5500 kezdeményezés a mentális egészségért: Amikor a Vinschool diákjai kézbe veszik az iskolai boldogsághoz vezető útjukat

Vietnámban most először több mint 5500 iskolai mentálhigiénés kezdeményezést javasoltak, valósítottak meg és terjesztettek a Vinschool diákjai. A Vinschool diákjai nemcsak megosztják érzéseiket, hanem proaktívan cselekszenek egy humánus és pozitív iskolai környezet megteremtése érdekében, ahol minden egyént meghallgatnak, megértenek és boldoggá tesznek.

Diákok kezdeményeznek, diákok megvalósítják, diákok terjesztik az üzenetet.

A „Jólléti kezdeményezések az iskolai mentális egészségért – Jólléti kezdeményezések: Egészségesen a jobb tanulásért Vinschool 2024-2025” program nemrégiben ünnepséget tartott, hogy kitüntessék a diákok által kezdeményezett és közvetlenül megvalósított 100 legjobb kezdeményezést. Ez a program utolsó tevékenysége, amelyet a Vinschool először 2024 decembere és 2025 áprilisa között párhuzamosan valósított meg a rendszer 38 campusán.

A Vinschool a rendszerszintű díjátadó ünnepségen 100 kiemelkedő kezdeményezést ismert el az iskolai mentális egészség területén a 2024-2025-ös tanévben.

Az 1–12. évfolyamos diákok számára készült program a holisztikus fejlődés négy pillérére összpontosít: kognitív egészség, szociális egészség, érzelmi egészség és fizikai egészség. A diákokat arra ösztönzik, hogy azonosítsák a problémákat, javasoljanak megoldásokat, valósítsanak meg tevékenységeket, és terjesszék az üzeneteket saját valós szükségleteik és őszinte érzelmeik alapján. Minden kezdeményezés nem csupán egy feladat, hanem proaktív szellemet, felelősségvállalást és az iskolai közösségen belüli pozitív változáshoz és fejlődéshez való hozzájárulás iránti vágyat is mutat.

A Vinschool diákjai újrahasznosított anyagokból „Érzelmek köreit” alkották, segítve a közösséget az érzelmek pozitív és nyitott módon történő azonosításában és megosztásában.

A diákok által javasolt több mint 5500 kreatív ötlet jól mutatja az egyének iskolai mentális egészséggel kapcsolatos aggodalmát, valamint a Vinschool szisztematikus stratégiáját a diákok átfogó fejlesztése érdekében. A program különösen 2622 kezdeményezést valósított meg sikeresen a gyakorlatban, hozzájárulva a pozitív hatások megteremtéséhez a Vinschool közösségében és az értékek terjesztéséhez a társadalomban.

Az „Óceánod” című kiállítás – egy utazás a belső óceánba – több mint 1500 diákot vonzott.

Truong Thi Thuy Ha asszony, Vinser Ha Ngan szülője – aki a „Jó éjszakát kívánok” projektet vezeti – bizalmasan elárulta: „Korábban a családom nem volt hozzászokva, hogy szavakkal fejezze ki az érzéseit. De miután a gyermekem mindössze egy hónapig alkalmazta ezt az ötletet, hirtelen rájöttem , hogy a látszólag egyszerű jó éjszakát kívánságoknak rendkívül meleg, terjedő erejük van. Soha nem gondoltam volna, hogy egy nap a gyermekem kezdeményezni fogja ezt, meglepő és megható volt. Amióta a gyermekem minden este jó éjszakát kíván, a férjemmel könnyebbnek és kényelmesebbnek érezzük magunkat. A házban a légkör is meghittebb és melegebb. Csak egy apró mozdulat, de a szülők látják tőle, hogy gyermekük fokozatosan növekszik, tudja, hogyan kell jobban törődni és szeretni.”

A programban több mint 4200 diákot neveztek ki „jóléti nagykövetnek”, akik vezetőkké válnak, és értelmes kezdeményezéseket inspirálnak és valósítanak meg iskolájukban. Ezenkívül több mint 20 800 diák, tanár és szülő vett részt közvetlenül a program megvalósításában vagy támogatta azt.

A 11. osztályos Nguyen Ha Anh így nyilatkozott : „ Ahelyett, hogy csak a személyes érzéseimet osztanám meg, inkább cselekszem, hogy a körülöttem lévő barátaim is biztonságban érezzék magukat és meghallják őket. Nem csak a mentális egészségről beszélünk, hanem tényleges változást is hozunk .”

Áttörés az átfogó egészségügyi stratégiában a Vinschoolban.

A tudás „ápolása” mellett a Vinschool folyamatosan erősíti rendszerét az irányelvektől és folyamatoktól kezdve a szakmai személyzetig, hogy egy alapvető stratégiát dolgozzon ki: gondoskodik az iskolai mentális egészségről, és célja, hogy a diákokat fenntartható és átfogó fejlődés útjára vezesse.

Az „Iskolai Mentális Egészségügyi Kezdeményezés” program erőteljes elmozdulást jelez, és jól mutatja a Vinschool azon törekvését, hogy átfogó tanulási környezetet teremtsen, ahol a diákok felhatalmazást kapnak, a támogatástól és a hasznosságtól kezdve egészen az „irányítás átvételéig”.

A „Vinser Corner” – egy olyan tér, ahol az érzelmek megoszthatók a pezsgő tanulási környezetben – indulása óta mindössze két hét alatt közel 400 interakciót rögzített.

A „Diákoknak – diákok által – diákok által” mottóval a Vinschool folyamatosan támogatja a diákok által kezdeményezett kezdeményezéseket, közvetlenül tervezve, szervezve, megvalósítva és értékelve azok hatását. Az olyan apró ötletektől kezdve, mint a „titkos bizalmas sarok”, az „érzelmi napló”, a „jó éjszakát kívánni a szülőknek”, a nagyszabású projektekig, mint a workshopok szervezése, podcastok készítése, a tantermi tér javítása, a kortársak közötti támogató láncok kiépítése stb., mind mélyen tükrözik a diákok önmaguk és a közösség iránti tudatosságának, empátiájának és felelősségének mélységét. Ez egy átfogó oktatási módszer egyértelmű bemutatása, amely segít a diákoknak az önmegértés, a kritikai gondolkodás, az érzelmek kezelése, a csapatmunka stb. elsajátításában, és ezeknek a dolgoknak a való életben való gyakorlásában valódi hatást érnek el.

A Vinschool diákjai mentálhigiénés workshopok vezetőivé válnak, és a mentális gondozással kapcsolatos ismereteket és készségeket terjesztik az iskolai közösségben.

A mozgalom keretein túlmutató Wellbeing Initiatives (Jólléti Kezdeményezések) valódi oktatási úttá vált – ahol a diákok valóban kézbe veszik saját fejlődésük irányítását, és hozzájárulnak a közösséghez. A Vinschool elkötelezett a diákok által vezetett iskolai mentálhigiénés programok folyamatos bővítése iránt, azzal a céllal, hogy egy olyan fiatal generációt neveljen, amely erős mind tudásban, mind szellemben, független a cselekvésben és boldog az életben.

Napi érték

Forrás: https://tienphong.vn/5500-sang-kien-vi-suc-khoe-tam-ly-khi-hoc-sinh-vinschool-lam-chu-hanh-trinh-hanh-phuc-hoc-duong-post1746171.tpo