Nehézség az osztályt és a tanárt a nehéz helyzetben tartani

GD&TĐ - A nyár folyamán a távoli területeken található iskolaszékek proaktívan keresnek szerződéses tanárokat, biztosítva, hogy augusztus 1-jére elegendő tanár legyen az osztályokban ahhoz, hogy részt vehessenek a képzési tevékenységekben az új tanév előtt.

Szerződéses tanárok megtartása

A Tra Van Etnikai Kisebbségek Általános és Középiskolai Bentlakásos Iskolája (Tra Van, Da Nang ) 17 szerződéses tanárral rendelkezik a 2024-2025-ös tanévben. Közülük 14 általános iskolai és 3 középiskolai tanár. Nguyen Khac Diep, az iskola igazgatója elmondta: „A tanárok „megtartása” érdekében május 31-én felmondtuk a 2024-2025-ös tanévre szóló szerződést, és június 1-jétől újat írtunk alá.”

Így a két nyári hónapban a tanárok továbbra is fizetést és társadalombiztosítási járulékot kapnak az iskolától. A két nyári hónapban a tanárok olyan feladatokat látnak el, mint az egyetemes felmérések, az archiváláshoz szükséges nyilvántartások és könyvek kitöltése, a nyári újravizsgázási és újraértékelési követelményeknek nem megfelelő diákok korrepetálása...

Amellett, hogy 17 tanár megújította szerződését, a Tra Van Általános és Középiskolai Bentlakásos Iskola 7 tanárral is szerződést írt alá a 2025-2026-os tanév oktatási igényeinek kielégítésére. Köztük 4 általános iskolai és 3 középiskolai tanár.

Hasonlóképpen, a Tra Leng 1. számú Általános Bentlakásos Iskola Etnikai Kisebbségek Számára (Tra Leng, Da Nang) 12 szerződéses tanárral rendelkezik. A két nyári hónapban ezek a tanárok továbbra is teljes fizetést kapnak, és garantált társadalombiztosítási ellátásokra jogosultak. Le Huy Phuong igazgató elmondta, hogy ezzel a „megtartási” módszerrel az iskolában elegendő tanár van zene, képzőművészet és informatika szakon, és nem kell olyan tanárokat felvenniük, akik nem szakosodtak, mint a korábbi tanévekben.

Eközben a Huong Phung Középiskolában (Huong Phung, Quang Tri ) a szokásos osztálylétszámhoz képest 2 tanárral hiányzik a létszám. Nguyen Huu Thinh igazgató tájékoztatása: „Az iskolában van egy kiküldött matematikatanár, aki önként jelentkezett, hogy még egy évig marad. A 2025-2026-os tanévben az iskola eggyel több 10. osztályos osztállyal vesz részt az előző évhez képest.”

Ezért az egyes tantárgyak tanári struktúrája továbbra is elegendő, de hiány lesz a tanárokból olyan tantárgyak oktatásához, mint a pályaválasztási tanácsadás, a helyi oktatás és a tapasztalati tevékenységek... Az iskola jelentést tett a Quang Tri Oktatási és Képzési Minisztériumának, és további 2 tanár felvételét javasolta, időben a tanév kezdete előtti megszervezéshez.

A Chu Van An Általános Bentlakásos Iskola Etnikai Kisebbségek Számára Tanárai és Diákjai (Tra Tap, Da Nang). Fotó: NTCC

Gyorsítsa fel a szakmai fejlődést

A Chu Van An Etnikai Kisebbségek Általános Bentlakásos Iskolájában (Tra Tap, Da Nang) 6 megújított szerződésű és 3 új szerződéses tanár dolgozik.

Augusztusban a Da Nang Oktatási és Képzési Minisztériuma által szervezett tanárképző szemináriumok mellett a Chu Van An Általános Bentlakásos Iskola megbízta a szakmai csoportok vezetőit, hogy további útmutatást nyújtsanak az új szerződéses tanároknak. Emellett az iskola Pedagógiai Tanácsa idejét a tankönyvekben, a helyi oktatási anyagokban stb. a közigazgatási határok összevonásával és a kétszintű kormányzati modellel kapcsolatos információk javítására összpontosította.

Truong Cong Mot igazgató szerint minden új szerződéses tanár általános iskolai tanári alapdiplomával rendelkezik. Képzésük során végig megismerkedtek a 2018-as Általános Oktatási Programdal, és az iskola reméli, hogy a gyakorlati tanítás során gyorsan felzárkóznak majd.

A Tra Van Etnikai Kisebbségek Általános és Középiskolájában, az új tanárral kötött szerződés aláírása előtt az iskola azt is közölte, hogy 3 hónapon belül a szakmai csapat és az igazgatótanács fokozni fogja az óramegfigyelést és a látogatásokat az oktatási tevékenységek minőségének ellenőrzése érdekében. Ha a követelményeknek nem tesznek eleget, az egység nem hosszabbítja meg a szerződést.

A 2025-2026-os tanévre való felkészülésként a Tra Van Általános és Középiskola Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Iskolája azt tervezi, hogy megváltoztatja a tanárok tanítására vonatkozó modellt. „A közvetlen jövőben kiválaszthatunk egy osztályt a kísérleti programhoz. Például a 4. osztályban az iskola egy olyan tanárt választ, akinek erőssége a vietnami nyelv tanítása, és akit az osztály mind a 4 osztályának tanítására bíznak.”

„Így két tanár tanítja intenzíven a matematikát és a vietnamit a teljes 4. évfolyamon. A fennmaradó tantárgyakat más tanárok tanítják. A speciális órákon az évfolyam összes tanára vietnamit és matematikát fog tanítani, hogy fejlessze szakértelmét” – tájékoztatott Diep úr.

A Tra Leng 1 Általános Bentlakásos Iskola Etnikai Kisebbségek Számára az új szerződéses tanárok esetében azt a politikát alkalmazza, hogy a közösségi iskolában tanítsanak. Le Huy Phuong úr szerint egy ilyen tantermi elrendezéssel az új tanárok időben támogatást és tapasztalati tanároktól megoszthatják tudásukat a tanítási tevékenységek megszervezésében, a tantervek kidolgozásában és a tantermek irányításában...

Nguyen Thanh Tu úr, a Tra Tan Község (Da Nang) Népi Bizottságának alelnöke elmondta, hogy a Bac Tra My kerület (korábban Quang Nam) vizsgát szervezett az oktatási szektorban dolgozó köztisztviselők felvételére, így alapvetően a tanárok elegendő pótlékkal rendelkeznek. A közelmúltban a község Népi Bizottsága arra is utasította az iskolákat, hogy ésszerűen szervezzék meg a tanárok osztálytermi oktatását, és osszanak be tanárokat párhuzamos feladatok ellátására, például osztályfőnökként, csoportvezetőként stb., hogy elkerüljék a helyi tanárhiányt.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/gian-nan-giu-lop-giu-thay-noi-vung-kho-post744694.html