Az intelligens oktatás egy olyan modell, amely az információs technológiát használja az oktatás átalakítására a tanulási idő, tér, anyagok és módszerek bővítésével. A hagyományos tantermi előadások korlátain túllépve a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium követelménye egy intelligens iskolamodell kiépítése, és egyes iskolák ígéretes eredményeket mutatnak.
Állítólag a modell kipróbálására a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium öt iskolát választott ki, köztük a B óvodát (Hoan Kiem kerület), a Le Van Tam Általános Iskolát (Hai Ba Trung kerület), a Chu Van An Középiskolát (Long Bien kerület), a Phan Huy Chu Gimnáziumot (Dong Da kerület) és a Nguyen Dinh Chieu Általános Gimnáziumot (Hai Ba Trung kerület).
Nguyen Quang Tuan, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese és a projekt vezetője a projektről nyilatkozva elmondta, hogy a projekt célja a digitális transzformáció alkalmazása Hanoi oktatásának minden szintjén, az óvodától a középiskoláig.
Az okosiskola lelke az okos tanterem. Az okos tanterem olyan okoseszközöket foglal magában, mint az interaktív képernyők és tabletek. Különösen figyelemre méltó a mesterséges intelligencia használata, amely lehetővé teszi az arcfelismerést, a tanulók érzelmeinek felmérését és a tanárok hatékonyságának értékelését.
A megvalósítási folyamat során a szakértői csapat világszerte kutatta az intelligens oktatási platformokat, beleértve az elméleteket és a levont tanulságokat, majd kidolgozott egy modellt, és azt konkrétan alkalmazta az egyes iskolákra és oktatási szintekre, beleértve a mesterséges intelligenciát, a digitális technológiát , az interaktív eszközöket, a tableteket, az interaktív képernyőket, a virtuális valóság eszközöket és a 3D virtuális valóság tartalmak előállítását.
Dr. Nguyen Chan Hung docens (Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem), a projektet végrehajtó szakértői csapat vezetője szerint az intelligens tantermek jellemzői közé tartozik a csúcskategóriás infrastruktúra, a nagy sebességű hálózat, amely lehetővé teszi több mint 50 tablet egyidejű csatlakoztatását; az új generációs interaktív képernyők, amelyek lehetővé teszik a tanárok számára, hogy egységes ökoszisztémában írjanak, rajzoljanak és csatlakozzanak tabletekkel; valamint a diákok teszteredményei, amelyek közvetlenül a tanárhoz kerülnek, növelve az interakciót.
Az integrált mesterséges intelligencia automatikusan méri az osztály átlagos érzelmi állapotát és az egyes diákok érzelmeit, segítve a tanárt abban, hogy megtudja, mely diákok érdeklődnek a tanulás iránt, és milyen az aktuális állapotuk, ezáltal úgy módosítva a tanítási módszereket, hogy a diákok mindig úgy érezzék, bevonódnak az órába.
Az okos tanterem képes automatikusan digitális anyaggá alakítani a teljes előadást, a tanár képernyőjét, a diákok kameráit és a tanár kameráját videokönyvvé alakítva, amelyet feltölthet a könyvtárba. Az óra után a diákok megnyithatják és visszanézhetik. Ez segít a diákoknak elsajátítani a leckét, és lehetővé teszi a távollévők számára, hogy továbbra is hallják az előadást.
Az öt fent említett iskolában sikeresen lebonyolított kísérleti programokat követően a projekt várható értékelése 2024 novemberében történik; ezt követően a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium összefoglaló ülést tart a modell város más iskoláira való kiterjesztése érdekében.
[hirdetés_2]
Forrás: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-thi-diem-su-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-tai-5-truong-hoc.html
Hozzászólás (0)