Speciális órák Loc Ha tengerparti részén.

Minden csütörtök este a Loc Ha Középiskola tanárai ellátogatnak az alacsonyabb tanulmányi eredményekkel rendelkező diákok otthonaiba, hogy korrepetálást tartsanak nekik.

A 2025-2026-os tanév elején végzett kezdeti minőségértékelést követően megfigyelték, hogy Loc Ha községben sok diáknak alacsony a tanulmányi teljesítménye. Ezért október elejétől mostanáig minden csütörtökön este 7 órakor a Loc Ha Középiskola tanárai csoportokra osztva (tantárgyfelelősök vagy osztályfőnökök vezetésével) óravázlatokat visznek a nehézségekkel küzdő diákok otthonaiba, hogy korrepetálást biztosítsanak nekik. Ennek a megközelíthető módszernek köszönhetően a diákok nyitottabbak és proaktívabbak az óráik megbeszélésében tanáraikkal.

Amikor Dang Thi Yen tanárnő, a Loc Ha Középiskola 8D osztályos tanulója, észrevette, hogy Phan Gia Bao (Yen Binh falu, Loc Ha község), küzd a matematikával és az irodalommal, meglátogatta otthonában, hogy segítsenek neki hatékonyabb tanulási módszereket kidolgozni. Több mint két hónapnyi esti otthoni korrepetálás után Bao most magabiztosabb, és jól meg tudja oldani a tankönyvek alapvető matematikai feladatait.

Dang Van Nhat úr, egy matematikatanár, megmutatta Phan Gia Baónak, hogyan kell megoldani az alapvető matematikai feladatokat.

Phan Gia Bao ezt mondta: „Korábban nagyon vonakodtam segítséget kérni a tanároktól a nehéz problémák megoldásában. Most, hogy a tanárok házhoz jönnek, hogy személyesen elmagyarázzák a dolgokat, gyorsabban megértem az órákat, és jobbak a tanulmányi eredményeim.”

„A család nagyon megkönnyebbült, hogy gyermekünk elkötelezett korrepetálásban részesül a tanároktól. Tanulmányosabb, és már nem küzd úgy a tanulással, mint korábban” – mondta Nguyen Thi Hieu, Gia Bao édesanyja.

Gia Bao házától nem messze lakik Phan Dinh Vu, a Loc Ha Középiskola 8B osztályos tanulója. Édesapja korán elhunyt, édesanyja kereskedőként dolgozik a Cua Sot halászkikötőben, így nincs ideje fia tanulmányaira. Vu sok tantárgyból küzd, például matematikából, angolból és irodalomból.

A tanáraitól kapott támogatás minden csütörtök este segített Phan Dinh Vunak abban, hogy magabiztosabb legyen a tanulmányaiban.

Miután számos tanár látogatta meg otthon, akik útmutatást adtak neki a matematikai feladatok megoldásában és az új angol szókincs memorizálásában, Dinh Vu tanulmányi teljesítménye jelentősen javult. „Néhány hónappal ezelőtt nagyon féltem olyan tantárgyaktól, mint a matematika, az angol és az irodalom, és nagyon haboztam megkérdezni a tanárokat és a barátokat ezekről a tantárgyakról. Azonban miután számos tanárlátogatást kaptam otthonról, jobban érdekelni kezdtem ezek a tantárgyak, és már nem habozok megkérdezni tőlük, amikor nehéz feladatokkal találkozom” – osztotta meg Vu.

A diákokat minden órán nemcsak tanárok, hanem ifjúsági szakszervezeti tagok is elkísérik – lelkes fiatalok, akik értik a diákok pszichológiáját. Támogatják a tanulási módszerek fejlesztését, emlékeztetik és bátorítják a diákokat a rendszeres tanulási szokások fenntartására.

Nguyen Huu Duc úr – a Loc Ha Középiskola Ifjúsági Uniójának titkára és a Fiatal Úttörők Csapatának vezetője –, aki közvetlenül részt vesz ebben a tevékenységben és felelős érte, a következőket mondta: „Közelebb szeretnénk kerülni diákjainkhoz, nemcsak azért, hogy tananyagot tanítsunk nekik, hanem azért is, hogy elkísérjük őket és megosszuk velük a tapasztalataikat. Így a tanulásuk kényelmesebbé, természetesebbé és hatékonyabbá válik.”

Ez a modell nemcsak az oktatás minőségének javításában segít, hanem erősebb köteléket teremt az iskola és a család között is.

Az iskola vezetősége, felismerve a modell jelentőségét, megteremtette a szükséges feltételeket, és szakértelemmel és felelősségtudattal rendelkező tanárokat bízott meg a részvétellel. Nguyen Hoai Nam úr, a Loc Ha Középiskola igazgatóhelyettese elmondta: „Amióta bevezették ezt a tanítási módszert, a gyengén teljesítő tanulók aránya jelentősen csökkent. A diákok magabiztosabban szólalnak fel, tudják, hogyan tegyenek fel kérdéseket, és szorgalmasabban végzik el a házi feladataikat. Ami a legfontosabb, a tanulás fontosságának növelése a közösségen belül.”

Loc Ha egy tengerparti terület, amely számos nehézséggel küzd. A legtöbb szülő halász vagy vállalkozó, és kevés idejük van gyermekeik tanulmányainak támogatására. Ezért a tanárok által esti órákban nyújtott támogatás nemcsak a tudás átadását jelenti, hanem nagy spirituális jelentőséggel is bír, mivel felkészíti a gyerekeket a jövőjükre.

A Loc Ha Középiskola tanárai eddig közel 100 diáknak segítettek átlagos vagy átlag feletti tanulmányi teljesítményt elérni, hozzájárulva az oktatás minőségének javításához és az iskola, a családok és a társadalom közötti szorosabb kapcsolatok kialakításához.