- A hatéves kisfiú a kakas kukorékolására ébredt fel, rizst főzött, és bevitte az iskolába.
- Nghe An : Több száz szülő nem hajlandó iskolába küldeni gyermekét az iskolaösszevonás ellen tiltakozva.
Túlterhelt a gyerekek elhozatalának és elvitelének követelményeitől.
Valahányszor japán gyerekekről szóló cikkeket olvasok, lenyűgöz, hogyan tanítják a Felkelő Nap Országában élő szülők gyermekeiket az önállóságra. A japán gyerekek már 6-7 éves korukban is képesek egyedül 2-3 km-t gyalogolni, vagy busszal vagy metróval iskolába járni, így már kiskoruktól fogva tanulják az életvezetési készségeket.
Bár csodálják a japán gyereknevelési módszert, nagyon kevés vietnami szülő meri egyedül iskolába engedni a gyerekeit.
Thanh Hoa asszony, két kislány édesanyja ( Hanoiban ) elmondta, hogy általában reggel 7 óra körül mindhárman elhagyják a házat. Először a legidősebb lányát viszi a közeli középiskolába, majd az általános iskolába. A gyerekeket reggel könnyű iskolába vinni, mert ez egybeesik a munkarendjével. Délután azonban a két lány 16:45-kor és 17:00-kor fejezi be az iskolát, ami még a munkaidején belül van, így hogy időben értük tudjon érni, gyakran lerövidíti a munkaidejét, hogy 16:30-kor jöjjön értük. Azokon a napokon, amikor túl elfoglalt a munkahelyén ahhoz, hogy elhozza őket, megkéri a férjét, hogy tegye meg. Ha a férje nem tud, akkor meg kell kérnie egy szomszédot vagy a közelben lakó anyósát, hogy segítsen.
Thanh Hoával ellentétben Tran Hao úr (Hai Phongból) csak délelőtt viszi iskolába a gyerekeit, délutánonként pedig felbérel egy motoros taxisofőrt a környékről, hogy elhozza őket. Az esti különórák miatt azonban Hao úr és felesége kényelmetlenül érzik magukat, ha idegenekkel kell elmenniük a gyerekeikhez, ezért személyesen kell megszervezniük, hogy elhozzák és elvigyék őket.
Minh Huyen asszony, akinek két gyermeke van, akik 3. és 9. osztályosok (Bac Ninhben), elmondta, hogy férjével átlagosan naponta 8-10 alkalommal kell iskolába és különórákra vinniük és onnan haza a gyerekeiket. A 3. osztályos gyerek az iskolában ebédel, ezért naponta kétszer hozzák és hozzák. A 9. osztályos gyerek nem ebédel az iskolában, ezért naponta négyszer hozzák és hozzák, illetve kétszer hozzák. Sok napon, hogy időben odaérjenek a különórákra, a gyerekeknek csak egy könnyű uzsonnára van idejük, és az egész család csak késő este vacsorázik együtt, amikor hazaérnek az iskolából.
Valójában Vietnam nagyobb városaiban a szülők túl sok időt töltenek azzal, hogy gyermekeiket iskolába és onnan haza szállítsák. Mindeközben, ha a szülők alapvető életvezetési készségeket és problémamegoldó képességeket biztosítanak gyermekeiknek, hogy önállóan járhassanak iskolába, több idejük marad a munkára vagy egyszerűen a pihenésre és a kikapcsolódásra.
A rövid távolságnak és a viszonylag zökkenőmentes forgalomnak köszönhetően a gyerekek könnyen elmehetnek egyedül iskolába anélkül, hogy a szüleiknek kellene elvinniük őket.
Hogyan tudnak a gyerekek biztonságosan egyedül iskolába járni?
A nagyvárosokban a közlekedésbiztonsági problémák valóban számos potenciális kockázatot jelentenek a gyermekek számára. A szülők azonban számos különböző módot találhatnak ezen nehézségek leküzdésére, hogy segítsék a gyermekeket az önállóság elérésében.
A gyerekek gyalog, kerékpárral vagy busszal is eljuthatnak az iskolába. Kezdetben érdemes elkísérni a gyermeket, vagy mögötte sétálni, hogy megbizonyosodjunk az útvonal biztonságáról. Ha az otthonról az iskolába vezető út rossz biztonsági övezeteken halad át, érdemes lehet másik (akár hosszabb) útvonalra váltani, vagy a gyerekek busszal utazni gyalog vagy kerékpárral ahelyett, hogy gyalogolnának vagy bicikliznének.
Ismertesse gyermekeit a közlekedésbiztonsággal kapcsolatos alapvető ismeretekkel, például a járdán való közlekedést, és ha nincs járda, akkor az út jobb szélén való haladást. A gyerekeket arra is meg kell tanítani, hogyan keljenek át az úton, hogyan parkoljanak biztonságosan, hogyan kerüljék el a többi járművet, hogyan ne nézzék a telefonjukat kerékpározás közben, és ne haladjanak vízszintes vonalban...
Ha gyermeke kerékpárral jár iskolába, akkor viseljen neki egy (kifejezetten kerékpározáshoz tervezett) bukósisakot, hogy a feje védve legyen ütközés esetén más járművekkel.
Ha a gyerekek busszal utaznak iskolába, legalább 5-10 perccel a menetrend szerinti időpont előtt érkezzenek a buszmegállóba, hogy biztosan ne késsék le a buszt, és csak akkor szálljanak fel és le, amikor a busz teljesen megállt. A buszon a gyerekeknek ügyelniük kell a személyes tárgyaik védelmére, és kerülniük kell a zajongást a tömegközlekedés használata közben.
Ha nem szeretné, hogy gyermeke egyedül járjon iskolába, biztathatja, hogy hívja meg a legközelebbi osztálytársát, hogy menjen vele (ha van). A szülőknek attól kell tartaniuk, hogy gyermeküket zaklatják vagy átverik, ezért utasítaniuk kell a gyerekeket, hogy korlátozzák az idegenekkel való kapcsolatot, tartsanak biztonságos távolságot, ha az elkerülhetetlen, és csak nyilvános helyeken beszéljenek idegenekkel. Semmiképpen sem szabad idegeneket követniük elhagyatott vagy ritkán lakott területekre.
A szülők felszerelhetik gyermekeiket 2G-s telefonokkal (csak hívásokhoz), GPS-es nyomkövető órákkal, és megkérhetik őket, hogy vigyenek magukkal lopásgátló spray-t. Ha útközben bármilyen probléma merül fel, ami szorongást vagy veszélyt okoz, hangosan kiabáljanak, hogy felhívják magukra a járókelők figyelmét.
A rövid távolságnak és a viszonylag zökkenőmentes forgalomnak köszönhetően a gyerekek szülői kíséret nélkül is képesek egyedül iskolába járni. Ha nem vagy elég bátor ahhoz, hogy elengedd őket, hogyan nőhetne fel a gyermeked egyedül?! Ráadásul nem is vezetheted egész életében. Amikor eléri a középiskolát vagy az egyetemet, egyedül kell majd iskolába járnia. Ezért próbálj meg már fiatal kortól önállóságot nevelni a gyermekeidbe, és az önálló iskolába járás az egyik módja annak, hogy ezt a függetlenséget bizonyítsák.
[hirdetés_2]
Forráslink






Hozzászólás (0)