Ma reggel, október 16-án tartotta a Quang Tri Tanárképző Főiskola a 2024-2025-ös tanév megnyitó ünnepségét. Az eseményen részt vett Hoang Nam, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke is.
Hoang Nam, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke virággal gratulált az iskola igazgatótanácsának - Fotó: TP
A 2023-2024-es tanévben a Quang Tri Pedagógiai Főiskola folytatta a beiratkozási, képzési, szakmai továbbképzési és általános oktatási tevékenységeinek megújítását. Az óvodapedagógus-képzési program beiratkozási aránya elérte a 100%-ot, a középiskolai program beiratkozási aránya pedig szintén elérte a 100%-ot. A képzések, különösen az óvodai adminisztrátorok és tanárok számára, több mint 500 résztvevőt vonzottak. Közel 200 hallgató vett részt áthidaló és másoddiplomás programokban felsőoktatási intézményekkel együttműködve; több száz hallgató részesült a főiskola által vezetett lao és vietnami nyelvi képzésben; az oktatók 100%-a sikeresen végzett tudományos kutatást, két oktató pedig állami szintű Nafosted kutatási projektek projektvezetőjeként szolgált...
Az elmúlt tanévben az iskolát kitüntette az egyetemek, főiskolák, szakiskolák és képzőközpontok Emulációs Blokkja, és javasolták a kormány Emulációs Zászlójára; egy személyt a miniszterelnök dicséretére is javasolt.
A Quang Tri Oktatási Főiskola igazgatója, Truong Dinh Thang dobot ver a 2024-2025-ös tanév megnyitóján - Fotó: TP
A 2024-2025-ös tanévben a Quang Tri Neveléstudományi Főiskola 300 diákot vesz fel kisgyermekkori nevelési főiskolai programjába, valamint a 6. és 10. évfolyamos tanulókat a Többszintű Gimnáziumból. Az iskola oktatói és diákjai a tanítás minőségének folyamatos javítására törekszenek, a diákok készségeinek átfogó fejlesztésére összpontosítva. Fejlesztési stratégiáját folytatva az iskola a proaktivitásra, a kreativitásra, a kitartásra és az elszántságra törekszik, hogy elérje célját, és a tartomány oktatási és képzési tervével összhangban egyetemet hozzon létre.
Az ünnepségen felszólalva Hoang Nam, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke arra kérte az iskolát, hogy továbbra is építsen az elért eredményekre, és hatékonyan végezze el az új tanév feladatait. Szorgalmazta továbbá a felelős osztályokkal és ügynökségekkel való szoros együttműködést az erőforrások kiaknázása és a fokozatos beruházások érdekében az oktatás és tanulás infrastruktúrájának és felszerelésének fejlesztésébe.
A tanári kar fejlesztésére kell összpontosítani, hangsúlyozva az oktatási módszerek innovációját; képzéseket kell szervezni az adminisztrátorok, előadók és az iskola egész területén dolgozó alkalmazottak szakmai készségeinek és szakértelmének fejlesztése érdekében. Egységes, fegyelmezett és együttműködő tanári kart kell építeni, hogy leküzdjék az összes nehézséget és kihívást. Minden tanárnak folyamatosan fejlesztenie kell jellemét és szakmai tulajdonságait, önálló tanulásban és kreativitásban kell részt vennie, hogy az etika és a szakértelem ragyogó példájává váljon a diákok számára.
A Tartományi Népi Bizottság alelnöke azt is kérte, hogy a pártbizottságok, a kormányzati szervek, az illetékes osztályok, a szülők és a nép továbbra is figyeljenek oda, támogassák és teremtsenek kedvező feltételeket a Quang Tri Nevelési Főiskola fejlesztéséhez, járulva hozzá a képzéshez és a magas színvonalú emberi erőforrások biztosításához a haza és az ország építésének és fejlesztésének igényeinek kiszolgálása érdekében.
Hoang Nam, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke a Tartományi Népi Bizottság elnökének elismerő oklevelét adományozta 2 csoportnak és 2 személynek a 2023-2024-es tanévben elért eredményekért - Fotó: TP
Ez alkalommal Hoang Nam, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke a Tartományi Népi Bizottság elnökének dicsérő oklevelét adta át két csoportnak és két egyénnek a 2023–2024-es tanévben elért eredményeikért; a Tartományi Tanulásösztönző Egyesület, a Quang Tri Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Bankja, valamint számos más egység és vállalkozás is ösztöndíjat adott az iskola diákjainak.
Truc Phuong
[hirdetés_2]
Forrás: https://baoquangtri.vn/truong-cao-dang-su-pham-quang-tri-khai-giang-nam-hoc-moi-189036.htm
Hozzászólás (0)