A jelöltek érdekeit és lehetőségeit helyezd előtérbe
Az egyetemek proaktívan megváltoztatták felvételi módszereiket, kibővítették a felvételi kombinációikat, és fokozták az informatika alkalmazását, a legképzettebb jelöltek kiválasztására törekedve.
A Thai Nguyen Egyetem Ha Giangban található fiókjának képviselője szerint a 2025-ös felvételi eljárás szinkronban fog megvalósulni, biztosítva a felvételi módszerek közötti méltányosságot és átláthatóságot. Az iskola a felvételi elvet a prioritási szinttől a magasig terjedő sorrendben alkalmazza, olyan kritériumok alapján, mint a tanulmányi eredmények, a középiskolai érettségi vizsgák eredményei, a képességi tantárgyak (ha vannak) stb., hogy kiválassza a legmegfelelőbb jelölteket minden képzési szakra.

„Mindig a jelöltek érdekeit és lehetőségeit helyezzük előtérbe. A módszerek közötti igazságosság biztosítása segíti a jelölteket abban, hogy több választási lehetőségük legyen, és nagyobb esélyük legyen a felvételre. Ugyanakkor ez segíti az iskolákat abban is, hogy olyan jelölteket válasszanak, akik alkalmasak és megfelelnek a képzési követelményeknek” – hangsúlyozta az iskola képviselője.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium új szabályozása értelmében 2025-től az egyetemek már nem szerveznek korai felvételi eljárást, mint a korábbi években. Ehelyett minden felvételi módszert egyszerre, egyetlen fordulóban fognak bevezetni, miután az érettségi eredmények elérhetővé válnak. Ez egy új pont a jelöltek számára a teljes méltányosság biztosítása érdekében.
Dr. Tran Xuan Quy, a Thai Nguyen Egyetem Felvételi és Pályaválasztási Tanácsadó Központjának igazgatója elmondta: „Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja az iskolák számára, hogy a felvételi módszerek (érettségi vizsgák, átiratok, kapacitásfelmérés...) pontszámait ugyanarra a skálára konvertálják az egyenértékűség és az átláthatóság biztosítása érdekében.”
Ezzel az orientációval a Tudományegyetem már a kezdetektől gondos előkészületeket tett. Nevezetesen, az egyetem proaktívan bővítette az egyes szakok felvételi kombinációinak számát a korábbi 4 kombinációról 10-11 kombinációra. Ez a legkedvezőbb feltételeket teremti meg a jelöltek számára a képességeiknek és pályaválasztási orientációjuknak megfelelő kombináció kiválasztásában.
„A csoport bővítése segít növelni a felvételi lehetőségeket, de számos kihívást is jelent a virtuális szűrés és a kvóták kiszámítása terén. Azonban a magasan képzett munkatársak csapatának és az informatika erőteljes alkalmazásának köszönhetően az iskola hatékonyan és átláthatóan valósította meg a felvételi folyamatot” – osztotta meg Dr. Tran Xuan Quy.
Az informatika alkalmazása a felvételi eljárásban
A felsőoktatás digitális átalakulásának trendjével szembesülve számos képzőintézmény proaktívan alkalmazta a technológiát a teljes felvételi folyamatban. A Tudományegyetem az egyik vezető egység az információtechnológia és az adatok virtuális kiválasztásban és szűrésben történő alkalmazásában.
Ennek köszönhetően a 2025-ös beiratkozási időszak első fordulójában az iskola több mint 12 000 regisztrációt regisztrált – ez a szám jól mutatja a jelöltek érdeklődését és bizalmát az iskola képzési minősége és hírneve iránt.

Az iskola nemcsak az innovatív módszereknél áll meg a bemeneti minőség javítása érdekében, hanem számos szak felvételi pontszámait is emelte. Ez egy megoldás a jó képességű jelöltek szűrésére, megfelelve a munkaerőpiac egyre magasabb igényeinek.
Dr. Dang Danh Hoang, a Thai Nguyen Egyetem Ipari Technológiai Egyetemének Felvételi és Kommunikációs Központjának igazgatója elmondta: „A standard pontszám emelése nemcsak a képzés minőségét biztosítja, hanem segít az iskolának a tanulók célcsoportjának világosabban meghatározásában is. Ezzel párhuzamosan a kommunikációs és pályaválasztási tanácsadási munkát is elősegítik, segítve a jelölteket abban, hogy olyan pályát válasszanak, amely megfelel erősségeiknek, szenvedélyeiknek és társadalmi szükségleteiknek.”
A felvételi szakértők szerint a 2025-től változó felvételi módszerek és folyamatok nemcsak az iparági menedzsment követelményeiből, hanem a tanulók és a munkaerőpiac gyakorlati igényeiből is fakadnak.
Az Ipar 4.0 és a mély nemzetközi integráció kontextusában az egyetemi képzés nemcsak a szakmai ismeretek képzésénél áll meg, hanem átfogóan fejlesztenie kell a személyes képességeket, a soft skilleket és az innovatív gondolkodást is. Ezért a felvételi eljárásnak arra kell törekednie, hogy az egyes szakmákhoz megfelelő tulajdonságokkal rendelkező jelölteket válasszák ki, ne pusztán a pontszámok alapján.
Látható, hogy a 2025-ös beiratkozási újítások szükséges előrelépést jelentenek, amelyek megalapozzák a felsőoktatási rendszer fenntartható fejlődését. A méltányosság, az átláthatóság és a hallgatóközpontúság a vezérelvek minden beiratkozási és képzési tevékenységben.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-doi-moi-de-nang-cao-chat-luong-post745485.html






Hozzászólás (0)