Bentlakásos iskolák építése a határ menti területeken: Eltökéltek vagyunk a nehézségek leküzdésében és a haladás biztosításában

A felméréstől és a tervezéstől kezdve az akadályok elhárításáig és a létesítményekig a beruházásokat szinkronban hajtják végre a haladás és a minőség biztosítása érdekében.

Ellenőrizze a feltételeket

Július 30-án Ha Tinh tartomány Népi Bizottsága kiadta az 5569/UBND-XD számú dokumentumot a többszintű bentlakásos iskolák építésére vonatkozó beruházási tervekről szóló konzultációról. Ennek alapján az Oktatási és Képzési Minisztérium együttműködött a helyi önkormányzatokkal és a funkcionális ügynökségekkel a jelenlegi helyzet felmérése érdekében, hogy terveket dolgozzanak ki a hátrányos helyzetű területek oktatásának tervezésére és fejlesztésére. A felülvizsgálat során megállapították, hogy a tartomány egészében 6 határ menti község felel meg az osztálylétszámra és a tervezett földterületre vonatkozó kritériumoknak.

A Son Kim 1 község Ha Tinh nyugati részén található, 44 km hosszú laoszi határral, több mint 223 km²-es természeti területtel és közel 5800 fős lakossággal. A nehéz terep és a forgalmi fennakadások, különösen az esős évszakban, megnehezítik a diákok iskolába járást.

A Son Kim 1 két fő oktatási intézménnyel rendelkezik: a Son Kim 1 Általános Iskolával (két kampusszal) és a Son Kim Középiskolával (egy kampusszal), amelyekben a 2024-2025-ös tanévben összesen 1332 diák tanul, köztük 539 általános iskolás és 793 középiskolás diák. Közülük 101 etnikai kisebbséghez tartozó diák, akik nehéz körülmények között élő hegyvidéki területeken élnek. Az intézmények nem felelnek meg a tanítási és tanulási követelményeknek, hiányoznak a tantermek és a bentlakásos helyiségek, és a 2 alkalmas napi program sem valósítható meg.

Az előrejelzések szerint a 2026 és 2030 közötti időszakban a Son Kim 1 község tanulóinak száma továbbra is évi 1100 felett lesz, 38-40 osztályos létszámmal. Bár a népességingadozás miatt enyhe csökkenő tendencia figyelhető meg, a tanulási igény továbbra is nagy, különösen az egyre inkább a távoli területeket előtérbe helyező oktatáspolitika kontextusában. Ezt a valóságot figyelembe véve a Son Kim 1 község Népi Bizottsága javasolta egy bentlakásos iskola építését az általános és középiskolai szint számára Trung faluban.

Pham Anh Hao úr, a Son Kim 1 község Népi Bizottságának elnöke megerősítette: „Jóváhagyás esetén ez lesz az első többszintű bentlakásos iskola Son Kim 1-ben, amely segít csökkenteni az ingázási nyomást, javítja az oktatás minőségét, biztosítja, hogy a diákok napi két órában tanulhassanak, és hozzájárul a határ menti térségben élő emberek intellektuális szintjének javításához.”

A Son Kim 1 mellett a Son Kim 2, Huong Xuan, Huong Khe, Huong Binh és Son Hong települések esetében is javasoltak beruházásokat bentlakásos iskolarendszerek építésébe vagy korszerűsítésébe, hogy megfeleljenek a térség tanulási igényeinek. Egyes projektek, mint például a Son Kim 2 és Huong Binh településeken, a meglévő infrastruktúra újrafelhasználásával is járnak, a közvagyon pazarlásának elkerülése és a földalapok optimalizálása érdekében.

Dong Thapban Le Quang Tri úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója elmondta, hogy a Politikai Bizottság 81. számú, a határ menti települések iskoláiba való befektetésről szóló zárójelentésének végrehajtása érdekében a tartomány felmérte és elkészítette az egyes iskolák szükségleteit tartalmazó táblázatot. Ennek megfelelően Dong Thap 14 általános és középiskola építését javasolta a szárazföldi határ menti településeken, a teljes becsült költséggel 233,76 milliárd VND, amelyből a központi költségvetés 163,632 milliárd VND, a többit pedig a helyi költségvetés fedezi.

A felmérés szerint Dong Thapnak több mint 50 km hosszú kambodzsai határa van, 6 határ menti településsel és több mint 28 ezer háztartással. Várhatóan 14 iskola több mint 9000 diákot fog ellátni. Le Quang Tri úr szerint a felmérés eredményeként a diákoknak és a szülőknek nincs szükségük bentlakásos iskolára. Az Oktatási és Képzési Minisztérium felülvizsgálta és jelentést tett az Oktatási és Képzési Minisztériumnak, a minisztérium pedig dokumentumot küldött a Főtitkár Hivatalának erről a kérdésről.

Bogozd ki a tervezés csomóját

Vu Quang községben (Ha Tinh) a Vu Quang Általános és Középiskola még nem jogosult arra, hogy többszintű bentlakásos iskolaként működjön a korlátozott terület és az osztálylétszám miatt. A helyi önkormányzat azonban továbbra is tervezi a meglévő létesítmények felújítását és korszerűsítését 22 milliárd VND beruházással, közel 500 diák ellátásával, várhatóan 2026 augusztusának végére.

Ha Tinhnek jelenleg 4 projektje van, amelyek építése 2025-ben megkezdődhet, köztük iskolák Son Kim 1-ben, Huong Khe-ben, Huong Binh-ben és Son Hongban. Ezek olyan projektek, amelyek rendelkezésre állnak földterületekkel, kedvező tervezéssel és jól előkészített beruházási tervekkel rendelkeznek. Az Oktatási és Képzési Minisztérium azonban számos nehézségre mutatott rá, mint például a ritka népesedés, a hegyvidéki terep, a lassú természetes népességnövekedési ütem, és sok település nem felel meg az Oktatási és Képzési Minisztérium 2025. július 29-i 4408/BGDĐT-KHTC számú dokumentumában foglalt tantermek méretére és az 5-10 hektáros minimális földterületre vonatkozó előírásoknak.

„A földhasználat-tervezés kiigazítása és kiegészítése nehézkes, mivel a kvótát nem osztották ki a községi szintre. A felmérésre rendelkezésre álló idő rövid, hiány van a szakképzett személyzetből az építőiparban és az oktatásban, ami befolyásolja a jelentéstétel előrehaladását. Egyes községek nem számolták ki teljes mértékben a teljes beruházást, hiányoznak a kompenzációs, tanácsadási, vészhelyzeti és projektmenedzsment költségek, ami számos hiányosságot okoz a tőkeelosztásban” – tájékoztatott Nguyen Hong Cuong úr, a Ha Tinh Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója.

Ezzel a helyzettel szembesülve Ha Tinh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma azt javasolta, hogy a Tartományi Népi Bizottság utasítsa a minisztériumokat és fiókokat, hogy a helyi önkormányzatokkal együttműködve részletes felméréseket végezzenek a földalapokról, a megvalósítás előrehaladásáról és a teljes beruházásról. Ugyanakkor azt javasolta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium fontolja meg számos kritérium kiigazítását a határ menti települések tényleges körülményeihez, például a minimális földterület csökkentését, az osztálylétszámok módosítását és az iskolai tervezés jövőbeli alkalmazásának engedélyezését.

Ezenkívül a Dong Thap számos épületet épít 14 határ menti iskolában, hogy a diákok bentlakásos iskolába járhassanak. Az Oktatási és Képzési Minisztérium továbbra is tökéletesíti a szabályozásokat, biztosítva, hogy a határ menti területeken élő diákok megfelelő szabályzatokban részesüljenek, miközben a tanárokat megfelelően elrendezi, biztosítva a költségvetést a működés és a tanárokra vonatkozó szabályzatok fenntartásához az új körülmények között.

A Dong Thap tartomány Népi Bizottságának iránymutatását végrehajtva, az Oktatási és Képzési Minisztérium gondosan felülvizsgálta és felmérte a határ menti települések igényeit, hogy javaslatot tegyen egy általános és középiskolák számára fenntartott bentlakásos iskola építésére vonatkozó tervre, nemcsak az irányító ügynökség részéről, hanem tanárok, igazgatók, osztályfőnökök és szülők részvételével is - mondta Le Quang Tri úr.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-quyet-tam-vuot-kho-bao-dam-tien-do-post746491.html