Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mencari pendapat tentang Proyek untuk melatih sumber daya manusia berkualitas tinggi bagi etnis minoritas

Associate Professor, Dr. Nguyen Anh Dung - Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ; Profesor, Dr. Tran Trung - Direktur Akademi Etnis Minoritas dan Profesor, Dr. Cao Tien Duc - Kepala Universitas Kedokteran dan Farmasi Buon Ma Thuot menjadi ketua bersama diskusi tersebut.

Turut hadir dalam kesempatan tersebut perwakilan dari berbagai Departemen dan Biro di bawah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, beserta para pakar, ilmuwan, dan pimpinan perguruan tinggi di wilayah Tengah Selatan.

Lektor Kepala, Dr. Nguyen Anh Dung, Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi, menyampaikan pidato utama pada seminar tersebut. (Foto: NA)

Oleh karena itu, Rancangan "Proyek Pelatihan dan Pembinaan Sumber Daya Manusia Berkualitas Tinggi bagi Etnis Minoritas di Sektor, Kelompok Sektor, dan Bidang Utama untuk Periode 2025-2035, dengan Visi hingga 2045" bertujuan untuk melaksanakan Keputusan 1657/QD-TTg Perdana Menteri tentang Strategi Urusan Etnis untuk Periode 2021-2030, dengan Visi hingga 2045.

Secara spesifik, etnis minoritas mencakup sekitar 14,7% dari populasi Vietnam, setara dengan lebih dari 14 juta orang, dengan populasi yang berkembang pesat dan berada dalam periode populasi emas. Namun, kualitas sumber daya manusia etnis minoritas masih rendah, dengan tingkat pekerja terlatih hanya sekitar 6,2%—kurang dari 1/3 rata-rata nasional. Kebijakan untuk mendukung pengembangan sumber daya manusia etnis minoritas masih belum konsisten, sehingga tidak benar-benar mendorong motivasi kebangkitan etnis minoritas.

Dr. Phan Thi Duyen - Departemen Pendidikan Tinggi melalui program seminar. (Foto: NA)

Tujuan dan orientasi Proyek

Menurut Rancangan Undang-Undang tersebut, dalam periode 2025-2035, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan bertujuan untuk membentuk tim sumber daya manusia etnis minoritas yang sangat berkualitas, dengan fokus pada bidang-bidang utama seperti: Kedokteran, Farmasi, Teknologi Informasi, Pertanian, Keuangan - Perbankan dan pelatihan guru.

Sasaran pada tahun 2035 adalah bahwa tenaga kerja etnis minoritas akan cukup kuat untuk memenuhi persyaratan pengembangan industri utama, berkontribusi dalam menjamin lapangan kerja, meningkatkan pendapatan dan memberikan kontribusi praktis terhadap pengembangan sosial-ekonomi daerah etnis minoritas dan seluruh negeri.

Associate Professor, Dr. Nguyen Van Nam – Wakil Rektor Universitas Tay Nguyen menyumbangkan pendapatnya. (Foto: NA)

Profesor Madya, Dr. Nguyen Van Nam - Wakil Presiden Universitas Tay Nguyen, mengatakan bahwa untuk mencapai tujuan yang ditetapkan, pelatihan di industri-industri kunci perlu dipadukan dengan penyelesaian langsung permasalahan sosial-ekonomi lokal. Bapak Nam mengusulkan: “Di bidang pertanian, perlu menggabungkan pertanian bioteknologi, pengolahan, dan industri terkait untuk membentuk klaster industri kunci. Pada saat yang sama, perlu menghubungkan jenjang pendidikan dari persiapan, sarjana, hingga pascasarjana. Namun, hal ini memengaruhi target penerimaan. Oleh karena itu, perlu ada mekanisme tersendiri, yaitu penambahan kuota agar sekolah memiliki kapasitas pelatihan yang lebih besar. Selain dukungan di jenjang sarjana, perlu juga disediakan beasiswa bagi etnis minoritas untuk melanjutkan studi magister dan doktoral guna menciptakan sumber daya manusia yang benar-benar berkualitas tinggi.”

Tantangan dan solusi mengenai biaya kuliah dan kebijakan dukungan

Dari perspektif manajemen pelatihan, Associate Professor Dr. To Van Phuong - Kepala Departemen Pelatihan Universitas, Universitas Nha Trang mengemukakan keprihatinan tentang masalah biaya kuliah dalam konteks sekolah yang bergerak menuju otonomi.

Profesor Madya Dr. To Van Phuong dari Universitas Nha Trang memberikan komentar. (Foto: NA)

Bapak Phuong menyarankan agar ada lebih banyak kebijakan dukungan bagi mahasiswa etnis minoritas. “Saat ini, kondisi sosial ekonomi di daerah etnis minoritas masih sulit, sementara dalam waktu dekat, sekolah harus lebih mandiri, sehingga masalah biaya kuliah menjadi sangat sulit. Oleh karena itu, kebijakan untuk mendukung biaya kuliah, biaya akomodasi, dan kegiatan belajar bagi mahasiswa perlu dipertahankan dan lebih diperhatikan untuk menciptakan kondisi yang memungkinkan mereka mengakses pendidikan tinggi,” tegas Prof. Dr. To Van Phuong.

Perwakilan lembaga pendidikan swasta, Dr. Luu Viet Tinh - Wakil Rektor Universitas Kedokteran dan Farmasi Buon Ma Thuot mengatakan bahwa masih terdapat kekurangan kebijakan antara sektor publik dan swasta.

Sekolah swasta harus sepenuhnya mandiri dalam hal fasilitas, tenaga pengajar, dan sumber daya agar dapat beroperasi sesuai dengan ketentuan undang-undang pendidikan. Kami sangat senang bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menunjukkan tekadnya untuk memasyarakatkan pendidikan, tanpa membedakan antara sektor publik dan swasta. Namun, perlu ada mekanisme yang lebih adil, mulai dari pengembangan kebijakan, pengembangan sumber daya manusia, hingga dukungan biaya pendidikan. Kami sepenuhnya mampu berpartisipasi dalam proyek pelatihan sumber daya manusia untuk wilayah etnis minoritas dan khususnya ingin berkontribusi dalam pelatihan sumber daya manusia untuk layanan kesehatan primer—fondasi bagi masyarakat yang sehat dan pembangunan sosial yang berkelanjutan,” ujar Dr. Luu Viet Tinh.

Prof. Dr. Cao Tien Duc, Rektor Universitas Kedokteran dan Farmasi Buon Ma Thuot, berdiskusi dalam seminar tersebut. (Foto: NA)

Pendapat dalam seminar tersebut juga menekankan perlunya perbaikan mekanisme rekrutmen dan seleksi agar sesuai dengan kondisi wilayah etnis minoritas. Bersamaan dengan itu, perlu dikembangkan kebijakan untuk mendukung beasiswa, biaya kuliah, asrama, dan solusi untuk pemanfaatan sumber daya manusia secara efektif setelah pelatihan.

Banyak delegasi mengusulkan perlunya perhatian pada pengembangan tim dosen etnis minoritas di universitas dan perguruan tinggi setempat.

Profesor Madya, Dr. Nguyen Anh Dung - Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi mengatakan bahwa ia akan menyerap dan menyeleksi pendapat, menyarankan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk segera menyelesaikan Draf tersebut, menyerahkannya kepada Pemerintah untuk disetujui, berkontribusi dalam mewujudkan tujuan pembangunan berkelanjutan, memastikan bahwa semua etnis minoritas memiliki kesempatan untuk mengakses pendidikan yang bermutu.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-lay-y-kien-de-an-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-nguoi-dan-toc-thieu-so-post741477.html