Huynh Ngoc Thai Anh, saat ini Sekretaris Persatuan Pemuda Fakultas Teknologi Informasi dan Komunikasi Universitas Can Tho, dosen Ilmu Komputer. Thai Anh memiliki banyak proyek terapan untuk pembangunan berkelanjutan di Delta Mekong.
Thai Anh adalah salah satu delegasi pemuda Vietnam yang khas, bersama dengan pemuda Vietnam perantauan dan pemuda internasional dari 20 negara seperti Italia, Prancis, Jerman, Jepang, Australia... yang menghadiri program "Visi Global Pemuda Vietnam 2025" (VYGO 2025). Program ini diselenggarakan oleh Organisasi Ilmuwan dan Pakar Vietnam Global (AVSE Global) selama dua hari, 1-2 Agustus, di Ninh Binh .

Sebagai dosen muda di bidang ilmu komputer, bidang yang dianggap "hangat" saat ini, bagaimana perasaan Thai Anh tentang gencarnya promosi sains, teknologi, dan inovasi yang tengah berlangsung?
Saya melihat diri saya tidak hanya sebagai guru, tetapi juga sebagai jembatan antara pengetahuan akademis dan masalah praktis.
Pada saat negara sedang mempromosikan strateginya untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan inovasi, peran pendidik menjadi lebih penting: baik untuk menginspirasi generasi muda maupun menerapkan teknologi untuk masalah-masalah tertentu - khususnya di wilayah Delta Mekong, yang sangat terpengaruh oleh perubahan iklim dan membutuhkan solusi pembangunan berkelanjutan.
Bagaimana Thai Anh menghubungkan dan mengoordinasikan pengajaran di sekolah dengan penelitian dan penerapan proyek pembangunan berkelanjutan di wilayah Delta Mekong?
Saya secara proaktif membangun jaringan koneksi dengan organisasi pembangunan berkelanjutan domestik dan regional; menghadiri seminar, lokakarya, dan kegiatan praktis untuk memahami isu nyata.
Saya kemudian menerapkan pengalaman tersebut ke dalam kurikulum saya dengan memaparkan mahasiswa pada permasalahan terapan—alih-alih hanya teori. Misalnya, mahasiswa akan menulis esai, tesis, atau proyek seputar isu-isu seperti polusi air, sampah plastik, atau penerapan teknologi dalam pertanian cerdas. Hal ini membantu mahasiswa mempelajari teori sekaligus mengembangkan keterampilan pemecahan masalah praktis.
Bagaimana Anda melihat keadaan penelitian ilmiah saat ini di Vietnam, ketika banyak proyek masih jauh dari kenyataan?
Saya rasa ada dua kelompok penelitian: Kelompok pertama adalah penelitian akademis, yang sangat teoretis, dan seringkali sulit diterapkan secara langsung. Kelompok kedua adalah penelitian terapan, yang mengambil masalah dari praktik dan menerapkan pengetahuan untuk menyelesaikannya.
Saya merujuk pada kelompok kedua - penelitian yang berasal dari praktik. Misalnya, ketika sebuah bisnis lokal menghadapi masalah tertentu, saya dan kelompok mahasiswa saya akan mendekatinya dari perspektif ilmiah dan teknologi untuk menemukan solusi. Dengan demikian, hasil penelitian tidak lagi hanya tersimpan di rak buku, melainkan menjadi model, produk, dan alat yang bermanfaat.
Diketahui bahwa Thai Anh juga merupakan anggota Klub Wirausaha Muda Kota Can Tho. Apa yang mendorong Anda, seorang dosen, untuk bergabung dengan organisasi ini?
Saya ingin penelitian ilmiah tidak hanya terlihat bagus di atas kertas, tetapi juga dapat diimplementasikan dalam praktik. Bergabung dengan Klub Wirausaha Muda membantu saya mendekati masalah dari perspektif bisnis—hal ini sangat mendukung proses pengembangan produk.
Ini juga membantu saya mempraktikkan pemikiran kewirausahaan dan inovasi seperti: Mengetahui cara menganalisis kelayakan proyek, mengurangi biaya implementasi dan akhirnya berfokus pada pengguna.
Faktor-faktor ini sangat berbeda dari pendekatan akademis murni.

Dan apa alasan Thai Anh mendaftar dan terpilih untuk berpartisipasi dalam program Vietnam Youth Global Vision 2025 (VYGO 2025) yang berlangsung di Ninh Binh yang diselenggarakan oleh AVSE Global (Organisasi Ilmuwan dan Pakar Global Vietnam)?
Saya ingin terhubung dengan anak-anak muda berbakat di mana pun. Saya percaya bahwa setiap anak muda Vietnam, ketika menjelajah dunia, memiliki misi: memperkenalkan budaya Vietnam, belajar, dan terhubung dengan sumber daya internasional untuk kembali berkontribusi bagi tanah air.
Dengan berpartisipasi dalam program ini, saya telah membagikan nilai-nilai pribadi saya—pendidikan, penelitian, dan pengembangan masyarakat—di Delta Mekong. Saya ingin menyebarkan model integrasi pengajaran dan kegiatan pembangunan berkelanjutan kepada banyak mahasiswa lain di wilayah ini.
Bisakah Thai Anh berbagi tentang proyek pembangunan berkelanjutan yang paling Anda banggakan dalam pelaksanaannya?
Itulah proyek "Pengumpul Sampah Permukaan Air". Berdasarkan fakta bahwa banyak sungai di Delta Mekong sangat tercemar oleh sampah, tim saya dan saya telah meneliti dan mengembangkan model perangkat yang dapat memindahkan dan mengumpulkan sampah secara otomatis.
Saat ini, model tersebut telah mengintegrasikan kecerdasan buatan untuk mengidentifikasi sampah dan secara otomatis menavigasi proses pengumpulan. Kami sedang mengembangkan model yang lebih kecil agar mudah diuji, dan menginspirasi siswa untuk memahami bahwa apa yang mereka pelajari dapat sepenuhnya menjadi produk untuk memecahkan masalah dunia nyata.
Menurut Thai Anh, apa kesulitan terbesar bagi kaum muda dalam melaksanakan proyek penelitian dan menerapkannya dalam praktik?
Pertama, sumber daya keuangan dan manusia. Banyak ide bagus, tetapi modal untuk mengujinya masih kurang. Selain itu, mengakses dan terhubung dengan para pemangku kepentingan—pemerintah daerah, organisasi pendukung, dan pelaku bisnis—tidaklah mudah.
Tantangan yang lebih besar adalah terbatasnya kebijakan dukungan khusus bagi kaum muda. Kaum muda, terutama mereka yang berada di luar lingkungan universitas dan pemuda setempat, membutuhkan mekanisme yang jelas untuk bertindak.
Apa yang dibutuhkan kaum muda, khususnya kaum muda di Delta Mekong, untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembangunan berkelanjutan?
Menurut saya ada tiga hal. Yaitu:
Inspirasi : Banyak anak muda memiliki potensi, tetapi tidak terpapar oleh panutan yang berdampak bagi masyarakat. Jika terinspirasi dengan tepat, mereka akan bertindak.
Mekanisme dukungan : Termasuk keuangan, pelatihan, menghubungkan para ahli - menciptakan ekosistem bagi kaum muda untuk berkomitmen.
Kepercayaan : Pemerintah, pelaku bisnis, dan masyarakat perlu menaruh kepercayaan mereka kepada kaum muda. Ketika dipercaya, mereka akan dengan berani mengusulkan dan melaksanakan proyek-proyek yang memberikan nilai nyata bagi masyarakat.
Saya telah berpartisipasi dalam program yang menghubungkan para pemimpin kota dan ilmuwan muda di Can Tho - ini merupakan contoh yang baik. Semoga akan ada lebih banyak program serupa di provinsi dan kota lain.
Jika Anda ingin mengirim pesan singkat kepada siswa, apa yang ingin Anda katakan?
Saya ingin menyampaikan bahwa mahasiswa adalah kekuatan paling potensial untuk mendorong pembangunan berkelanjutan di Vietnam. Anda memiliki pengetahuan, waktu, dan antusiasme - jangan ragu untuk mencoba.
Belajar bukan hanya untuk karier, tetapi untuk dampak. Baik Anda mempelajari teknologi, pertanian, ilmu sosial, atau lingkungan, Anda dapat berkontribusi untuk memecahkan masalah di komunitas Anda. Mulailah dari yang kecil – topik makalah, kelompok riset, kampanye media – dan Anda akan melihat betapa besar perubahan yang dapat Anda buat.
Sumber: https://vietnamnet.vn/chinh-quyen-doanh-nghiep-va-cong-dong-can-dat-niem-tin-vao-nguoi-tre-2427817.html
Komentar (0)