Presenter adalah orang yang memiliki prestise dan kompetensi di masyarakat atau sekolah.

Mohon ceritakan tentang peran presenter (DTV) di Klub “Pemimpin Perubahan” dalam Proyek 8 “Menerapkan Kesetaraan Gender dan Memecahkan Masalah Mendesak bagi Perempuan dan Anak”? Hoang Thi Phuong (Ninh Binh)

Dalam Klub "Pemimpin Perubahan", DTV secara khusus didefinisikan sebagai berikut:

- Jumlah orang: Sekitar 1-2 orang/klub.

Untuk klub di sekolah: DTV dapat berupa guru yang bertanggung jawab, konselor/psikolog sekolah, atau guru mata pelajaran yang antusias yang ingin menciptakan perubahan pada siswa dan sekolah.

Untuk klub masyarakat: DTV adalah ketua perkumpulan wanita atau Sekretaris Persatuan Pemuda atau guru/petugas yang bekerja dengan anak-anak, orang yang terhormat dan cakap di desa/dusun/kampung...

- Kriteria untuk memilih seorang DTV: Seorang DTV haruslah orang yang bergengsi dan berkemampuan di masyarakat atau di sekolah, biasanya seorang guru/manajer umum, pengurus Serikat Pemuda, atau pengurus Serikat Wanita, dsb., yang bersemangat dan bersedia menjadi seorang DTV untuk memimpin dan mendukung anak-anak dalam melaksanakan kegiatan di Klub di sekolah atau di masyarakat; memiliki pengetahuan dan keterampilan dasar tentang kesetaraan gender serta bekerja dengan anak-anak.

- Peran dan tugas DTV:

+ Mendukung Komite Eksekutif Klub dalam merencanakan dan mengatur pelaksanaan kegiatan Klub.

+ Mendukung dan meningkatkan pemahaman anggota Klub tentang kesetaraan gender dan perlindungan anak dalam semua kegiatan di sekolah atau di masyarakat.

+ Mendorong anak perempuan untuk lebih banyak berpartisipasi dalam kegiatan klub dan kegiatan yang dilaksanakan di sekolah atau di desa dan komune.

+ Mengambil alih langsung kegiatan Klub dengan berpartisipasi secara proaktif dalam mengorganisir kegiatan dan memantau kemajuan serta kualitas kegiatan, terutama dalam menerima dan memproses informasi terkait kekerasan berbasis gender.

+ Berpartisipasi dalam proses pengelolaan kegiatan klub.

+ Bertanggung jawab untuk mengarahkan konten dan topik kegiatan.

+ Dukungan untuk kegiatan: metode dan implementasi.

+ Menghubungkan lembaga, organisasi, dan serikat pekerja setempat untuk mendukung penyelesaian masalah anak.

+ Membangun hubungan dengan organisasi terkait untuk mendukung operasi serta meniru model klub yang efektif.

+ Menarik, memobilisasi, dan mengelola sumber daya keuangan untuk mendukung kegiatan klub (jika ada).

Pada tahap awal, DTV berperan sebagai pembina, pembimbing, dan pemberi bekal ilmu serta keterampilan bagi Dewan Pengurus Klub (DKK) dan anggota Klub. Setelah Dewan Pengurus Klub mampu menjalankan kegiatan secara mandiri, DTV berperan sebagai pembina dan pendukung kegiatan Klub.

Source: https://phunuvietnam.vn/dan-trinh-vien-la-nguoi-co-uy-tin-nang-luc-trong-cong-dong-hoac-nha-truong-20250731172614946.htm