Tema esai tersebut membuat banyak orang kagum, menggambarkannya sebagai "berkualitas tinggi, mencapai puncak, melambung tinggi."

(Surat Kabar Dan Tri) - Topik esai untuk ujian siswa berbakat kelas 12 di Kota Ho Chi Minh - ujian pertama di bawah Program Pendidikan Umum 2018 - telah dipuji secara luas sebagai "puncak, yang terbaik" dalam hal kebaruan dan kreativitas.

Ujian siswa berbakat kelas 12 di Kota Ho Chi Minh, yang diikuti oleh hampir 7.000 siswa, baru saja selesai dengan ujian dalam 13 mata pelajaran.

Segera setelah ujian, banyak pendapat memuji soal ujian sastra tersebut sebagai sesuatu yang baru dan kreatif, bahkan dalam ujian pertama di bawah Program Pendidikan Umum 2018. "Mencapai puncak, meraih langit-langit, melambung tinggi" adalah perasaan dan kegembiraan banyak orang terkait soal esai ini.

Soal esai tersebut menyediakan beberapa bahan, termasuk serangkaian komentar di halaman Facebook sebuah klub yang membahas topik "keluar dari kebiasaan buruk."

Ujian sastra untuk siswa kelas 12 berbakat di Kota Ho Chi Minh mendapat banyak ulasan positif atas kreativitas dan orisinalitasnya (Foto: TT).

Berbeda dengan topik esai tradisional, teks-teks disajikan dalam kotak-kotak kecil, seperti menjelajahi forum media sosial, dengan konten seperti berani untuk tidak disukai; kisah seorang mahasiswa PhD yang membebaskan diri dari pemikiran konvensional; munculnya AI: teman atau musuh?; dan kata "cinta" dalam baris-baris pembuka puisi Xuan Quynh "Asal Usul Kata-Kata".

Oleh karena itu, pertanyaan ini mengharuskan kandidat untuk menulis esai komentar sosial tentang salah satu isu yang disarankan oleh teks yang diberikan, seperti melepaskan diri dari cara-cara konvensional dalam mengevaluasi kemajuan; melepaskan diri dari cara-cara konvensional dalam memahami alam; melepaskan diri dari pemikiran konvensional tentang kecerdasan buatan;...

Pada bagian analisis sastra, pertanyaan meminta kandidat untuk menulis esai argumentatif yang menganalisis dan mengevaluasi ciri khas dalam isi dan bentuk bait pembuka puisi "Asal Usul Kata-Kata" (karya Xuan Quynh).

Ini menjawab pertanyaan: Apakah salah satu nilai dari karya sastra yang luar biasa adalah kemampuannya membantu pembaca melepaskan diri dari pemikiran konvensional?

Setelah meninjau ujian Olimpiade Sastra Kelas 12 dari Kota Ho Chi Minh, Tran Le Duy, pemegang gelar Magister dan dosen di Fakultas Sastra, Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh, menggambarkan ujian tersebut sebagai "puncak, yang terbaik" karena kebaruan dan kreativitasnya sekaligus memenuhi persyaratan Program Pendidikan Umum 2018.

Menurut Bapak Duy, ini adalah kompetisi siswa berbakat pertama di bawah kurikulum baru, dan memastikan bahwa soal-soal ujian memenuhi tujuan pembelajaran yang dipersyaratkan dalam kurikulum merupakan tantangan yang signifikan.

Namun, terlihat bahwa ujian tersebut telah direformasi agar sesuai dengan persyaratan kurikulum baru, meningkatkan tingkat berpikir kritis untuk menilai siswa berbakat, menghindari situasi "mempelajari satu hal, menguji hal lain" atau mengubah ujian siswa berbakat menjadi penghafalan pengetahuan akademis tingkat universitas kepada siswa.

Esai komentar sosial adalah esai yang membahas isu sosial; esai komentar sastra adalah esai yang menganalisis dan mengevaluasi karya sastra, dengan manfaat tambahan berupa refleksi dan keterkaitan isu-isu sastra dengan kehidupan siswa sendiri.

Menurut mahasiswa S2 Tran Le Duy, daya tarik estetika dari topik ini, dengan tema utamanya "melepaskan diri dari jalan yang sudah biasa dilalui," sangat baik, menggugah, dan menyenangkan secara estetika. Dari segi bentuk, topik ini baru dan kreatif (dalam bentuk forum), yang mendorong debat. Yang penting, arah topik dinyatakan dengan jelas dalam instruksi.

Pembaca yang hanya membaca sekilas materi mungkin menganggapnya terlalu banyak dan membingungkan, tetapi sebenarnya, arahan pertanyaan sangat jelas dan logis . Siswa dapat membaca sekilas materi dan tetap dapat mengidentifikasi pendekatan yang tepat serta menerapkannya sesuai dengan persyaratan pertanyaan.

Seorang guru sastra di Kota Ho Chi Minh berbagi bahwa, seperti tahun-tahun sebelumnya, ujian sastra di Kota Ho Chi Minh tidak pernah mengecewakan siswa maupun guru. Ujian tersebut mengikuti pola yang sudah biasa, tetapi tidak ada pengulangan dari tahun-tahun sebelumnya.

Tahun ini, ia menilai bahwa, bahkan dalam ujian pertama di bawah program pendidikan umum yang baru, soal esai kota tersebut masih memberikan kesan yang kuat dengan penyajian, persyaratan, dan pendekatan pemecahan masalahnya yang sangat kreatif dan inovatif, sambil tetap memastikan bahwa konten yang dibutuhkan tercakup.

Para siswa yang berpartisipasi dalam kompetisi siswa berprestasi Kota Ho Chi Minh (Foto: Anh Nam).

Guru tersebut menyatakan bahwa tema "melepaskan diri dari jalan yang sudah biasa dilalui" tidak pernah ketinggalan zaman, relevan dan sesuai dengan kebutuhan siswa, memungkinkan mereka untuk secara bebas mengekspresikan pendapat dan aspirasi pribadi mereka.

Untuk lulus ujian, guru perempuan itu percaya bahwa siswa tidak hanya perlu pandai menulis tetapi juga perlu memiliki keterampilan berbahasa, berpikir kritis, apresiasi seni, pemahaman bacaan, pemahaman tentang aturan kehidupan, dan kemampuan untuk menghubungkannya dengan pengalaman pribadi mereka sendiri.

Dengan pendekatan penyusunan pertanyaan ini, guru di kelas akan memiliki lebih banyak kebebasan untuk mengajar dan membimbing siswa untuk mengeksplorasi dan menemukan sendiri, melepaskan diri dari metode pengajaran konvensional dan mengikuti arah Program Pendidikan Umum 2018.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-van-lam-nhieu-nguoi-xuyt-xoa-dinh-noc-kich-tran-bay-phap-phoi-20250228052937756.htm