Nilai acuan pendidikan sejarah termasuk yang teratas

Di Universitas Pendidikan Nasional Hanoi , tahun ini, jurusan sejarah terus memperoleh skor acuan tertinggi ketika "mencapai" tonggak baru 28,45, melampaui 27,83 untuk jurusan sastra.

Demikian pula di Universitas Pedagogis Hanoi 2, pada tahun 2023 jurusan ini terus menjadi jurusan "terpanas" di sekolah tersebut dengan 28,58 poin, sementara jurusan sastra memiliki 27,47 poin.

Pada tahun 2023, tolok ukur pedagogi sejarah sangat tinggi di sebagian besar sekolah pelatihan guru.

Tolok ukur SP historis pada tahun 2021 dan 2022 hanya menduduki peringkat ke-4 di Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh setelah sastra, bahasa Inggris, dan matematika, tetapi tahun ini melonjak ke posisi ke-2 dengan skor 26,85.

Situasinya serupa dengan Universitas Pedagogis (Universitas Hue, Universitas Da Nang, Universitas Thai Nguyen), Universitas Pendidikan , Universitas Quy Nhon...

Menjelaskan mengapa jurusan sejarah menjadi "populer" dalam beberapa tahun terakhir seiring dengan meningkatnya nilai acuan, Master Le Phan Quoc, Wakil Kepala Departemen Pelatihan, Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh, mengatakan: "Dari mata pelajaran pilihan di kelompok ilmu sosial, pada Agustus 2022, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengubah sejarah menjadi mata pelajaran wajib di jenjang SMA. Awal tahun ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga mengumumkan rancangan rencana penyelenggaraan ujian kelulusan SMA tahun 2025, yang menetapkan akan ada 4 mata pelajaran wajib, termasuk sejarah. Informasi ini telah memengaruhi para kandidat dan sejarah telah menerima lebih banyak perhatian dan minat."

Menurut Master Quoc, alasan kedua adalah kuota jurusan sejarah dalam beberapa tahun terakhir sangat rendah karena permintaan guru mata kuliah ini di daerah tidak tinggi. Misalnya, pada tahun 2023, Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh hanya mendapatkan 37 kuota, turun 20 kuota dibandingkan tahun sebelumnya, sementara jurusan lain seperti sejarah, geografi, teknologi, dan ilmu pengetahuan alam masing-masing memiliki kuota sekitar 200. "Kuotanya rendah, jumlah pendaftar tahun ini meningkat 40%, sehingga nilai standarnya juga termasuk yang teratas," ujar Master Le Phan Quoc.

Mata pelajaran sosial secara umum dan sejarah secara khusus secara bertahap mengalami perubahan dalam metode pengajaran, pembelajaran, dan pengujian saat ini.

Dr. Tran Huu Duy, Kepala Departemen Pelatihan Universitas Dalat, mengatakan: "Beberapa tahun yang lalu, jumlah pendaftar sangat rendah, tetapi tahun ini tiba-tiba meningkat tajam, padahal kuota hanya 20 orang. Oleh karena itu, tingkat persaingannya tinggi, dengan nilai acuan tertinggi di universitas. Ini menunjukkan tanda yang sangat baik ketika orang tua dan calon mahasiswa lebih tertarik pada sejarah."

Dari perspektif lain, Profesor Madya Dr. Ha Minh Hong, Fakultas Sejarah, Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh), berkomentar: "Nilai acuan yang tinggi bukan karena soal-soalnya mudah, juga bukan karena tingkat persaingan yang tinggi, tetapi yang terpenting, mata pelajaran sosial pada umumnya dan sejarah pada khususnya secara bertahap mengubah cara pengajaran, pembelajaran, dan pengujiannya saat ini. Siswa tidak hanya lebih menikmatinya tetapi juga memahami metode pembelajaran dan pengujian yang efektif, sehingga terdapat banyak nilai 9 dan 10."

"Ini adalah perubahan yang baik. Jika sekolah menengah atas mengubah metode pengajaran dan pembelajaran mereka secara menyeluruh, sejarah dan mata pelajaran sosial lainnya akan jauh lebih menjanjikan," ujar Associate Professor, Dr. Ha Minh Hong.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/diem-chuan-nganh-su-pham-lich-su-thuoc-top-dau-18523082401204803.htm