Pendidikan politik dan ideologi bagi siswa: Banyak metode yang efektif

Pada tanggal 7 November, Departemen Propaganda Komite Partai Kota Ho Chi Minh berkoordinasi dengan Komite Partai Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, Komite Partai Blok Universitas dan Perguruan Tinggi Kota Ho Chi Minh, Komite Partai Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, dan Komite Partai Departemen Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Urusan Sosial Kota Ho Chi Minh untuk menyelenggarakan seminar bertema "Penguatan Kerja Politik dan Ideologi di Lembaga Pendidikan di Kota" sesuai dengan semangat Arahan No. 34-CT/TW tanggal 30 Mei 1998 dari Politbiro ke-8 tentang Penguatan Kerja Politik dan Ideologi; Pemantapan Organisasi Partai, Ormas, dan Pengembangan Anggota Partai di Sekolah.

Solusi tersinkronisasi

Menurut Dr. Nguyen Thien Duy (Departemen Propaganda, Komite Partai Blok Universitas dan Perguruan Tinggi Kota Ho Chi Minh), saat ini, Komite Partai Blok memiliki 32 unit partai afiliasi, dengan 6.098 anggota partai (termasuk 2.010 mahasiswa anggota partai, yang mencakup 32,96%). Selama ini, Komite Partai Blok telah menyusun dan melaksanakan program kerja propaganda yang diusulkan dengan baik; memperhatikan pemantauan dan pemahaman situasi ideologis; segera mengarahkan dan meningkatkan kualitas kegiatan kelompok opini sosial Komite Partai Blok dan komite partai akar rumput, serta mengatasi kesulitan dan hambatan bagi unit akar rumput melalui saluran informasi opini sosial, yang menciptakan antusiasme dan kepercayaan diri bagi para pekerja.

Kamerad Le Hong Son, Wakil Kepala Komite Tetap, Departemen Propaganda Komite Partai Kota Ho Chi Minh, menyampaikan pidato penutup pada seminar tersebut.

Profesor Madya, Dr. Ngo Thi Phuong Lan, Kepala Departemen Propaganda, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa di Kota Ho Chi Minh, saat ini terdapat 58 perguruan tinggi , 376 perguruan tinggi kejuruan; 2.341 lembaga pendidikan mulai dari prasekolah, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, dan sekolah menengah atas khusus. Saat ini, jumlah anggota partai di lembaga pendidikan adalah 36.837 (mewakili 14,63% dari total anggota partai di kota tersebut), yang terdiri dari 7.059 anggota partai (19,16%); 26.536 anggota partai (72,04%); 3.188 anggota partai (8,6%) dan 54 anggota partai (0,15%) adalah siswa.

Menyadari pentingnya pekerjaan politik dan ideologis di lembaga pendidikan, yang memiliki signifikansi strategis dan jangka panjang, Komite Partai Kota Ho Chi Minh akhir-akhir ini telah memberikan banyak perhatian dan arahan untuk meningkatkan kesadaran seluruh sistem politik terhadap pekerjaan ini. Komite partai di lembaga pendidikan juga telah secara proaktif mengembangkan rencana untuk memperkuat pendidikan politik di kalangan siswa melalui pelatihan dan menciptakan sumber daya untuk pengembangan Partai di kalangan siswa; meningkatkan kualitas kegiatan organisasi politik dan sosial di sekolah, secara bertahap memperkuat kepercayaan dan membangkitkan keinginan untuk berkontribusi pada generasi muda...

Sebarkan informasi positif

Menurut Bapak Nguyen Dang Khoa, Kepala Departemen Propaganda dan Hubungan Eksternal, Persatuan Pemuda Kota Ho Chi Minh, hasil survei terhadap lebih dari 2.000 anggota serikat dan mahasiswa Persatuan Pemuda Kota (tahun 2022) menunjukkan bahwa rata-rata waktu yang dihabiskan anggota serikat dan mahasiswa di jejaring sosial adalah Facebook - dengan 2,54 jam/hari, diikuti oleh Zalo: 2,47 jam/hari, YouTube: 1,63 jam/hari, TikTok: 1,49 jam/hari.

Sejak saat itu, Persatuan Pemuda Komunis Kota Ho Chi Minh menganggap dunia maya saat ini sebagai "front" penting bagi pemuda dan telah menciptakan aktivitas kepemudaan di dunia maya untuk melaksanakan berbagai kegiatan, seperti: kegiatan sukarela daring untuk menyebarkan nilai-nilai model pemuda kota dan budaya sukarela, penerapan teknologi siaran langsung di halaman komunitas untuk menyelenggarakan pembelajaran tentang topik-topik seputar mempelajari dan mengikuti ideologi, moralitas, dan gaya Ho Chi Minh ; menyebarluaskan dan memahami secara menyeluruh resolusi kongres Partai di semua tingkatan...

Sementara itu, terkait pengajaran Sejarah Partai Komunis Vietnam di perguruan tinggi swasta, Dr. Hoang Thuy Linh, dosen Departemen Sejarah Partai dan Pemikiran Ho Chi Minh, Universitas Van Lang, mengatakan bahwa saat ini, dalam pengajaran Sejarah Partai Komunis Vietnam, sebagian besar dosen masih menggunakan metode tradisional, guru hanya memberikan materi, mahasiswa pasif menerima, dan guru hanya mengevaluasi... sehingga belum membangkitkan gairah dan kemampuan berpikir peserta didik dengan teori yang kering, minim relasi dengan realitas, serta kurang menyentuh persoalan kehidupan yang kompleks. Untuk mengatasi hal ini, di sekolah-sekolah swasta, perlu difokuskan pada peningkatan praktik pengajaran agar mata kuliah ini lebih menarik, atraktif, dan dekat dengan peserta didik.

Menurut MSc. Nguyen Minh Hai, Kepala Departemen Pers dan Penerbitan, Departemen Propaganda Komite Partai Kota Ho Chi Minh, peningkatan kualitas dan efektivitas pendidikan bagi siswa dalam mempelajari dan mengikuti ideologi, moralitas, dan gaya hidup Ho Chi Minh sangatlah penting. Dengan pengaruh informasi, budaya, gaya hidup, dan sebagainya yang begitu kaya dan multidimensi, generasi muda mudah memiliki persepsi yang menyimpang terhadap berbagai isu negara dan masyarakat. Oleh karena itu, pendidikan ideologi, moralitas, dan gaya hidup Ho Chi Minh yang lebih mendalam, lebih lengkap, lebih komprehensif, lebih spesifik, dan lebih meyakinkan di sekolah menjadi semakin penting di masa kini.

Berbicara di akhir diskusi, Kamerad Le Hong Son, Wakil Ketua Komite Tetap Departemen Propaganda Komite Partai Kota Ho Chi Minh, mengatakan: "Panitia penyelenggara telah menerima lebih dari 30 presentasi beserta metode, pengalaman, dan kontribusi yang dipertukarkan dan dibagikan secara langsung dalam memperkuat kerja politik dan ideologis di lembaga pendidikan di kota ini. Terlihat bahwa lembaga pendidikan selalu memberikan perhatian khusus pada pendidikan politik dan ideologis bagi siswa, baik di dunia nyata maupun dunia maya. Ke depannya, lembaga pendidikan perlu terus memperhatikan pendidikan politik dan ideologis, mempromosikan praktik baik, dan menyebarkan metode pendidikan yang positif. Selain itu, tim kepemimpinan lembaga harus menjadi pelopor dan menjadi teladan bagi generasi muda."

Sumber: https://www.sggp.org.vn/giao-duc-chinh-tri-tu-tuong-cho-hoc-sinh-sinh-vien-nhieu-cach-lam-hieu-qua-post713187.html