Dalam rangka melaksanakan rencana No. 38/KH-BGDĐT dan rencana No. 1839/KH-BGDĐT, pada tanggal 14 November di Universitas Perbankan Kota Ho Chi Minh, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan lokakarya tentang manajemen ijazah dan sertifikat (VBCC); penerapan ijazah digital dan sertifikat digital.
Kegiatan ini bertujuan untuk menghimpun pendapat guna melengkapi rancangan dokumen hukum terkait pengelolaan dokumen administrasi publik dan proses digitalisasi data dokumen administrasi publik yang diterbitkan.
Dalam pidato pembukaannya, Bapak Huynh Van Chuong - Direktur Departemen Manajemen Mutu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menekankan pentingnya lokakarya tersebut dalam konteks bahwa seluruh industri dengan tegas melaksanakan Resolusi penting dari Pemerintah Pusat dan Pemerintah, termasuk Resolusi No. 57-NQ/TW tentang pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, inovasi dan transformasi digital nasional; Resolusi No. 71-NQ/TW tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan dan Program Aksi 281/NQ-CP Pemerintah.

Berdasarkan Resolusi dan rencana yang ditetapkan, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sedang melaksanakan banyak tugas utama, termasuk membangun basis data transkrip digital dan ijazah digital untuk peserta didik di seluruh negeri sesuai dengan kode identifikasi pribadi, yang akan rampung pada tahun 2025.
Bersamaan dengan itu, umumkan peraturan dan digitalisasi data ijazah dan sertifikat - prioritas diberikan kepada warga negara yang lahir tahun 1970 dan seterusnya, yang harus diselesaikan sebelum 15 Desember 2025; usulkan solusi untuk menggunakan kode identifikasi warga negara untuk mengidentifikasi ijazah.
Menurut Direktur Huynh Van Chuong, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sedang memimpin revisi dan penyempurnaan tiga rancangan undang-undang, yaitu Undang-Undang Pendidikan, Undang-Undang Pendidikan Tinggi, dan Undang-Undang Pendidikan Vokasi. Majelis Nasional diperkirakan akan memberikan komentar pada 20 November 2025, dan mengesahkannya pada 10 Desember 2025.
Rancangan undang-undang tersebut telah mengkodifikasikan banyak konten baru terkait dengan pengelolaan VBCC seperti peraturan tentang ijazah dan sertifikat digital; mengganti ijazah sekolah menengah pertama dengan konfirmasi penyelesaian program; menyerahkan kewenangan pemberian ijazah sekolah menengah atas kepada kepala sekolah; melengkapi ijazah sekolah menengah kejuruan; dan menetapkan bahwa sertifikat pendidikan universitas diberikan setelah menyelesaikan kursus atau sebagian program pelatihan.


Pada lokakarya tersebut, Direktur Huynh Van Chuong meminta perwakilan dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan serta lembaga pendidikan untuk terus memberikan pendapat pada Rancangan Surat Edaran yang mengumumkan Peraturan tentang VBCC sistem pendidikan nasional - sebuah dokumen yang telah dikonsultasikan sejak 17 Oktober 2025 dan menerima masukan dari 24 departemen dan lebih dari 50 lembaga pendidikan tinggi.
Konten yang perlu dibahas secara mendalam meliputi: konsep VBCC dan VBCC digital; kewenangan untuk menandatangani, menerbitkan ulang, dan mengedit ijazah; desentralisasi dan otonomi atas templat ijazah; nilai hukum VBCC dan basis data VBCC digital; tanggung jawab untuk memperbarui data,...
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga mengharapkan tanggapan atas Rancangan Surat Edaran yang mengatur tentang syarat dan tata cara pengakuan ijazah yang diterbitkan oleh lembaga pendidikan asing, terutama masalah kewenangan pengakuan, jangka waktu pengurusan dokumen yang perlu diverifikasi, serta penambahan syarat bagi ijazah bentuk pembelajaran jarak jauh.

Selain itu, topik "Keamanan data saat menerapkan VBCC digital, digitalisasi data VBCC yang dikeluarkan" juga mendapat perhatian besar dari para delegasi.
Direktur Huynh Van Chuong menyarankan agar unit memperbarui solusi keamanan, mencegah penipuan, dan belajar dari model yang diterapkan secara efektif.
Draf ini merupakan landasan hukum yang penting untuk meningkatkan efektivitas manajemen VBCC dalam konteks transformasi digital industri yang kuat.
Oleh karena itu, Tim Penyusun dan unit terkait diminta untuk segera mencatat, mengkaji dengan sungguh-sungguh dan menyerap pendapat-pendapat dalam lokakarya tersebut untuk melengkapi berkas yang akan disampaikan kepada Menteri Pendidikan dan Pelatihan untuk diundangkan pada bulan Desember 2025, sehingga dapat segera memenuhi tenggat waktu sesuai arahan atasan.
Lokakarya ini juga menyediakan banyak waktu bagi para delegasi untuk berbagi kesulitan praktis dalam penerapan manajemen VBCC di tingkat lokal, terutama dalam konteks desentralisasi yang kuat dan mendorong penerapan teknologi dalam administrasi publik. Menurut Direktur Huynh Van Chuong, refleksi ini membantu lembaga manajemen menyempurnakan kebijakan ke arah yang lebih sesuai dengan kenyataan.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/hoan-thien-quy-dinh-moi-ve-quan-ly-so-hoa-van-bang-chung-chi-post756739.html






Komentar (0)