Siswi belajar seni kuku karena mengidolakan ibunya, yakin bisa menghasilkan sembilan digit

Dua tahun magang bisa mengejar ibu yang sudah 20 tahun pengalaman

Nguyen Phuong Thao, lahir tahun 2007, tinggal di Hanoi , adalah salah satu dari 30 mahasiswa di kelas perawatan kecantikan menengah gelar ganda 2022-2025, Sekolah Tinggi Kejuruan Industri Hanoi.

Setelah menyelesaikan kelas 9, Thao tidak mengikuti ujian masuk ke sekolah negeri kelas 10 tetapi mendaftar ke sekolah ini dengan keinginan untuk mengikuti jejak ibunya - seorang ahli manikur.

Sejak kecil, Thao sudah akrab dengan peralatan kuku ibunya dan sudah terbiasa dengan peralatan tersebut. Saat kelas 9, Thao mulai mencari uang dengan mengerjakan kuku teman-temannya. Thao mematok harga 100.000 VND untuk setiap set kuku yang selesai.

Citra ibunya yang membawa kotak peralatan ke tempat kerja pelanggan setiap hari sesuai jadwal dengan wajah cantik dan senyum cerah merupakan panutan ideal di mata Thao. Wajar saja, Thao menentukan kariernya sejak dini ketika ia dewasa tanpa kebingungan dan ketidakpastian seperti teman-temannya. Karena hobinya hanya berfokus pada perawatan kuku, tata rias, dan perawatan kulit.

Nguyen Phuong Thao - seorang mahasiswa tingkat menengah gelar ganda dalam perawatan kecantikan di Hanoi Industrial Vocational College (Foto: Lan Nguyen).

Itu juga merupakan tiga bidang utama industri perawatan kecantikan yang dipelajari Thao untuk mendapatkan gelar kejuruan menengah.

Memasuki tahun kedua sekolahnya, Thao mulai menyadari perbedaan antara dirinya dan ibunya. Meskipun ia mengakui bahwa kemampuannya tidak sebaik ibunya—seseorang yang telah berpengalaman hampir 20 tahun—Thao yakin bahwa ia memiliki lebih banyak poin daripada ibunya.

Saya selalu mengikuti tren kuku terbaru dan paling modis sebelum ibu saya, karena saya rajin mengikuti selebritas dan artis daring. Ada banyak teknik baru yang tidak diketahui ibu saya, tetapi saya sudah tahu.

Saya juga bisa membuat desain yang lebih rumit daripada ibu saya karena saya diajari dengan benar tentang pengoperasian, cara menggunakan bahan kimia, dan material yang aman. Memahami bahan kimia dan material adalah dasar bagi saya untuk berkreasi dan bebas mengekspresikan ide-ide di kepala saya," ujar Thao.

Di kelas, keuntungan menjadi "pewaris keluarga" membuat Thao menonjol dari teman-temannya. Thao, yang jago seni kuku, juga dipuji karena jurusan tata riasnya.

Thao dulu sangat percaya diri dengan kemampuan tata riasnya. Namun, sejak masuk sekolah, Thao meninggalkan kebiasaan lamanya dan mulai belajar dari nol.

Kelas praktik perawatan kecantikan di Hanoi Industrial Vocational College (Foto: HNIVC).

Sebelumnya, saya merias wajah berdasarkan apa yang saya pelajari, melewatkan banyak langkah karena saya pikir itu tidak perlu. Tapi sekarang saya mengikuti seluruh proses tata rias dan hasilnya sangat berbeda dari segi estetika.

Mengikuti proses ini membantu wajah menjadi lebih sempurna, tanpa masalah umum seperti jamur kulit dan bercak-bercak. Yang lebih penting, kesehatan kulit pun meningkat, tanpa iritasi atau jerawat.

Saya juga membentuk kebiasaan baru untuk membaca komposisi produk agar dapat memahami secara mendalam dan menyeluruh kosmetik perawatan kulit sebelum menggunakannya untuk diri sendiri maupun orang lain. Saya rasa ini sangat berarti ketika saya bekerja untuk pelanggan," ungkap Thao.

Setelah tahun ajaran ini, di usia 17 tahun, Thao akan memiliki sertifikat kejuruan di bidang perawatan kecantikan. Setelah itu, ia akan memiliki waktu satu tahun lagi untuk mendapatkan ijazah SMA. Thao berencana melamar pekerjaan di spa besar untuk mendapatkan pengalaman dan modal sebelum membuka spa sendiri.

Ia mengungkapkan: "Memiliki salon kecantikan berarti menjadi seorang profesional. Impian saya adalah menjadi ahli kuku, menciptakan set kuku unik untuk industri hiburan dan selebritas."

Siswa berprestasi lainnya di kelas Thao adalah Nguyen Trung Hieu. Remaja Hanoi berusia 16 tahun ini pemalu, pendiam, dan pendiam, tetapi menonjol di kelas dan latihan. Hieu juga merupakan salah satu dari sedikit siswa laki-laki yang mengambil jurusan ini.

Hieu tidak memiliki panutan sejati seperti Thao. Aktor dan penyanyilah yang mendorongnya memilih karier ini. Generasi Z seperti Hieu tidak lagi menganggap kecantikan hanya untuk perempuan. Pria di masyarakat modern juga menggunakan riasan dan merawat kulit mereka sebagai bagian penting dari perawatan diri.

Nguyen Trung Hieu - seorang mahasiswa tingkat menengah dengan gelar ganda dalam perawatan kecantikan (Foto: Lan Nguyen).

Hieu mengatakan ia tidak menemui kendala apa pun ketika memilih jurusan perawatan kecantikan, alih-alih teknik, yang dianggap bidang yang didominasi laki-laki. Ketika Hieu menyampaikan pendapatnya kepada guru sekolah menengahnya, guru tersebut mendorongnya untuk "memilih apa yang kamu sukai."

Tahun ajaran lalu, Hieu pernah merasa putus asa dan merasa telah memilih karier yang salah. Teknik spa tidak mudah, terlalu banyak prosedur yang harus dilakukan sehingga Hieu tidak dapat mengingat semuanya. Berstatus laki-laki juga merugikan Hieu, karena tangannya tidak sefleksibel dan selincah teman-teman perempuannya, dan kulit tangannya juga tidak selembut dulu.

Sebagai balasannya, guru tersebut berkomentar bahwa Hieu adalah orang yang berhati-hati, teliti, dan rapi, kualitas dan keterampilan yang penting bagi seorang teknisi spa.

Berbicara tentang peluang kerja dan penghasilan setelah lulus di usia 18 tahun, Thao dan Hieu sama-sama sangat percaya diri. Hieu mengatakan ia akan bekerja di spa dan menerima gaji yang stabil, tanpa ambisi apa pun. Thao dengan berani berkata: "Saat musim puncak, penghasilan ibu saya bisa mencapai delapan atau sembilan digit. Saya yakin penghasilan saya setidaknya akan sama atau lebih tinggi dari ibu saya."

Daya tarik kode industri "panas", perintah pelatihan

Jurusan perawatan kecantikan di Sekolah Tinggi Kejuruan Industri Hanoi telah menerima mahasiswa selama tiga tahun. Pada tahun pertama, sekolah hanya menerima satu kelas dengan sekitar 30 mahasiswa. Pada tahun ketiga, jumlah mahasiswa jurusan bertambah dua kali lipat, dari satu kelas menjadi dua kelas dengan lebih dari 60 mahasiswa.

Ini juga merupakan salah satu industri perekrutan yang paling menguntungkan untuk tingkat menengah bersama dengan pariwisata , otomasi, manufaktur pintar...

Ibu Pham Thi Huong - Kepala Sekolah Tinggi Kejuruan Industri Hanoi - mengatakan bahwa sistem gelar ganda tingkat menengah (mempelajari tingkat kejuruan menengah secara paralel dengan mempelajari program pendidikan sekolah menengah atas reguler) cenderung meningkat skalanya dalam beberapa tahun terakhir.

Siswa yang memiliki gelar vokasi dan budaya setelah 3 tahun studi dapat memasuki pasar tenaga kerja pada usia 18 tahun dengan keterampilan vokasi yang lengkap dan dibebaskan dari 100% biaya kuliah vokasi. Keunggulan ini telah menarik semakin banyak siswa yang telah menyelesaikan program kelas 9 untuk belajar, yang sebagian besar berasal dari siswa di pusat kota Hanoi.

Pasar layanan perawatan kecantikan di Vietnam makin bergairah, tidak hanya terbatas pada daerah perkotaan dan kelas berpendapatan tinggi seperti sebelumnya, sehingga mendorong permintaan besar akan tenaga kerja yang terlatih dan terampil.

Oleh karena itu, membuka kode industri perawatan kecantikan untuk sistem menengah gelar ganda merupakan langkah bijak bagi lembaga pendidikan vokasi, dan sekaligus berkontribusi dalam mendorong proses profesionalisasi bidang ini.

Namun, dengan sistem perguruan tinggi, sekolah harus mengajukan pertanyaan yang berbeda untuk pelatihan. Bukan "apa yang dibutuhkan pasar?" melainkan "apa yang dibutuhkan bisnis?".

Sekolah Tinggi Kejuruan Industri Hanoi saat ini memiliki 80 mahasiswa yang magang di Vinfast di sektor layanan purna jual setelah 45 mahasiswa dari kursus sebelumnya menandatangani kontrak kerja resmi dengan perusahaan tersebut.

Sekolah ini juga memiliki lebih dari 100 siswa yang mempelajari program dengan Luxshare, sebuah perusahaan Cina yang memproduksi AirPods Pro untuk Apple; 200 siswa mempelajari teknik elektro dengan perusahaan Taiwan.

Ibu Pham Thi Huong menyampaikan bahwa pelatihan sesuai pesanan bisnis merupakan program utama sekolah. Program ini sangat aplikatif, dan secara langsung menyediakan sumber tenaga kerja terampil yang memenuhi standar, baik kualitas maupun kuantitas.

Perusahaan ini mengintegrasikan programnya sendiri ke dalam program pelatihan sekolah, menyediakan mata pelajaran khusus dan lanjutan baru yang memperbarui tren global seperti: EPLAN (perangkat lunak desain listrik paling populer di Eropa dan Amerika Utara), aplikasi PLC (aplikasi pemrograman untuk mengimplementasikan algoritma kontrol logika), aplikasi Visi (sistem visi mesin untuk mendeteksi kesalahan dalam jalur produksi industri)...

Mahasiswa Departemen Teknologi Otomotif Sekolah Tinggi Kejuruan Industri Hanoi melakukan magang di Perusahaan Vinfast (Foto: HNIVC).

Peralatan visual modern disediakan oleh perusahaan kepada sekolah untuk keperluan pengajaran dan praktik. Para ahli perusahaan menggabungkan pelatihan dan transfer pelatihan kepada staf pengajar sekolah melalui sesi pelatihan dan asisten pengajar. Bagi perusahaan asing, program pelatihan bahasa asing bagi siswa dikelola oleh perusahaan itu sendiri.

Namun, meskipun memiliki program pelatihan yang menarik dan menjamin hasil belajar yang memuaskan, penerimaan siswa di sekolah tersebut tidaklah mudah. ​​Penyederhanaan di tingkat sekolah menengah atas belum dilakukan dengan baik. Bidang komunikasi juga menghadapi banyak kesulitan, terutama ketika bersaing untuk mendapatkan penerimaan di universitas.

Selain itu, program pelatihan sesuai pesanan perusahaan membutuhkan kualitas pengajaran dan pembelajaran yang tinggi. Banyak mahasiswa tidak tahan tekanan atau memiliki orientasi karier yang tidak stabil sehingga akhirnya menyerah. Terdapat program pelatihan dengan sekitar 1.400 mahasiswa yang mendaftar, tetapi hanya sekitar 1.100 yang lulus, dengan tingkat kehilangan sekitar 21%.

Dari kenyataan ini, Ibu Huong berpendapat bahwa pelatihan tenaga terampil tidak hanya bergantung pada kurikulum tetapi juga memerlukan bimbingan, dorongan, dan dukungan berkelanjutan dari sekolah bagi siswa.

"Mahasiswa membutuhkan pendampingan dan bimbingan yang teratur dan tepat waktu untuk memahami secara mendalam makna dan nilai keterampilan kerja bagi pengembangan karier, peluang promosi, dan peningkatan pendapatan di masa depan," ungkap Ibu Huong.

Sejak keputusan Perdana Menteri untuk menetapkan Hari Keterampilan Tenaga Kerja Vietnam (4 Oktober 2020 - 4 Oktober 2023), kami telah memiliki kebijakan penting untuk mempromosikan keterampilan tenaga kerja.

Kebijakan pelatihan keterampilan vokasional bagi pekerja untuk memenuhi persyaratan revolusi industri keempat (dikeluarkan melalui Keputusan Perdana Menteri No. 1446/QD-TTg tanggal 30 Agustus 2021) telah menyetujui "Proyek percontohan pelatihan dan pelatihan ulang untuk meningkatkan keterampilan pekerja guna memenuhi persyaratan revolusi industri keempat".

Tujuan keseluruhan dari Proyek ini adalah untuk membangun sebuah model pelatihan dan pelatihan ulang sumber daya manusia di semua jenjang pendidikan kejuruan (VET) agar memiliki pengetahuan dan keterampilan yang sesuai, agar mampu menyerap, menguasai, memanfaatkan dan mengoperasikan secara efektif kemajuan teknologi revolusi industri keempat; untuk menghubungkan dan memenuhi kebutuhan bisnis akan sumber daya manusia; untuk berkontribusi dalam peningkatan produktivitas tenaga kerja dan peningkatan daya saing nasional, siap menyambut gelombang baru investasi FDI yang beralih ke Vietnam.

Kebijakan transformasi digital dalam pendidikan kejuruan dikeluarkan dalam Keputusan No. 2222/QD-TTg tanggal 30 Desember 2021 dari Perdana Menteri yang menyetujui Program Transformasi Digital dalam pendidikan kejuruan untuk periode 2021-2025, dengan visi hingga tahun 2030.

Kebijakan tersebut bertujuan untuk menyelenggarakan kegiatan pendidikan vokasi dalam lingkungan digital, mendorong penerapan teknologi informasi dalam manajemen, kegiatan pengajaran, metode pengajaran, pengujian dan penilaian untuk membantu meningkatkan efektivitas manajemen dan memperluas metode dan kesempatan mengakses pendidikan vokasi, menciptakan terobosan mutu, meningkatkan jumlah pelatihan secara cepat, memberikan kontribusi terhadap peningkatan mutu sumber daya manusia yang memiliki keterampilan vokasional, meningkatkan produktivitas tenaga kerja dan daya saing nasional dalam konteks integrasi internasional.

Ibu Nguyen Thi Viet Huong - Wakil Direktur Jenderal Departemen Umum Pendidikan Kejuruan (Foto: DVET).

Kebijakan untuk mendorong perusahaan bekerja sama dengan lembaga pelatihan vokasi dalam pelatihan keterampilan lunak, keterampilan digital, dan keterampilan vokasional ramah lingkungan. Hal ini merupakan isi penting yang tercantum dalam Resolusi No. 45/NQ-CP tanggal 31 Maret 2023 yang menetapkan Program Aksi Pemerintah untuk melanjutkan pelaksanaan Resolusi No. 10-NQ/TW tanggal 3 Juni 2017 dari Konferensi ke-5 Komite Eksekutif Pusat ke-12 guna meningkatkan kualifikasi kaum muda dan pekerja, memenuhi tujuan sumber daya manusia yang berkualitas dan daya saing perusahaan.

Kebijakan-kebijakan tersebut di atas menjadi landasan hukum bagi instansi-instansi pengelola pendidikan vokasi di tingkat pusat dan daerah untuk memfokuskan dan mengarahkan pelaksanaan kebijakan pengembangan keterampilan vokasional bagi tenaga kerja.

Selain itu, kerja sama dan koneksi antarperusahaan, instansi pemerintah, dan lembaga pelatihan vokasi telah ditingkatkan. Berbagai bentuk dan isi kerja sama serta koneksi antara ketiga entitas ini telah diimplementasikan secara aktif.

100% lembaga pelatihan kejuruan telah berkoordinasi dan bekerja sama erat dengan perusahaan dalam melaksanakan kebijakan dalam berbagai bentuk seperti: mengembangkan rencana pelatihan, program pelatihan, pengajaran, pengujian dan evaluasi siswa, pengiriman siswa untuk praktik di perusahaan; penerimaan beasiswa bagi siswa dan peralatan pelatihan dari perusahaan; pelatihan tenaga kerja untuk perusahaan berdasarkan kontrak pelatihan; penyediaan lulusan kepada perusahaan melalui rekrutmen.

Berkat itu, kapasitas penyelenggaraan pelatihan, kapasitas tenaga pendidik, dan tenaga pengelola lembaga pendidikan vokasi semakin meningkat.

Model dan bentuk kerja sama antara kedua belah pihak dinilai beragam dan kaya; mencapai banyak hasil yang diakui oleh lembaga pelatihan kejuruan, bisnis, dan masyarakat; secara bertahap memenuhi permintaan sumber daya manusia yang terampil dari bisnis dalam hal kuantitas, kualitas, dan struktur pekerjaan", Wakil Direktur Jenderal Departemen Umum Pendidikan Kejuruan Nguyen Thi Viet Huong.

Tautan sumber: https://dantri.com.vn/lao-dong-viec-lam/nu-sinh-hoc-nghe-lam-mong-vi-than-tuong-me-tu-tin-thu-nhap-chin-con-so-20231004003040514.htm