Mengelola tutor: Kepala sekolah, orang tua, atau pusat bimbingan belajar?

Berdasarkan rancangan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan di Kota Ho Chi Minh, kepala sekolah wajib mengelola guru yang mengajar kelas tambahan di luar sekolah. Banyak pendapat yang menyatakan bahwa orang tua dan pusat pembelajaran wajib berpartisipasi dalam pengawasan.

Siswa setelah jam sekolah di pusat bimbingan belajar di Kota Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG

Sebagaimana dilaporkan oleh Tuoi Tre Online , Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh sedang meminta pendapat mengenai rancangan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan di wilayah tersebut. Batas waktu penerimaan pendapat adalah 17 Februari.

Menurut rancangan tersebut, kepala sekolah bertanggung jawab menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar tambahan di sekolah sesuai ketentuan Surat Edaran Nomor 29/2024/TT-BGDDT.

Pada saat yang sama, mengelola guru-guru yang mengajar di sekolah ketika mereka berpartisipasi dalam pengajaran ekstrakurikuler; berkoordinasi untuk memantau dan memeriksa kegiatan pengajaran ekstrakurikuler guru.

Kepala sekolah juga bertanggung jawab kepada badan pengelola langsung atas kualitas kegiatan belajar mengajar tambahan di sekolah; menangani sesuai kewenangannya atau merekomendasikan kepada instansi yang berwenang untuk menangani pelanggaran ketentuan kegiatan belajar mengajar tambahan.

Publikasikan nomor telepon agar orang tua dapat melaporkan bimbingan belajar

Menanggapi rancangan peraturan tersebut, seorang pembaca COC berpendapat: "Mengapa memaksa kepala sekolah untuk mengelola hal-hal di luar sekolah? Pihak berwenang bahkan tidak dapat mengelolanya, tetapi memaksa kepala sekolah yang hanya memiliki wewenang di sekolah untuk mengelola guru-gurunya di luar sekolah."

Demikian pula menurut pembaca ledu****@gmail.com ,   Kepala sekolah mengelola guru-guru di sekolah selama jam sekolah, tetapi bagaimana ia mengelola dan memantau guru-guru di luar jam sekolah?

Jika manajemen diperlukan, apakah kepala sekolah akan menerima tunjangan lembur atau kenaikan gaji?

Seorang pembaca dengan nama akun Luat mengemukakan kekhawatirannya: Kepala sekolah juga mengelola pengajaran tambahan para guru, yang menciptakan beban bagi kepala sekolah karena kepala sekolah mempunyai banyak hal lain yang lebih penting untuk dilakukan karena pengajaran tambahan adalah hal sekunder dan pengajaran mata pelajaran utama adalah tujuan utama.

Pembaca Khai Phong berpendapat bahwa karena bisnis tersebut telah terdaftar secara publik menurut undang-undang, maka pengajaran tambahan ini diatur oleh undang-undang (mata pelajaran, waktu, lokasi, bentuk bisnis, pendapatan...) jadi kepala sekolah tidak perlu mengelola pengajaran tambahan di luar sekolah!

Pembaca tran****@gmail.com menganalisis: Guru yang mengajar kelas tambahan untuk mendapatkan penghasilan harus diatur secara ketat sebagai bisnis bersyarat. Oleh karena itu, pengelolaan dan pengawasannya harus diserahkan kepada pemerintah daerah dan unit terkait. Kepala sekolah perlu berfokus pada penciptaan lingkungan pendidikan yang baik di sekolah untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran.

Pembaca Viet Nhat berpendapat bahwa cara terbaik adalah dengan mempublikasikan nomor telepon Dinas Pendidikan dan Pelatihan agar masyarakat dapat melaporkan guru yang sengaja melanggar peraturan untuk mengajar kelas tambahan. Setiap kelas memiliki sekitar 40 siswa, dan para guru berpenghasilan 40-50 juta VND/bulan, sehingga mereka akan mencari cara untuk melanggar peraturan tersebut.

"Biarkan orang tua berpartisipasi dalam pemantauan dan pelaporan jika guru-guru ini terus melanggar Surat Edaran 29 yang baru dikeluarkan," tulis pembaca Viet Nhat.

Pusat bimbingan belajar bertanggung jawab untuk mencari tahu tentang guru.

Di samping pertanyaan-pertanyaan yang diajukan berkenaan dengan tugas yang sangat berat bagi kepala sekolah, beberapa pendapat menawarkan solusi dan saran untuk membuat pengajaran dan pembelajaran tambahan lebih terorganisasi.

Menurut pembaca Bich , penting untuk memperjelas tanggung jawab pusat bimbingan belajar. Selain ketentuan terkait fasilitas, pusat bimbingan belajar ini perlu mengetahui apakah guru tersebut merupakan guru negeri atau non-negeri sebelum menandatangani kontrak dengan guru tersebut.

"Bagi guru negeri, perlu memahami dengan jelas informasi seperti sekolah tempat guru tersebut mengajar, kelas yang diajar oleh guru tersebut, total waktu mengajar guru tersebut di sekolah tersebut dan lembaga pendidikan lainnya, kepala sekolah atau orang yang berwenang menunjuk dan menugaskan guru tersebut untuk mengajar," tambah Bich.

Menurut pembaca Bich, sebelum menandatangani kontrak, pusat bimbingan belajar bertanggung jawab untuk menghubungi kepala sekolah atau orang yang diberi kuasa di sekolah tempat guru yang akan dikontrak oleh pusat bimbingan belajar tersebut bekerja, untuk memberi tahu dan berkonsultasi, serta mencari tahu bagaimana guru tersebut mengajar di sekolah tersebut sebelum menyetujui untuk membiarkan guru tersebut mengajar di pusat mereka.

Setelah penandatanganan kontrak, pusat bertanggung jawab untuk memberitahukan secara tertulis, termasuk informasi tentang guru, jam kerja, mata pelajaran yang akan diajarkan, biaya yang diterima... kepada sekolah dan lembaga manajemen.

"Pusat juga bertanggung jawab untuk membayar pajak dan melapor kepada otoritas yang berwenang sesuai peraturan," tambah pembaca Bich.

Sumber: https://tuoitre.vn/quan-ly-giao-vien-day-them-hieu-truong-hay-phu-huynh-hay-trung-tam-day-them-20250216161736381.htm