“Perketat” kelas tambahan untuk mengatasi situasi jadwal yang padat dari pagi hingga malam

Siswa perlu menambah waktu belajar mandiri.

Kepala Dinas Pendidikan Menengah ( Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ) Nguyen Xuan Thanh mengatakan: "Pengajaran dan pembelajaran tambahan merupakan kebutuhan siswa dan guru. Namun, melalui pemantauan dan pemahaman realitas, selain siswa yang membutuhkan dan secara sukarela mengikuti kelas tambahan, masih terdapat siswa yang tidak mau tetapi tetap harus mengikuti kelas tambahan yang diselenggarakan oleh guru dan sekolah mereka sendiri atau mengikuti kelas tambahan hanya agar tidak kesepian bersama teman-teman, agar tidak merasa bersalah kepada guru."

Direktur Departemen Pendidikan Menengah (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) Nguyen Xuan Thanh mengatakan,
perlu mengatasi situasi siswa yang pergi ke sekolah setiap hari dengan jadwal yang padat dari pagi hingga malam.

Menurut perwakilan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, poin baru dalam Surat Edaran ini adalah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menetapkan 3 mata pelajaran tambahan di sekolah yang tidak boleh memungut biaya dari siswa, yaitu: siswa dengan hasil belajar kurang memuaskan; siswa yang dipilih sekolah untuk membina siswa berprestasi; dan siswa yang sedang ujian ulang untuk ujian kelulusan dan ujian masuk. Penyelenggaraan ujian ulang untuk siswa tingkat akhir harus dimasukkan dalam rencana pendidikan sekolah, dan sekolah secara proaktif memutuskan, mengatur, dan menjadwalkannya.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa sekolah dapat sepenuhnya mengatur guru yang bertanggung jawab atas mata pelajaran dengan cara yang wajar untuk meninjau ujian, membantu siswa mengkonsolidasikan dan merangkum pengetahuan. Untuk mata pelajaran apa pun, pembelajaran tambahan tidak boleh melebihi 2 sesi/minggu. Selain itu, guru perlu membimbing siswa dengan metode belajar mandiri dan penemuan diri untuk menyerap materi yang dipelajari di kelas, menghindari pembelajaran tambahan dengan cara yang memaksakan pengetahuan, yang tidak efektif.

Pembatasan jumlah les tambahan dan mata pelajaran di sekolah ditujukan bagi sekolah yang tidak memiliki les tambahan dan mata pelajaran. Alih-alih, setelah jam pelajaran sesuai kurikulum, siswa memiliki waktu dan ruang untuk berpartisipasi dalam kegiatan rekreasi, berolahraga, menggambar, bermusik , dan sebagainya. Saya yakin mereka yang bekerja di bidang ini memiliki semangat yang tinggi terhadap profesinya, dan generasi muda akan menganggap hal ini penting. Secara bertahap, orang tua dan masyarakat juga perlu bergerak ke arah itu, agar siswa tidak perlu mengambil terlalu banyak les tambahan, yang menyebabkan tekanan dan kelelahan yang tidak perlu," ujar Bapak Nguyen Xuan Thanh.

Orang tua perlu mengubah persepsi mereka

Direktur Departemen Pendidikan Menengah, Nguyen Xuan Thanh, mengatakan bahwa Surat Edaran baru tersebut memuat sejumlah poin penting: organisasi dan individu yang mengajar dan memberikan pelajaran tambahan untuk mendapatkan uang dari siswa harus mendaftarkan usahanya sesuai peraturan; guru yang mengajar di sekolah dilarang mengajar kelas tambahan di luar sekolah dan memungut biaya dari siswa di dalam kelas... Peraturan ini bertujuan untuk menjamin hak-hak siswa, mencegah guru "menarik" siswa ke dalam kelas untuk mengajar kelas tambahan.

Surat edaran tentang pengelolaan kegiatan belajar mengajar tambahan memuat beberapa hal penting yang harus diisi.

Jika siswa tidak termasuk dalam kelompok yang perlu belajar tambahan di sekolah, keinginan mereka untuk belajar tambahan di luar sekolah sepenuhnya bersifat sukarela. Pada saat itu, orang tua dan siswa akan belajar dan mempertimbangkan manfaat belajar tambahan, apakah itu akan membantu kemajuan anak-anak mereka atau tidak.

Menjawab pertanyaan apakah guru yang mengajar kelompok kecil yang hanya terdiri dari 5-7 siswa di rumah dapat mendaftarkan usahanya atau tidak? Direktur Departemen Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menjawab: surat edaran tersebut secara khusus menetapkan bahwa setiap organisasi atau individu yang mengajar dengan tujuan mencari nafkah wajib mendaftarkan usahanya.

Saat mendaftarkan bisnis, organisasi dan individu yang memberikan kelas tambahan harus mengumumkan kepada publik lokasi, mata pelajaran, lama belajar, biaya, dll.; pada saat yang sama, mematuhi secara ketat peraturan perundang-undangan tentang jam kerja, jam kerja, keselamatan, keamanan, pencegahan kebakaran, dll.

Surat Edaran tersebut mengatur secara rinci kewenangan masing-masing satuan kerja mulai dari DPRD Provinsi, Dinas Pendidikan dan Pelatihan, sekolah, DPRD kabupaten/kota se-wilayah untuk melakukan pemeriksaan dan pengawasan. Selain itu, juga dilakukan pengawasan terhadap seluruh masyarakat, peserta didik, dan orang tua/wali murid sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Bapak Nguyen Xuan Thanh menekankan: Surat Edaran tentang pengelolaan pembelajaran tambahan memiliki dua hal yang perlu diperhatikan, yaitu peraturan perundang-undangan dan kesadaran masyarakat. Badan pengelola memiliki peraturan khusus, tetapi kesadaran masyarakat sangat penting.

Selama ini, orang tua khawatir anak-anak mereka akan dirugikan dibandingkan anak-anak lain jika tidak mengikuti les tambahan, sehingga mereka berusaha untuk mengikutinya. Atau, dalam beberapa kasus, orang tua mendaftarkan anak-anak mereka ke beberapa kelas persiapan ujian sekaligus untuk menjejali pengetahuan dan melelahkan anak-anak mereka.

Oleh karena itu, Bapak Nguyen Xuan Thanh berpendapat bahwa untuk membatasi kegiatan belajar mengajar tambahan, orang tua perlu mengubah persepsinya, berfokus pada metode belajar anak-anaknya; memberikan waktu lebih banyak kepada anak-anaknya untuk belajar sendiri daripada mencoba mengikuti kelas tambahan yang tidak membuahkan hasil yang praktis.

 

Surat Edaran Nomor 29/2024/TT-BGDDT yang mengatur kegiatan belajar mengajar tambahan berlaku efektif sejak 14 Februari 2025. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa dalam proses penyusunan Surat Edaran tersebut, Kementerian telah menyelenggarakan lokakarya untuk mengkaji perkembangan terkini pelaksanaan pengelolaan kegiatan belajar mengajar tambahan di daerah, serta menyelenggarakan penelitian dan mengacu pada pengalaman internasional.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/siet-day-them-de-khac-phuc-tinh-trang-lich-hoc-ken-dac-tu-sang-den-khuya.html