Organisasi pengajaran yang fleksibel bagi siswa di daerah yang terkena dampak badai dan banjir

Pada 19 September, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa banjir baru-baru ini telah menyebabkan kerusakan parah pada sekolah-sekolah, sehingga memaksa siswa di beberapa daerah untuk tidak bersekolah selama berhari-hari. Bahkan selama banjir surut, pemerintah daerah dan sekolah telah berupaya untuk segera menerapkan solusi agar siswa dapat kembali bersekolah. Namun, masih ada beberapa sekolah dan lokasi sekolah yang rusak parah atau terisolasi sehingga tidak dapat melanjutkan kegiatan belajar mengajar.

Untuk menjamin terpeliharanya pembelajaran bagi seluruh peserta didik dan selesainya program tahun ajaran sesuai rencana, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengeluarkan dokumen yang meminta kepada Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk mengarahkan sekolah-sekolah agar melaksanakan solusi pengajaran yang fleksibel, sesuai dengan kondisi praktis guna menjamin kemajuan pelaksanaan program sesuai dengan jangka waktu tahun ajaran tetapi tidak menimbulkan tekanan atau beban berlebih bagi guru dan peserta didik.

Pihak sekolah hendaknya mengkaji ulang dan mempunyai rencana yang tepat untuk membawa siswa dari sekolah dan kampus yang belum dibuka kembali ke kampus utama atau sekolah lain di wilayah tersebut untuk belajar; bagi siswa yang harus menempuh jarak yang terlalu jauh dari rumah, perlu ada rencana yang sesuai dengan kondisi sebenarnya untuk mendukung siswa agar dapat belajar di sekolah berasrama atau boarding school sekaligus mengatasi dampak banjir.

Perlu dimobilisasi guru-guru dari sekolah-sekolah di daerah tersebut untuk membantu guru-guru dan siswa-siswa dari sekolah-sekolah yang rusak akibat badai dan banjir untuk menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar dan kelas pengganti bagi siswa-siswa yang terpaksa tidak masuk sekolah.

“Bagi siswa yang tidak dapat hadir di sekolah karena kondisi yang sulit, sekolah memiliki rencana yang sesuai dengan kondisi sebenarnya untuk mempertahankan pembelajaran bagi siswa seperti menugaskan pelajaran, menugaskan guru untuk mendampingi langsung setiap siswa atau kelompok siswa di tempat tinggal mereka, memastikan keamanan dan efektivitas” - Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dinyatakan dengan jelas.

Sekolah juga perlu menyesuaikan rencana pendidikan mereka dan mengembangkan rencana pengganti bagi siswa untuk memastikan mereka menyelesaikan semester pertama dan seluruh tahun ajaran sesuai dengan rencana pendidikan umum setempat dan seluruh negara.

Sumber: https://nhandan.vn/to-chuc-day-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh-tai-vung-anh-huong-boi-bao-lu-post831922.html