Jadwal sekolah terganggu, siswa pulang lebih awal tapi tetap harus belajar di hari Sabtu

Berdasarkan peraturan baru Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang penyelenggaraan pembelajaran dua sesi, sekolah tidak diperbolehkan mengajar lebih dari 7 jam pelajaran/hari. Kementerian menjelaskan bahwa hal ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan formal, mengatasi situasi pembelajaran tambahan ilegal, dan membantu siswa berkembang secara komprehensif.

Namun, memasuki tahun ajaran baru, banyak orangtua yang kesal ketika ada hari di mana anak-anaknya pulang sekolah lebih awal, tetapi tetap harus masuk sekolah di hari Sabtu.

W-khai giang.jpg — Siswa-siswi Hanoi pada upacara pembukaan tahun ajaran baru 2025-2026. Foto: *Nguyen Viet Xuan*

"Sangat merepotkan, kelas ditiadakan pada hari kerja dan dipindahkan ke hari Sabtu. Hal ini tidak mengurangi tekanan pada anak-anak, bahkan menyulitkan orang tua untuk mengatur waktu menjemput dan mengantar mereka," ujar Ibu Hoang Ngan, salah satu orang tua siswa kelas 8 di Hanoi.

Ibu Ngan mengatakan bahwa tahun ajaran lalu, anaknya belajar 8-9 jam pelajaran/hari dan libur pada hari Sabtu. Namun, menurut peraturan baru, saat ini ada 3 jam pelajaran di sore hari di mana anaknya belajar 2-3 jam pelajaran dan terkadang ia pulang sekolah lebih awal, yaitu pukul 15.30.

"Saya tidak bisa meninggalkan kantor di siang hari untuk menjemput anak saya. Membiarkan anak saya pulang naik bus juga sangat 'buruk' karena saya takut dia akan pergi ke warnet atau terlibat dalam pergaulan bebas," ibu ini kesal dan berharap jadwal sekolahnya tetap sama seperti sebelumnya, dengan libur di hari Sabtu agar ia punya waktu untuk beristirahat atau pulang bersama keluarganya.

Jadwal anak Thuy termasuk belajar seharian di hari Sabtu. *Foto: PHCC*

Seperti Ibu Ngan, Ibu Thu Thuy (Hanoi) mengatakan bahwa tahun ajaran ini, putranya yang duduk di kelas 8, harus mengikuti kelas tambahan sepanjang hari pada hari Sabtu. Pada hari-hari dengan 5 kelas di pagi hari, ia akan libur di sore hari. Pada hari Kamis, ia hanya menghadiri 2 kelas di sore hari dan selesai pukul 15.20.

Jadwal seperti itu terlalu merepotkan. Anak-anak pulang sekolah lebih awal membuat orang tua khawatir. Suatu hari, sekelompok orang tua panik ketika beberapa ibu 'panik' karena tidak melihat anak-anak mereka pulang sekolah, dan tidak dapat menghubungi mereka karena dilarang membawa ponsel ke sekolah,” ujar Ibu Thuy.

Di Kota Ho Chi Minh, banyak sekolah juga membiarkan siswa pulang terlalu pagi pada hari kerja, tetapi tetap memiliki kelas pada Sabtu pagi. Ibu Nguyen Thi Thuy, yang anaknya bersekolah di Sekolah Menengah Binh Tho (dulunya Kota Thu Duc), mengatakan bahwa tahun lalu anaknya hanya belajar 5 hari seminggu, dari Senin hingga Jumat, tetapi tahun ini jadwalnya ditambah pada Sabtu pagi.

"Tahun lalu, Sabtu dan Minggu adalah waktu bagi anak-anak untuk beristirahat, berpartisipasi dalam kegiatan luar ruangan, belajar bahasa Inggris di pusat, dan membangun rasa kasih sayang keluarga. Namun, tahun ini, sekolah dimulai Sabtu pagi, sehingga semua rencana menjadi berantakan. Selain itu, tahun ini sekolah berakhir lebih awal, pukul 16.00, sementara tahun lalu pukul 16.45, sehingga orang tua kesulitan menjemput dan mengantar mereka," keluh Ibu Thuy.

Meskipun sekolah telah mengatur agar tidak ada kelas pada Sabtu pagi, siswa di Sekolah Menengah Nguyen Van To (dulunya Distrik 10) masih pulang sekolah sangat pagi. Pak Dang, orang tua siswa di sekolah ini, mengeluh, "Anak saya pulang sekolah pukul 15.45, sementara orang tua saya harus bekerja hingga pukul 17.00. Ini sangat merepotkan."

Pengaturan yang seimbang, siswa tidak perlu belajar pada hari Sabtu

Sebagai kepala sekolah yang menerapkan model integrasi internasional tingkat lanjut di Kota Ho Chi Minh, Bapak PHH menyatakan bahwa sekolah dapat sepenuhnya mengatur pembelajaran hanya 7 jam pelajaran/hari dan 35 jam pelajaran/minggu tanpa harus belajar di hari Sabtu. Karakteristik model ini adalah sekolah harus menyelenggarakan pengajaran Bahasa Inggris dan TI sesuai standar internasional... Targetnya adalah minimal 90% lulusan SMP dapat berbahasa Inggris tingkat A2 atau lebih tinggi, dengan minimal 30% memiliki sertifikat bahasa asing internasional pada tingkat yang sesuai; 100% memiliki pengetahuan dan keterampilan di bidang teknologi informasi, dengan minimal 50% memenuhi standar TI internasional.

Selain itu, sekolah yang mengikuti model ini harus menyelenggarakan kegiatan belajar dan pengalaman; pendidikan komprehensif di sekolah; kegiatan olahraga , pendidikan seni, kegiatan sosial, dll.

Meskipun ada banyak kegiatan yang dapat dilakukan, kepala sekolah ini yakin bahwa sekolah dapat secara fleksibel menggunakan periode terakhir yang tidak ada dalam program umum untuk menggantikannya dengan program lanjutan. Berkat itu, hari Sabtu akan menjadi waktu istirahat bagi siswa untuk memulihkan diri, memulihkan diri, dan belajar. Sekolah juga memiliki waktu untuk melakukan kegiatan lain.

Dengan diterapkannya Program Pendidikan Umum 2018, banyak sekolah di Kota Ho Chi Minh masih mengizinkan siswa belajar dari Senin hingga Jumat, dengan hari Sabtu libur. Misalnya, di Sekolah Menengah Nguyen Du (Distrik 1 lama), sekolah masih menerapkan jadwal 7 jam pelajaran/hari, 35 jam pelajaran/minggu, dan tidak mewajibkan siswa belajar pada hari Sabtu.

Pengaturannya sangat sederhana karena Program Pendidikan Umum tahun 2018 adalah 29 jam pelajaran/minggu untuk kelas 6-7 dan 29 setengah jam pelajaran untuk kelas 8-9. Dengan demikian, masih ada 5 setengah hingga 6 jam pelajaran/minggu yang tersisa, cukup untuk melaksanakan program sekolah. Jika jadwal diatur dengan tepat dan seimbang, kegiatan belajar mengajar tidak akan ditunda hingga Sabtu pagi. Hal ini tentu saja dapat dilakukan oleh sekolah,” ujar Bapak Cao Duc Khoa, Kepala Sekolah Menengah Nguyen Du.

Pada konferensi untuk memberikan pendapat tentang rencana pendidikan umum pagi ini, 10 September, Bapak Nguyen Bao Quoc, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menginstruksikan untuk memprioritaskan 7 periode/hari untuk Program Pendidikan Umum 2018. Program-program lainnya akan seimbang jika dimasukkan dalam periode yang tersisa.

Para orang tua mengeluhkan melonjaknya biaya bimbingan belajar pasca Surat Edaran 29. Setelah 1,5 bulan Surat Edaran 29 diberlakukan, banyak pendapat mengemukakan permasalahan yang muncul ketika banyaknya bimbingan belajar yang membuat orang tua harus membayar biaya lebih mahal agar anak-anaknya dapat mengikuti les tambahan.

Sumber: https://vietnamnet.vn/xao-tron-thoi-khoa-bieu-hoc-sinh-tan-truong-som-nhung-van-phai-hoc-ca-thu-7-2441155.html