Hilangkan sekolah satelit di atap Indochina

Mulai tahun ajaran 2020-2021, Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Tra Nam untuk Etnis Minoritas telah menghapus sekolah-sekolah satelit di 4 desa dan memusatkan siswa untuk belajar di sekolah utama di pusat komune. Hal ini tidak hanya membantu siswa mengakses lingkungan belajar yang lebih baik tetapi juga meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.

Sejak menghilangkan sekolah satelit, kualitas pengajaran dan pembelajaran di Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Tra Nam untuk Etnis Minoritas telah meningkat secara signifikan.

Ibu Pham Thi Hiep (26 tahun) mengatakan bahwa banyak desa dan dusun yang berjauhan, medan yang terfragmentasi, dan perjalanan yang sulit, sehingga menghilangkan titik-titik terpencil akan memudahkan pembelajaran siswa. Selain itu, hal ini juga akan memudahkan investasi dalam fasilitas dan peralatan, sehingga meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran.

Menurut Ibu Hiep, banyak desa dan dusun yang berjauhan, medannya terfragmentasi, dan perjalanan menjadi sulit, sehingga penghapusan sekolah-sekolah terpisah akan memudahkan pembelajaran siswa. Selain itu, penghapusan sekolah-sekolah terpisah tidak hanya menciptakan kondisi yang mendukung manajemen, tetapi juga memfasilitasi investasi dalam fasilitas dan peralatan, sehingga meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran. "Ketika siswa dibawa ke sekolah utama, proses belajar mengajar tidak hanya nyaman, tetapi juga meningkatkan kualitas pendidikan. Banyak siswa yang sangat peduli dengan studi mereka maupun kehidupan pribadi mereka. Dapat dikatakan bahwa penghapusan sekolah-sekolah terpisah telah menghilangkan kesulitan yang dihadapi guru dan siswa," ungkap Ibu Hiep.

Siswa Ho Thi Phuong Tue (kelas 4) berbagi: "Rumah saya di atap Long Linh, butuh lebih dari 4 jam berjalan kaki ke sekolah utama. Tapi saya sangat senang datang ke sini untuk belajar karena saya punya banyak teman, banyak permainan untuk dimainkan, tempat makan dan tidur juga lebih bersih dan hangat. Selain itu, saya juga bisa makan banyak hidangan lezat yang dimasak oleh guru-guru, hidangan yang belum pernah saya lihat di rumah."

Ibu Le Thi Thuy (26 tahun, di Kelurahan Tra Cang, Distrik Nam Tra My) mengatakan bahwa dengan membawa siswa dari desa ke sekolah utama, layanan kesehatan dan pendidikan mereka telah meningkat pesat. "Dari sekolah berasrama, anak-anak akan makan sepanjang hari dan tidur di sekolah. Selain itu, orang tua lanjut usia yang tidak dapat pergi ke ladang dapat datang untuk tinggal bersama anak-anak mereka, membantu memasak, dan tinggal di rumah tepat di dalam sekolah untuk mengasuh anak-anak mereka dengan nyaman. Di sini, bukan hanya anak-anak yang tinggal di asrama, tetapi juga nenek dan anak-anak yang tinggal di asrama," ujarnya sambil tersenyum.

Makanan asrama bergizi lengkap

Ibu Ho Thi Thang (60 tahun, di desa 1) mengatakan bahwa ia memiliki seorang cucu yang saat ini duduk di kelas 1 SD di sini. Cucunya sudah tua dan tidak bisa lagi bekerja di ladang, jadi sejak cucunya datang ke sini untuk belajar, ia ikut cucunya untuk merawatnya, dan membantu para guru memetik sayuran serta memasak. "Rasanya seperti di rumah sendiri di sini. Para guru sangat ramah. Mereka menyayangi murid-murid mereka dan saya. Saya bisa makan banyak hidangan lezat yang belum pernah saya coba sebelumnya," Ibu Thang tersenyum.

Bapak Vo Dang Chin, Kepala Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Tra Nam untuk Etnis Minoritas, mengatakan bahwa sekolah tersebut memiliki total 327 siswa, yang semuanya adalah siswa asrama. "Kepeloporan" sekolah dalam menghilangkan sekolah satelit dan menempatkan siswa di sekolah utama bertujuan untuk mencapai pendidikan yang komprehensif. Di saat yang sama, sekolah sedang menata ulang stafnya untuk secara bertahap mengatasi kekurangan guru.

"Sejak menerapkan model pemberian makanan dan akomodasi bagi orang tua, jumlah siswa yang hadir di kelas selalu mencapai 100%, dan kualitas pendidikan komprehensif sekolah telah meningkat secara signifikan. Selain pembelajaran, siswa juga mendapatkan perawatan kesehatan yang penuh perhatian, dan mereka akan memiliki pemahaman yang lebih mendalam tentang kasih sayang," ujar Bapak Chin.

Bapak Vo Dang Thuan, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Nam Tra My, menilai bahwa untuk kabupaten dengan medan lalu lintas yang sulit, model penyediaan makanan dan akomodasi bagi orang tua seperti Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Tra Nam sangatlah tepat. Dengan demikian, hal ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di daerah pegunungan secara bertahap, sekaligus memberikan lebih banyak pengetahuan, keterampilan hidup, dan pencegahan penyakit bagi orang tua...

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/xoa-diem-truong-le-tren-noc-nha-dong-duong-185230901190037513.htm