少数民族の文字と言語の保存と促進（第3部）：新たな生活リズムの中で民族の魂を保つ

テクノロジーと都市化が多くの伝統的価値観を変容させている現代社会において、少数民族の言語の保存と振興はますます喫緊の課題となっています。民俗芸術家の努力から、高地での講習会、地方自治体の参加に至るまで、様々な創造的な方法で、言語は日々「覚醒」し、村の音が今日の日常生活に響き続けています。

ホンドック大学は、クアンホア地区（旧）人民委員会と協力して、「観光開発に関連した少数民族の優れた伝統的文化的価値の保存と促進」プロジェクトを受諾しました。

ルムヌア村の中心にある高床式の家には、賑やかな笑い声とパンパイプ、太鼓、そしてタイのカプ（合唱）の音色が入り混じり、興奮を誘う響きが響き渡っていた。30名のメンバーを擁するルムヌア村伝統民族文化芸術クラブは、民族の文化的アイデンティティを守り、推進する人々の支えとなっている。毎回の会合では、メンバーたちは歌や踊りの練習をするだけでなく、母語で会話を交わし、書き言葉を学び、書物に伝わる歌や古いカプを研究している。「私たちは常に、言語は国家の魂であり、言語を失うことは私たちのルーツの一部を失うことを意味することを互いに思い出しています。ですから、どんなに忙しくても、私たちは民族の言語で話したり歌ったりする活動を定期的に続けています」と、クラブ代表のハ・ティ・マイさんは語る。マイさんによると、それぞれの活動は、若い世代がタイの人々の言語と歌をより深く愛する機会であり、馴染みのあるメロディーと言葉が、現代の生活の中で永遠に響き渡っていくようにするためだという。

これらの会合を通して、伝統文化保護の精神はヴァンスアン村全体に徐々に浸透しつつあります。現在、ヴァンスアン村の人口の56.2%は少数民族で、主にタイ人です。近年、党委員会と村政府は、「2030年までにタインホア省少数民族の言語、文字、民族衣装、伝統的職業を保存、促進、発展させる」プロジェクトを実施し、すべての幹部、党員、そして住民に徹底的な実施を指示しています。このプロジェクトの目的は、失われた価値観を回復するだけでなく、現在の統合の文脈において伝統的な言語、文字、慣習を保存することの重要性を人々に理解してもらうことです。そのために、村は様々な実践的な形で宣伝活動を推進してきました。例えば、テーマ別会議の開催、党組織や組合の活動における民族文化に関する知識の普及、村や村の拡声器による定期的な宣伝放送などです。同時に、住宅街での看板、ポスター、チラシなどを通じて視覚的な宣伝モデルを展開します...

実用的で分かりやすい方法のおかげで、少数民族コミュニティの伝統文化価値に対する意識は著しく高まりました。人々は徐々に自らの言語と文字の保存意識を高め、母語での歌、挨拶、そして挨拶は、多くの家庭の日常生活に徐々に浸透しています。それだけでなく、コミューンの民俗芸術家たちは、若い世代への文字や民族文化の公演や指導にも積極的に参加しています。いくつかの伝統的な祭りが復活し、地元の人々や観光客にとって魅力的な文化の遊び場となっています。さらに、伝統衣装も祭りや結婚式だけでなく、村の集会やコミュニティ活動などでも着用されるようになり、現代生活の中に美しく親密で民族的なイメージを生み出しています。

同時に、ヴァン・スアン村は、若い世代に言語、文字、民謡を指導できる職人チームの育成に注力しています。これは、地域文化の源泉を維持していくための中核的な力と考えられています。多くの「文化家族」モデルは、伝統的な文化的価値の保存と推進にも関連しており、人々が誇りを持ち、自らのアイデンティティをより積極的に守る動機となっています。

ヴァンスアン村人民委員会副委員長のカム・バ・フエン氏は、「今後、村は少数民族の子どもたちの70%が自らの民族の言語と文字を話せるようになることを目指しています。この目標達成のため、村は引き続き広報活動とコミュニティ内での教育活動を行い、特にマスメディアやインターネットなど様々な媒体を通じて、伝統的な文化的価値を収集・普及・促進し、少数民族の言語、文字、民族衣装、伝統工芸を教えることができる職人による研修クラスを開設しています」と述べた。

高地地域だけでなく、 教育機関や研究機関も少数民族の言語と書物の保存と振興に特別な関心を寄せています。特に、タインホア省の主要高等教育機関であるホンドゥック大学は、少数民族の伝統的文化的価値の保存と振興に常に寄り添い、積極的に参加しています。

伝統的な織物はヴァン・スアン・コミューンによって現代生活の中で復元され、発展してきました。

本校は長年にわたり、モン族語とタイ語の2つの教材を編纂、検討、完成させてきました。これらの教材は、言語実践の調査と人口密集地域における民族言語の使用ニーズに基づいて作成されており、幹部、公務員、公務員が職務を遂行する上で、科学的、実践的、かつ習得しやすく、使いやすい内容となっています。この基盤に基づき、本校は毎年、教材の内容を見直し、更新、編集し、それぞれの学生グループの実情や特性に合わせてより適切なものとなっています。

学校は文書編集作業と並行して、省国境警備隊司令部と連携し、少数民族言語研修クラス3回を開催し、幹部、公務員、公務員、国境警備隊員など116名の学生が参加した。

同校副校長のゴ・チ・タン准教授は次のように述べている。「タンホア省の重要な高等教育機関として、ホンドゥック大学は少数民族の伝統的な文化的価値の保存、促進、発展の取り組みに積極的に参加しています。」

長年にわたり、学校は、クアンホア、トゥオンスアン、バトゥオックなどの山岳地帯のコミューンにおける言語、文字、民間知識、祭り、およびその他の種類の無形文化遺産の保存に関するあらゆるレベルの多くの科学技術的なテーマとプロジェクトの実施を主導し、調整してきました。教材の編集、教員のトレーニング、コミュニティでの授業の組織、民族言語のデータベースの構築などの活動を通じて、学校は、意識を高め、母語を使用する誇りと能力を喚起し、現代生活における民族文化的価値の保存と普及活動のための科学的かつ実践的な基礎を築くことに貢献してきました。

フォン・ヴァン (出典: Baothanhhoa)

出典: https://svhttdl.thanhhoa.gov.vn/van-hoa/bao-ton-va-phat-huy-chu-viet-tieng-noi-cua-dong-bao-dan-toc-thieu-so-bai-3-giu-hon-dan-toc-trong-nhip-song-moi-1009994