11月13日午後、 教育訓練省とベトナム青年連合が会議を開き、「Sharing with Teachers 2025」プログラムに参加した優秀な教師80名に表彰状を授与した。
会議で演説したベトナム青年連合中央委員会常任副委員長のグエン・キム・クイ氏は、「教師との共有」プログラムを実施してから10年を経て、全国から優秀な教師576名が表彰されたと語った。
優れた教師と出会えるプログラム。
行政単位の再編と二層制の地方自治制度（省レベルと社レベル）の実施を受けて、今年のプログラムでは、陸上国境を有する248の社、区、特別区で一般教育システムのあらゆるレベルで直接指導にあたる優秀な教師と、担当地域で識字プログラムに取り組んでいる国境警備隊の将校と兵士を表彰します。
会合では、教師と若手教育者たちが、教育現場で直面する困難、教職への献身の原動力、そして遠隔地や恵まれない地域の教師のための政策、施設、教育機材、そして教育学習のための情報技術への投資に関する希望や抱負、提案などについて意見交換を行いました。また、教師たちは、職務、教育、そして生徒の生活と学習支援における経験を共有しました。
教師たちはプログラムでの経験を共有しました。
教育訓練省のレー・クアン副大臣は、今年表彰された教師たちの話を聞いた後、「教師との共有」プログラムにおける教師たちの努力と献身を認め、高く評価した。
「このプログラムは、国境地帯の248の町、区、特別区で働く教師、遠隔地の学校、孤立した地域、国境地域、困難な社会経済的条件にある地域の学校で働く教師、国境地帯や駐屯地で子供、青少年、人々を対象に識字プログラムや教育活動に参加している国境警備隊の将校と兵士（軍服を着た教師）を称えるために企画された」とレ・クアン副大臣は述べた。
レ・クアン副大臣とベトナム青年連合中央委員会書記、グエン・トゥオン・ラム・ベトナム青年連合会長が、優秀な教師たちに教育訓練大臣表彰状を授与した。
教育訓練省副大臣によると、このプログラムはベトナム青年連合中央委員会とベトナム青年連盟中央委員会の任務と責任に合致するだけでなく、あらゆる分野の幹部や教師にとって大きな意義を持つという。「遠隔地や専門学校における教育は、依然として多くの課題、不足、そして不十分さに直面しているため、先駆的で指導的な教育者がその責任を担うことがこれまで以上に重要になっています」と、レ・クアン副大臣は述べた。
レー・クアン副大臣は、教育訓練省は現在、国境地域における寄宿学校制度の整備に関するト・ラム事務総長と政府の指示を実施中であると述べた。教育訓練省は、実際のニーズに基づき、学校ネットワークを段階的に見直し、実務上の要件を満たすよう拡大していく。また、実施の進捗と質を確保するためのガイドライン文書の最終調整を急いで行っている。
代表団は優秀な教師80名とともに写真を撮りました。
インフラ投資に加え、教員、運営予算、恵まれない地域の生徒のための寄宿・通学制度といった課題についても総合的に検討されています。長期的には、国境地帯の寄宿学校制度は、新たな一般教育プログラムの実施、質の高い人材の育成、キャリアガイダンスの提供、人材の発掘・育成、そして地域における人材の供給源の創出において重要な役割を果たすでしょう。
このイベントで、レ・クアン副大臣は、2025年に「教師との共有」プログラムに参加した教師80人に教育訓練省の表彰状を授与した。
出典: https://cand.com.vn/giao-duc/bieu-duong-80-thay-co-giao-tieu-bieu-cong-tac-tai-248-xa-phuong-dac-khu-vung-bien-gioi--i787951/
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