約20年経ったベトナムの大学の授業料はどうなっているのでしょうか？

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多くの大学は、ニーズに応え、学生が支払う授業料に見合うように、国内外のさまざまな体験活動を企画し、技術開発への投資に重点を置き、才能のある人材を引き付けるための一連の奨学金制度を立ち上げました。

大学の授業料はいくつかのグループに分かれています。

現在、国内には200以上の高等教育機関があり、そのうち約3分の2が公立、3分の1が私立です。この状況下では、学習者には選択肢が多すぎます。大学は職業訓練の場であるだけでなく、多くの人々が一種のサービスとして捉えています。顧客である学習者は授業料を支払い、学校は投資額に見合った質の高い教育サービスを提供します。

授業料を将来の投資と捉えると、顧客である学習者は大学を選び、授業料は彼らのニーズによって決まります。大学の授業料は、研修プログラム、学校の規模、学習パス、指導言語、専攻、サポート体制など、多くの要因によって決まります。

Trong bối cảnh hiện này, phụ huynh - học sinh chọn trường dựa trên nhiều yếu tố - Ảnh minh họa - Ảnh: Trường Đại học FPT — 現状では、保護者と生徒は多くの要素に基づいて学校を選択している - イラスト写真

過去20年間、一部の大学では授業料が大幅に値上げされています。この状況には、主に以下の理由があります。政府の予算削減、政令81/2021/ND-CPに基づく授業料値上げロードマップ、そして2023～2024年度の完全自立ではない公立大学の授業料上限は、専攻に応じて月額120万～245万ドンです。財政的に自立している大学の場合、授業料は2～2.5倍になる場合があります。授業料の値上げは、教育の質の向上、施設の整備、そして研修費用の補填を目的として、現在の物価に基づいて行われます。

タンニエン紙によると、毎年10%ずつ授業料を値上げするロードマップが策定されており、4年後には多くの大学の授業料は、専攻や教育システムに応じて年間3,000万～2億ドンの範囲になると予想されています。財政的に自立すれば、一部の公立学校の授業料は私立学校と同等になるでしょう。

統計によると、 FPT大学の授業料は設立（2006年）以来1,200米ドル/学期であり、それ以降授業料はわずかにしか変わっていません。しかし、ベトナムドンで計算すると、米ドルの為替レートの影響で授業料が一部変化しています。授業料はもはや授業料の高い大学のトップグループには入っていません。FPT大学の2006年の授業料は、ベトナムで最も授業料が高い学校のトップ3に入っていましたが、現在まで、FPT大学の授業料は市場でトップ15には入っていません。FPT大学の授業料は学期ごとに計算されます。学年は3学期あり、専攻の授業料は20,090,000 VND/学期から32,500,000 VND/学期の範囲です。

大学教育はますます実践的なものになってきています。

ユネスコの社会的視点によれば、大学教育は大きな「外部効果」をもたらすため、公共財である。つまり、大学教育を受けた人は、収入の増加、知識の蓄積、経験の蓄積といった自身の利益を得るだけでなく、社会全体にも良い影響を与える。つまり、より成熟し、より責任ある行動を取り、労働生産性を高め、社会扶助への依存度が減るため、社会の負担とならないのだ。

TS Lê Trường Tùng - Chủ tịch Hội đồng Trường ĐH FPT - Ảnh: Trường ĐH FPT — FPT大学評議会会長、レ・チュオン・トゥン博士 - 写真：FPT大学

「教育はサービス活動か？大学はサービス組織か？」これは、2015年からEduCampで開催されている「サービス組織としての大学運営」という議論の冒頭で、FPT大学評議会会長のレ・チュオン・トゥン博士が提起した質問です。

FPT大学では、教育はサービスと捉えられており、「研修とは学習者の自主学習を組織化し、管理するプロセスである」とレ・チュオン・トゥン博士は述べています。研修方法は経験を重視し、「大多数の学習者の競争力を向上させる」ことを目的としています。

FPT大学の核心は、知識の提供だけでなく、学生に自学自習、自己改善、自己開発の意識を育むことです。そこから、学生が情熱と知識を追求できるオープンな環境を創り出し、自らの進むべき方向を見つけ、人生をコントロールできるよう支援します。

Sinh viên Trường ĐH FPT tham gia ngày hội công nghệ Ảnh: Trường ĐH FPT — FPT大学の学生がテクノロジーフェスティバルに参加

オックスフォード大学の研究データによると、世界の雇用の約50%が消滅し、機械に置き換えられると予測されています。一方、ASEANでは雇用の56%が代替されるとのことです。しかし、「テクノロジーやロボットは、どれだけ進歩しても人間に取って代わることはできません。したがって、私たちが答えるべき問題は、ロボットやテクノロジーを駆使して働くための新しい労働者をどのように訓練するかということです」と、国際労働機関（ILO）のプログラムディレクター、スティーブン・ウルリッヒ氏は記者会見で述べています。

教育をサービスと捉えるならば、授業料は大学選びの多くの要素の一つに過ぎません。そのため、保護者や学生は、卒業後の就職機会、学習期間中の課外活動、企業での研修プログラム、テクノロジー体験、英語での研修プログラム、国際文化交流イベント、人材育成奨学金、学生支援サービスなど、様々な基準に基づいて大学を選びます。

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出典: https://thanhnien.vn/buc-tranh-hoc-phi-dai-hoc-o-viet-nam-nhu-the-nao-sau-gan-2-thap-nien-185240717141910888.htm