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教育機関における過剰請求の是正

教育訓練省は、省内の区、町、教育機関の人民委員会に対し、2025~2026学年度からの教育機関における徴収の実施と過剰徴収の是正について指導する文書を発行した。

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk02/10/2025

したがって、徴収は4つの原則に従って行われます。具体的には、強制徴収、合意徴収、任意徴収を明確に区別する必要があります。徴収は、学校長と保護者代表委員会の間で合意された予算(収入 - 支出)がある場合に行われます。

生徒たちがSTEM教育活動に参加しています。イラスト。
生徒たちはSTEM 教育活動に参加します。

すべての収入と支出は、学校の会計部門で記録され、収入と支出を作成し、会計システムに反映させる必要があります。収入と支出は、2024年6月3日付教育訓練省通達第09/2024/TT-BGDDT号「国家教育制度における教育機関の公的実施に関する規則の公布に関する通達」の規定に従って公表されなければなりません。

学校収入には、授業料(私立学校、専門学校)、入学サービス、学生用車両駐車サービス、学生用トイレの清掃サービスが含まれます。

教育訓練分野におけるその他のサービス(飲食サービス、寄宿サービス、学校保健サービス、心理カウンセリングサービス、キャリアガイダンス、キャリアガイダンス体験、課外活動、ライフスキル、学校時間外の児童・生徒の保育・介護サービス、その他の教育活動を支援するサービス)は、生徒の実際の状況、設備、ニーズに基づいて、保護者代表委員会と合意して収入と支出の見積りを作成し、全額徴収、全額支出、適切な使用の原則を確保し、実施前に各収入項目を保護者に公表します。

教育訓練省はまた、教育機関に対し、信用機関、支払仲介組織、関連部署と連携して、授業料や教育サービス料の支払いを現金以外の支払い方法で受け入れること、支払い情報フォームを統一することなどを要請した。

出典: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/chan-chinh-tinh-trang-lam-thu-trong-cac-co-so-giao-duc-cec134b/


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