過去 50 年間にわたり、国家教育システムとともにホーチミン市の教育訓練部門は大きな変化と発展を遂げ、ベトナムの教育訓練部門の明るい兆しとなっています。
ホーチミン市の教育訓練部門の建設、革新、発展に長年貢献し、表彰された代表的な教師たちは、皆、並々ならぬ献身をもって尽力してきた教師たちです。ホーチミン市の教育訓練部門の創設当初から役員、管理者、リーダーとして活躍してきた教師から、現在も毎日教壇に立ち、教育、管理、学生募集において静かに革新と創造を続けている教師たちまで…
困難な時期における市の教育訓練部門のリーダー
故ルオン・レ・ドン氏（教師、元ホーチミン市教育訓練局長）は、非常に特別な役割を担う人物です。ルオン・レ・ドン氏（1917-1984）は、典型的な教師であり、愛国心あふれる知識人であり、南部の完全解放後の困難な時期に、ホーチミン市の教育訓練部門を率いていました。
ルオン・レ・ドン氏と理事会は、学生の早期復学、学習プロセスの安定化、旧教育制度の全面的引き継ぎ、私立教育機関の段階的な公認化、そして地元の教師、北朝鮮出身の教師、そして抗日戦争後に帰国した教師など、多様な出自を持つ教師の受け入れと再研修の組織化といった緊急対策を提案した。彼が特に関心を寄せている緊急課題の一つは、国民と労働力の非識字を撲滅し、人々の知識向上に貢献し、新たな時代における国家建設と発展の事業に尽力することである。
レ・クアン・ヴィン氏（1936年生まれ、ホーチミン市教育訓練局元局長）も非常に特別です。米国に対する抵抗戦争に参加し、ペトルス・キー学校（現在のレ・ホン・フォン英才高等学校）の教授中に敵に捕らえられ、死刑を宣告されました。コンダオから帰国後、ホーチミン市教育訓練局長、 ホーチミン共産青年同盟中央委員会書記、ベトナム青年同盟中央委員会議長、ベトナム祖国戦線中央委員会副書記長、コンダオ区党委員会書記、党中央大衆動員委員会副委員会など、他の多くの重要な職を歴任しました。政府宗教委員会委員長…数々の功績と賞を受賞した。独立勲二等、労働勲章一等、救国戦争抗米勲一等、勝利勲章一等、アルトゥール・ベッカー勲章（ドイツ民主共和国自由青年団より授与）、ソ連コムソモール青年同盟よりポチョトナヤ・グラモタ名誉賞状…
強化された英語オリジネーター、初等教育入学ソフトウェア
50名の教師の中でも、チュオン・ソン・ドゥック氏（1942年生まれ、元ホーチミン市教育訓練局長）は、ホーチミン市の生徒が早期かつ体系的に英語を習得するための基盤となった強化英語プログラムの創始者として知られています。1998年からホーチミン市教育訓練局長を務めていた彼は、市政府と市民が教育に関心を向けるよう「教育年」を提唱しました。小学校1年生から実施される強化英語外国語プログラムは1998～1999年度から実施され、学校統合プロジェクト（学校ネットワークの計画、特に郊外地域における堅実な学校建設のための予算配分を市に提案）、小学校1年生から高校3年生までのコンピュータプログラムの構築と実施は、この元ホーチミン市教育訓練局長の貢献による重要な決定です。
チュオン・ソン・ドゥック氏（ホーチミン市教育訓練局元局長） - ホーチミン市の学生が幼い頃から体系的に英語を学べる基盤となる強化英語プログラムの創始者。
ファム・ゴック・ティエン氏（1959年生まれ、ホーチミン市教育訓練局中等教育部元副部長）は、数々の特別な功績を残したことで知られています。在任中、ティエン氏は一般教育管理システムにおける重要な役職の一つを務め、中学校と高等学校という最も重要な2つの教育段階における専門業務および管理業務の指揮・運営において、部長に助言し、直接補佐しました。
あらゆる専門的決定、新カリキュラムの実施、そして試験の実施（10年生の入学試験と卒業試験）に彼の参加と貢献があります。これらの指示は、ホーチミン市の何千人もの教師と何十万人もの生徒に直接的な影響を与えます。これらの重要な管理職を担う人々は、長年にわたる教育および管理の経験を持つことが多く、長年にわたりホーチミン市の教育分野における質の維持と向上に尽力してきたことを証明しています。
ホーチミン市教育訓練局の品質管理部門の副部長を務めるグエン・ヴォー・ダン・コア先生（1987年生まれ）は、ホーチミン市教育訓練局の10年生入学試験を管理し、標準点を計算するソフトウェアを作成した人物です。
ホーチミン市教育訓練局品質管理部の副部長を務める若手教師、グエン・ヴォー・ダン・コア氏（1987年生まれ）も表彰された。同氏は、ホーチミン市教育訓練局の10年生（10th grade）の試験管理と入学点数計算のためのソフトウェアを開発し、2021年に第2回ホーチミン市イノベーション賞を受賞した。このソフトウェアは10年生（10th grade）の入学手続き（2017年から現在）に導入され、この分野の入学業務に大きな影響を与え、登録手続きの最適化、管理効率の向上、データ管理の集中化に貢献している。これは、ホーチミン市の教育の質を全体的に向上させることを目標に、教育訓練局がより科学的かつ適切な方法で品質改善計画を策定・実施するための基盤となっている。
貧しいが勉強熱心な生徒の教師
レ・ディン・ホー氏（1953年生まれ、ホーチミン市クアンチュン高校元校長）は、故郷のクチトンネルで40年にわたる教育・研修経験を持つ郊外教師です。管理職として25年間勤務し、そのうち24年間はホーチミン市の北西の玄関口から最も遠い学校（クアンチュン高校）の校長を務めました。特筆すべきは、10年生の入学者数が極めて少ない辺鄙な郊外の学校であるにもかかわらず、彼のリーダーシップの下、教育委員会全体が尽力し、一貫して質の高い成果を上げ、学校の評判を高めてきたことです。高校卒業率は市内の平均を常に上回り、長年にわたり100%を達成しています。
教師のレ・ディン・ホエ氏（左）と彼の生徒のグエン・ヴァン・カイ氏は、ともに表彰された模範的な教師です。
クチ市内の様々な部署で様々な職務を経験した彼は、この農村地域の生徒たちの困難を深く理解しています。その経験から、貧困を理由に学校を中退する生徒が出ないよう、勉強を愛する貧しい生徒たちに特別な配慮をするよう、具体的かつ実践的な支援策を講じるよう強く促されました。2002年12月22日、クアンチュン高等学校は教育振興協会を設立し、困難を乗り越えて勉学に励んだ生徒10名に最初の奨学金を授与しました。同校は、市内で高校レベルで教育振興協会を設立した最初の学校となりました。それ以来、彼と同校の教育振興協会は、44軒のチャリティハウスの建設、7,500件以上の奨学金の支給、118台の自転車、数千点の贈り物、学用品、衣類の贈呈など、困難を乗り越えて勉学に励むすべての生徒が速やかに通学できるよう支援してきました。そのおかげで、何千人もの生徒が困難を乗り越えて成功を収め、その多くが愛に満ちた「友だちを連れてくる」奨学金制度の支援を継続しています。生徒たちへの真摯な思い。クチの人々はレ・ディン・ホエ先生を「鉄と銅の故郷で学ぶことを愛する貧しい生徒たちの先生」と呼んでいます。
表彰された50人の典型的な教師のリスト
出典: https://nld.com.vn/chan-dung-nhung-nguoi-thay-dac-biet-cua-nganh-gd-dt-tphcm-19625111914465861.htm
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