試験の参考問題に沿って積極的に教え、学ぶ

今日の学校において、参考質問において最良の結果を得るために復習を実施することは、最優先事項です。 ランソン省民族寄宿高校の校長であるヴオン・スアン・トゥアン氏は次のように述べています。「参考質問は、教師と生徒の復習プロセスを導く上で重要な役割を果たします。」

現在、ランソン教育訓練局は、2025年の高校卒業試験に向けた復習に関する教師研修と育成プログラムを実施しています。研修終了後、学校は具体的な計画を策定する予定です。しかしながら、学校は積極的に教師を配置し、参考資料に基づいてグループや専門家グループに分かれて分析・比較を行い、指導計画を提案し、復習内容を構築し、生徒が最大限の効率を達成できるよう育成しています。

ラムキン高等学校（ タンホア）のグエン・ミン・ダオ校長は、参考問題作成後の復習の実施について次のように述べました。「学校は各教科の指導計画を調査、議論、調整するために、グループや専門家グループを組織しました。専門家グループは参考問題に基づいて問題バンクを作成しました。」

学校は、生徒が新しいテスト形式に慣れるため、毎月少なくとも1回、参考問題に基づいたテストを実施する予定です。これは、各クラスの指導の質を評価するための基準の一つであり、指導と復習を適切かつタイムリーに調整するのに役立ちます。

ルックガン第一高等学校（バクザン省ルックガン郡）では、参考試験問題の構造、形式、内容の分布、認識、理解、応用レベルの分析に焦点を当てた研究と会議を組織するよう、専門家グループ、専門家グループ、および参考試験問題を扱う教科の教師に要請しました。

専門グループとチームは、参考試験問題の詳細な分析と2018年度一般教育課程の学習者の資質と能力の育成要件に基づき、直ちに指導計画、指導内容、質問体系、演習、模擬試験を調整し、学生を小グループに分け、科学的、実践的、効果的な復習指導を組織して、学生の自習と創造性を促進しました。

さらに、専門グループやチームは、教育訓練省の参照テストの構造と形式に従って各科目のテストを作成するよう教師に割り当て、参照テストを検討するために教師のグループやチームの会議を組織します。

教育専門家によると、この基準試験は、教育訓練省が発表した2025年からの高校卒業試験の構造と形式に関する規制に準拠していることを保証すると同時に、2018年の一般教育プログラムと主に12年生に厳密に従うものである。

試験内容に関しては、教育訓練省は、多肢選択式科目にいくつかの新しい試験問題の形式を追加し（以前は多肢選択式問題の形式は 1 つのみでした）、同時に、試験の目的を達成するためにすべての科目の試験問題の差別化を高めました。

したがって、学校は参考問題を注意深く研究し、マトリックスと試験構造を分析して、古いプログラムと比較して何が新しいかを把握する必要があります。そこから、指導と復習を調整して適切なポイントに焦点を当て、効果を達成する必要があります。

教育訓練省品質管理局によると、学校、教師、生徒が2025年の高校卒業試験に安心して準備できるよう、教育訓練省は速やかに参考試験問題開発運営委員会を設立し、科学的、厳密かつ責任ある精神で参考試験問題を開発するための措置を講じた。

客観性、包括性、プログラムへの近さ、教育学習プロセスへの近さを確保するために、教育訓練省は、2018年一般教育プログラム、継続教育プログラムの開発に参加した専門家、科学者、講師、教師、編集者、2018年一般教育プログラムに従って教科書を編集した著者、教育訓練省が主催したテスト問題バンクの構築とテスト作成に関するトレーニングコースに参加した人々などをテスト問題の開発に参加するよう招待しました。

2025年から、受験者は4科目を受験することになります。そのうち2科目は必修科目（文学、数学）で、残りの12年生で履修する科目から2科目（外国語、歴史、物理学、化学、生物学、地理、経済・法学、情報技術、テクノロジー）を選択できます。文学のみ記述式で試験され、試験時間は120分です。残りの科目は多肢選択式で試験され、数学は90分、その他の科目は50分で試験されます。

（出典：教育訓練省）

出典: https://nhandan.vn/chu-dong-viec-day-va-hoc-phu-hop-de-thi-tham-khao-post844379.html