国会議員代表：ベトナム文化を反映した標準的な現代教科書を作成する必要があります。

国会は12月2日午後、議場で2026～2035年までの教育訓練の近代化と質の向上に向けた国家目標プログラムへの投資政策を議論した。

ĐBQH: Bộ sách giáo khoa dùng chung phải chuẩn, hiện đại, thấm đẫm văn hóa Việt

グエン・アン・チ議員（出典：国会）

デジタル変革のコンテンツを統合し、標準の教科書を構築する

プログラムの構成について、国会代表のグエン・アン・チ氏（ハノイ代表団）は、デジタル変革の内容が多くの部分に分かれて提示されているため、予算の整理と配分が困難になっていると述べた。チ氏は、タスクの整理と実施を円滑にするため、すべてのデジタル変革内容を独立したプロジェクトにまとめることを提案した。

グエン・アン・チ代表は、全国的に統一された標準教科書の必要性について懸念を表明した。教科書は各人の学習過程と密接に結びついており、知識と人格の形成に深い影響を与えると強調した。

トリ代表によると、標準教科書は最新かつ現代的で、誤りがなく、ベトナム文化に根ざし、倫理的・人道的価値観を包含したものでなければならない。標準教科書があって初めて、統一された国家教育プログラムを効果的に実施することができるのだ。

同時に、グエン・アン・チ氏は、標準的な会計基準を構築するには、場当たり的あるいは一時的なものではなく、体系的な投資が必要だと指摘しました。そのためには、才能があり、責任感があり、献身的な人材で構成される国家起草委員会が必要です。

教科書問題に関しては、グエン・アン・チ代表をはじめとする多くの代表が、これは根本的に重要な課題であると強調しました。ベトナム文化を反映した、標準化され、現代的で統一された教科書があれば、全国の一般教育において統一性、公平性、そして質の高い教育が実現するでしょう。

一方、クアンガイ代表団のフイン・ティ・アン・スオン代表は、教育訓練省（MOET）がベトナム語と英語のバイリンガル教科書、あるいは英語の教科書のセットを研究し、教育機関が実際の状況に応じて選択できるようにすることを提案した。

より大きな目標は、学校で英語を第二言語にすることです。しかし、女性代表によると、この目標を達成するには、教員が決定的な要素となります。教員は教科に関する深い知識だけでなく、優れた英語力も必要です。しかし、現実には、ほとんどの大学は英語教員の養成のみを行っており、英語で教科を教える教員の養成は行っていません。

「英語教師は、その教科について深い知識がなければ、他の教科を英語で教えることはできません。それどころか、他の教科の教師は英語で教えるのに十分な能力と英語力を持っていません」と、代表のフイン・ティ・アン・スオン氏は現状を述べた。

クアンガイ代表団は、このプログラムの目標である教員の研修、教育、資質向上は依然として大まかなものであり、具体的で測定可能かつ実現可能なものにする必要があると述べた。具体的には、施設や教育設備への投資は、教員の研修・育成と同期させる必要がある。例えば、2030年までに教員の30%が英語教育の要件を満たすための研修・教育を受け、教育設備を整備した教育機関の30%に設備を整備するという目標が掲げられている。

グエン・タム・フン議員。（出典：国会）

教育格差の縮小、安全な学校への投資

会議場での議論において、ホーチミン市代表団のグエン・タム・フン氏は、教育訓練システム全体の標準化と近代化という方向性に賛同の意を表明した。近年の現実は地域間の大きな格差を示していると述べ、当初から明確な目標が設定されなければ、資源は先進地域に集中し続け、恵まれない地域は「不足」と「弱体化」したままになってしまうだろうと指摘した。

そこから、代表団は、都市部と農村部、山岳地帯、国境地帯、島嶼部、少数民族地域における施設、教育の質、学習機会の格差を縮小するという目標をプログラムに明確に規定すべきだと提案しました。これは、教育へのアクセスにおける公平性と持続可能な開発を確保するための基盤となります。

資本配分に関しては、代表のグエン・タム・フン氏は、充実した教室の数、資格を有する教師の割合、教育機関のデジタル変革のレベルなど、測定可能な成果指標に連動した配分・支出メカニズムの構築を提案した。同氏によると、成果物に応じて資本を配分することで、進歩が促進され、分散が制限され、予算使用の効率性が向上するという。

この代表者によると、このプログラムには、デジタルトランスフォーメーション能力、人工知能、情報セキュリティ、デジタル教育方法に関する必須研修を追加する必要があるとのことです。デジタルトランスフォーメーションは避けられない潮流であり、人材育成に重点を置かなければ、インフラや設備への投資は実際にはほとんど効果を発揮しないでしょう。

中央予算配分の原則について議論したグエン・タム・フン代表は、インフラ投資と設備調達における独立した監督を強化し、無駄、不正確な調達、あるいは未使用の調達を防ぐことを提案した。また、公共投資のボトルネックに対処するため、年末の国会において、進捗状況、支出結果、成果目標達成状況に関する年次報告書の提出を提案した。

出典: https://baoquocte.vn/national-congress-delegates-can-build-modern-standard-educational-books-tham-dam-van-hoa-viet-336407.html