教育機関の配置と組織計画の総合評価

文書にはこう記されている。教育訓練省は、決議第18-NQ/TW号および教育分野における公共サービスユニットの配置に関する中央の指導文書の実施状況をまとめる中央指導委員会の2025年9月21日付計画第130/KH-BCĐTKNQ18号を実施するため、2025年10月2日付の正式指令第6165/BGD&DT-GDPT号を発行し、就学前教育、一般教育、継続教育施設の配置と組織を指導した。

多くの地方における教育機関ネットワークの再編状況を検査すると、多くの省市が、体系的、科学的、慎重、民主的、公衆的、透明な方式で公立教育機関ネットワークの合理化政策を積極的かつ断固として実施していることがわかる。

しかし、実施にはまだいくつかの制限があり、特に恵まれない地域や人口密度の高い都市部では、教育と学習の組織に影響を及ぼし、教育の安全の確保に影響する可能性があります。

教育訓練部党委員会常務委員会は、システムの安定性を確保し、中央の指示を厳格に実行し、現行の規定を遵守するために、各省・市の党委員会常務委員会に対し、中央指導委員会の教育分野の公共サービス機関の配置に関する第130号計画の指示「既存の公立高校、中学校、小学校、中等教育学校、幼稚園を基本的に維持し、本当に必要な場合にのみ、都合の良い方向に配置と調整を提案し、国民と学生のニーズに応える」を指導し、重点的に実施するよう求めている。

教育訓練省党委員会常務委員会は、省/市の省党委員会常務委員会に対し、適切なロードマップに従って独立学校の見直しと配置を指導するよう要請し、特に困難な地域、国境、島嶼において、安全な移動条件、合理的な距離を確保し、学生の費用とリスクを増やさないことを優先し、少数民族の学生を社町または社町間のセンターに寄宿学校または半寄宿学校のモデルを形成し、維持し、発展させることに重点を置いた。

実現可能性、安定性、教育・学習活動への支障のないことを確保しながら、適切な実施ロードマップまたは調整計画を策定するための取り決めオプションの包括的な評価を指示します。規模を超えており最低条件を満たしていないオプションおよび公立教育機関の実施は、完全な影響評価が実施されるまで一時的に停止します。

この取り決めは、学校とクラスの規模、教員と基準、施設、土地基金、人口密度、地理的条件に関する規制に準拠する必要があり、学生の学習権に絶対に影響を与えてはなりません。

教育訓練省党委員会常務委員会は、各省・市の党委員会常務委員会に対し、上記内容に基づき計画の見直しと完成を指導することに留意し、その結果を2025年12月1日までに教育訓練省に報告するよう求める。

出典: https://giaoducthoidai.vn/danh-gia-toan-dien-phuong-an-sap-xep-to-chuc-co-so-giao-duc-post756549.html