7月28日午後5時まで、受験生はわずか数日間で専攻と大学を精査し、12年間の学校教育を終えて自立の道を歩み始め、将来のキャリアを築く準備をすることになります。しかし、教育訓練省が高校の成績と個別試験（適性検査、思考力検査、専門適性検査、V-SATなど）の点数を30点満点（大学入学のための3科目の総合点）に換算するという「改革」は、受験生、保護者、入試担当者だけでなく、大学や短期大学にも混乱をもたらしています。
なぜこのような事態が生じたのでしょうか？実は、3月に教育訓練省が点数換算に関する規則を発表した際には、その不合理性について多くの意見や分析が出されましたが、教育訓練省は各大学が基準とすべき共通の計算式を示していませんでした。そのため、現在、 ハノイ国立大学の適性試験で同じ点数を取得しても、30点満点への換算は大学によってばらつきがあるのです。
さらに不可解なのは、主催団体であるハノイ国立大学が提示した換算式が、他の大学と比べて数ポイントも異なる結果を示したことです。教育訓練省はこの計算を「公開かつ透明性のある」ものにするよう求めていましたが、受験生たちは結果の乖離に完全に困惑しました。
2025年度の高校卒業試験は、数学と文学の2つの主要科目に加え、新たに導入される一般教育課程から物理、化学、生物、歴史、地理、 経済・法学、情報科学、英語、テクノロジーを含む2つの選択科目が課されます。これにより、2025年度の大学入学者選抜の組み合わせは多様化・多様化します（大学によっては30～40の組み合わせとなる見込みです。2024年度は通常4つでした）。また、一部の大学では、受験生が選抜する科目を選択できるようになっています。
しかし、教育訓練省が換算の基準として公表しているパーセンタイル表は、学校が7つの科目の組み合わせ（A00（数学、物理、化学）、A01（数学、物理、英語）、B00（数学、化学、生物）、C00（文学、歴史、地理）、D01（数学、文学、英語）、C01（数学、物理、文学）、D07（数学、化学、英語））のみでした。では、教育訓練省のデータに基づき、7つ以外の数十の組み合わせを採用している学校、あるいは他の組み合わせを採用している受験者は、どのような基準で換算計算を行っているのでしょうか？
これは学校にとって困難をもたらすだけでなく、受験者の権利にも深刻な影響を与えるでしょう。では、上記の7つの科目の組み合わせ以外の科目変換における「グレーゾーン」について、受験者への透明性と説明責任をどのように確保するのでしょうか。また、受験者が苦情を申し立てた場合、誰が責任を負うのでしょうか。
専門家によると、高校の成績証明書は生徒の卒業点の最大50％を占め、各学校が実施する個別の試験は採点基準が異なり（1200点満点の学校もあれば、150点満点の学校もあるなど）、試験の構成も異なる（総合試験の場合でも）。2025年の高校卒業試験は科目ベースで行われる予定だ。
したがって、2025年度高校卒業試験の点数と比較するために、点数を30点満点に換算することは全く説得力がありません。不均一なサンプルを用いて共通の結果を導き出し、それを熾烈な大学入学競争における各受験者の合否判定の基準とすることは、全く説得力のないアプローチです。
イノベーションはあらゆる分野において不可欠ですが、イノベーションの究極の目標は、実用的な価値を提供し、すべての関係者にとってプロセスを円滑にし、透明性と公平性を確保することです。大学入試は熾烈な競争を繰り広げており、合否の差はわずか0.01点です。そのため、教育訓練省は、まだコンセンサスが得られておらず、説得力に欠け、入試プロセスに複雑さと混乱をもたらしている新しい規制の問題に迅速に対処し、数十万人の受験者の権利を守る必要があります。
出典: https://www.sggp.org.vn/dat-quyen-loi-thi-sinh-len-hang-dau-post805322.html
コメント (0)