これから7月28日午後5時まで、受験生は専攻や大学を計算・選択し、12年間の学校教育を経て自立への道を歩み始め、将来のキャリア構築の準備を始めるまであと数日しかない。しかし、教育訓練省が高校の成績証明書の点数と個別の試験（適性検査、思考力検査、専門適性検査、V-SATなど）の点数を30点満点（大学入学のための3科目の組み合わせ）に変換するという「革新」は、受験生、保護者、入学担当者だけでなく、大学や専門学校をも混乱させている。
なぜこのような状況になったのでしょうか？ 実は、3月に教育訓練省がスコア換算に関する規則を発表した際、その非合理性について多くの意見や分析が寄せられましたが、同省は学校が基準として使用できる共通の計算式を提供しませんでした。そのため、現在では、 ハノイ国立大学の適性試験で同じスコアを獲得した場合でも、30点満点への換算値は大学によって異なっています。
さらに不可解なのは、主催者であるハノイ国立大学が提示した換算式が、他の大学と比べて数ポイントも異なっていたことだ。教育訓練省はこの計算を「公開かつ透明性のあるものにする」よう求めていたにもかかわらず、受験者たちは結果の食い違いに完全に困惑した。
2025年の高校卒業試験は、数学と文学の2つの主要科目と、物理、化学、生物、歴史、地理、 経済・法学教育、情報科学、英語、テクノロジーといった新しい一般教育プログラムからの選択科目2科目で構成されます。これにより、2025年には大学入学の組み合わせが非常に多様化し（大学によっては30～40通りの組み合わせが可能となり、2024年は通常4通りでした）、一部の大学では受験者が入学組み合わせの科目を選択できるようになります。
しかし、教育訓練省が学校が換算の基準として使用できるパーセンタイル表は、A00（数学、物理、化学）、A01（数学、物理、英語）、B00（数学、化学、生物）、C00（文学、歴史、地理）、D01（数学、文学、英語）、C01（数学、物理、文学）、D07（数学、化学、英語）の7つの組み合わせのみを公表しています。では、教育訓練省のデータに基づいて7つ以外の数十の組み合わせを使用する学校や、他の組み合わせを使用する受験者は、どのような基準で換算を計算し、実行しているのでしょうか？
これは学校にとって困難を生じさせるだけでなく、受験者の権利にも深刻な影響を与えるでしょう。では、上記7つの科目組み合わせ以外の「グレーゾーン」における受験者に対する透明性と説明責任を確保するために、どのような措置が取られるのでしょうか？また、受験者が苦情を申し立てた場合、誰が責任を負うことになるのでしょうか？
専門家によると、高校の成績証明書は生徒の卒業スコアの最大50％を占める。各学校が実施する個別の試験は、採点基準（1200点満点の学校もあれば、150点満点の学校もある）や試験構成（総合試験であっても）が異なり、2025年の高校卒業試験は科目別試験となる予定だ。
したがって、これらの点数を30点満点に換算して2025年の高校卒業試験の点数と比較するという方法は、全く説得力に欠ける。均一でないサンプルを用いて共通の結果を導き出し、それを大学入学をめぐる熾烈な競争における各受験者の合否判定の基準とするのは、全く説得力のない手法である。
イノベーションはあらゆる分野において必要不可欠ですが、イノベーションの究極の目標は、実用的な価値を提供し、すべての関係者にとってプロセスを円滑にし、透明性と公平性を確保することです。大学や専門学校の入学選考は非常に競争が激しく、合格と不合格の差はわずか0.01点です。そのため、教育訓練省は、まだ合意が得られておらず、説得力に欠け、入学選考プロセスに複雑さと混乱をもたらしている新たな規制の問題に対処するための解決策を迅速に見つけ出し、何十万人もの受験者の権利を保護する必要があります。
出典：https://www.sggp.org.vn/dat-quyen-loi-thi-sinh-len-hang-dau-post805322.html
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