12月22日、 教育訓練省(MOET)は、中学校および高校レベルのテストと評価の革新を実施するためのガイドラインを提供する公式文書を教育訓練局に送ったと発表した。
したがって、教育訓練省は、コメントとスコアの組み合わせで評価される科目については、教育訓練省が高等教育機関を指導して、専門的および技術的な要件を確保しながら、定期テストの採点のマトリックス、仕様、テスト問題、指示書を作成することを推奨します。 2024-2025年度第2学期から配備されます。
2024-2025学年度の第2学期から、数学、物理学、化学、生物学などのスコアで評価される科目の定期テストの新しいマトリックスは、多肢選択式テスト(3点)の4つの部分で構成されます。正誤テスト(2点)短答式(2点)とエッセイ式(3点)の試験です。
したがって、客観テストセクション(7 ポイント)では、生徒は次の種類の質問を解く必要があります:多肢選択式(3 ポイント)。真 - 偽(2ポイント)短答式(2点)。
教育訓練省は、高等教育機関に対し、マトリックス、仕様、試験問題などを開発するよう指導する。写真:タン・タン
教育訓練省によると、「正誤」形式の質問では、各質問に 4 つの小さなアイデアが含まれており、学生はアイデアごとに真か偽かを選択する必要があります。 「短答式」の質問については、コースがこの形式を使用していない場合は、すべてのポイントが「正誤式」形式に割り当てられます。
教育訓練省は、教育訓練局に対し、中核教員に対する研修内容を踏まえ、管理領域内の一般教育プログラムを実施する教育機関の管理者および教員に対する研修を実施するよう要請している。
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出典: https://nld.com.vn/dieu-chinh-ma-tran-de-kiem-tra-dinh-ky-voi-hoc-sinh-thpt-196241222211146009.htm
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