2025年にヴォー・チュオン・トアン賞を受賞した、ホーチミン市タンソンホア区のゴ・シー・リエン中学校の教師、グエン・スアン・ホアン・ミン・ヒエウ氏は、18年間「フランス語学習への情熱を伝える」という目標を追求してきた末に、次のように語った。
過去5年間、グエン・スアン・ホアン・ミン・ヒエウ氏は、さまざまなレベルで70人近い優秀な生徒の成果を支えてきただけでなく、「学ぶことは楽しい、学ぶことは素晴らしい、毎日学ぼう！」というスローガンを掲げたフランス語学習ウェブサイトの著者でもあります。
「運命の取り決め」
ミン・ヒエウ先生は、フランス語を教えることは運命のいたずらのようなものだと考えている。
「1991年から1992年の学年度、私は実験教員養成中学校（現在のサイゴン実践高等学校）に入学したばかりの中学生でした。当初はロシア語と英語の二言語教育を受けていましたが、人生は常に予期せぬ展開を見せるものです。最初の学期が終わった後、状況の変化により、フランス語と英語の二言語教育に切り替えることになりました。」
グエン・スアン・ホアン・ミン・ヒエウ先生は、退屈な文法レッスンを、魅力的な文化探求のセッションへと変えています。
写真：DAO NGOC THACH
「当時、フランス語は私にとって奇妙で、どこか近寄りがたい響きでした。しかし、そのイントネーションに宿るロマンティシズム、言葉の繊細さ、そして豊かで優雅なフランス文化が、いつの間にか若き日の私の心を捉えていったのです。偶然の出会いから、それは完全な愛へと変わり、私をこの言語を次世代に『伝える』存在へと駆り立てました」とヒュー氏は語った。
優秀な生徒を育成するという成功を収めるため、ヒュー先生は指導過程を通して、すべての授業計画に情熱と革新性を持ち続けています。ヒュー先生は、教師にとって深い知識はもちろんのこと、情熱を持つことが最も重要だと考えています。彼は常に「優秀な生徒を育てるには、教師は常に学び続けなければならない」と自分に言い聞かせています。彼は、退屈な文法レッスンを、生徒が語彙を学ぶだけでなく、フランスとその人々を愛するようになるような、魅力的な文化探求へと変えようと努力しています。心を込めて教えれば、生徒も心を込めてそれを受け止めてくれるのです。
「私は生徒たちに、真の自信を持って社会に出て行ってほしいと思っています。」
ヴォ・チュオン・トアン賞を受賞した教師は次のように述べています。「デジタル時代に突入し、インダストリー4.0技術があらゆる場所に浸透する中で、私は現状維持ではいられないと理解しています。外国語教育において、テクノロジーは現実世界への入り口です。私は、インタラクティブなソフトウェアから、生徒と現実世界の視聴覚リソースを結びつけることまで、情報技術を教育に最大限活用し始めました。」
ヒュー先生は、生徒たちが社会に出る時、真の自信を持ち、果敢に自己表現をし、フランス語を未来への扉を開く普遍的な鍵として活用してくれることを願っている。
写真：DAO NGOC THACH
特に、2022-2023年度から学校でフランス語が第二外国語として導入されて以来、フランス語教師は、保護者や生徒自身の不安から生じる多くの困難に直面したと語った。どうすれば生徒に英語に加えて新しい言語を好きになってもらえるのか？この懸念が、ヒュー氏と教科部の同僚たちが、生徒の興味を喚起する方法を見つけようと努力する原動力となった。
ヒエウ氏は、生徒たちの能力向上を目指し、2025-2026年度から、テクノロジーと人工知能（AI）の研究・応用を行い、ウェブサイトwww.tiengphapdedang.comを構築しました。ここは、生徒が自主的に練習したり、自分のレベルに合ったレッスンを見つけたりできる場所です。「フォーラムのAI講座のおかげで、自分のアイデアを具体的な教育製品として実現することができ、レッスンをより魅力的なものにし、生徒が教科書から学ぶだけでなく、言語を『体験』できるようになりました」とヒエウ氏は述べています。
ミン・ヒエウ先生によると、生徒たちが学んだ言語を自信を持って世界に羽ばたけるようにするという目標は、成績だけで終わるものではない。「私はグローバル市民を育成したいと思っています。教科主任として、同僚たちとスピーチコンテストやスペリングコンテスト、月に2回集まるフランス語クラブの運営など、多くの活動を企画してきました。中国語、韓国語、日本語の台頭という状況の中で、ベトナムと深く結びついたフランス語を維持し、その魅力を高めることは、私が常に気にかけている課題です。生徒たちが自信を持って世界に羽ばたき、果敢に自己表現し、フランス語を未来への扉を開く普遍的な鍵として活用できるようになってほしいと願っています」と、この先生は語った。
ヒエウ氏によれば、その長い旅を通して、「喜びだけでなく、嬉し涙を誘うような思い出もたくさんあった」とのことだ。ヒエウ氏にとって最も印象深いのは、教え子のグエン・カイン・ジアの物語だろう。
2025年にヴォー・チュオン・トアン賞を受賞したこの教師は、18年間、生徒たちにフランス語学習への情熱を伝えることに尽力してきた。
写真：DAO NGOC THACH
ヒエウ先生は、当時を振り返りながら声を詰まらせた。「2020年から2021年、そして2021年から2022年の学校生活は鮮明に覚えています。カーン・ジアさんの家族は特に困難な状況にあり、シングルマザーの母親は子供たちを育てるのに苦労していました。彼女の仕事は不安定で、家族を養う重圧が肩にのしかかり、ジアさんが学校に通うことは時にほとんど不可能に思えました。8年生の時のジアさんの担任として、私は彼女の知性と機転の良さに気づきました。私は彼女にフランス語を教えるだけでなく、経済的な負担を分担し、家族が最も困難な時期を乗り越えられるよう励ましました。私は彼女に、教育の道のりで一人ではないことを理解してほしかったのです。」
その若い生徒は、献身的な教師の期待を裏切らなかった。2021年から2022年の学年度、グエン・カイン・ジアは優秀な成績を収め、才能ある生徒を対象とした市レベルのフランス語コンテストで2位に入賞し、名門の専門高校への入学も見事に果たし、長年の夢を叶えた。
ヒエウ先生は物語を続けた。「2025年から2026年の学年度の初めに、カン・ジアの母親は喜びを爆発させ、『先生、ジアは正式にアイオワ大学（アメリカ）の全額奨学金を受け取りました！』と発表しました。」
「メッセージを読んで、目に涙が溢れました。内気で苦労していた小さな女の子が、今や羽を広げて新たな地平へと飛び立つまでの道のりを振り返ると、私が捧げてきた犠牲、忍耐、そして愛情は、本当に価値のあるものだったと感じます。これこそが、教育者としての私のキャリアにおける最も貴重な報酬であり、最も忘れられない思い出です。教師にとっての究極の喜びは、生徒たちが成長し、高く羽ばたいていく姿を見ることなのです！」と、ホーチミン市教育訓練局から栄誉ある賞を受賞した教師は語りました。
包括的なデジタル変革モデル
ホーチミン市教育訓練局によると、ウェブサイトwww.tiengphapdedang.comは単なる学習ツールではなく、外国語教育・学習のための包括的かつ成功したデジタル変革モデルである。AI技術を戦略的に統合し、ユーザーエクスペリエンスに重点を置くことで、このプラットフォームは従来の方法に比べて優れた価値を生み出している。
コンテンツの質、テクノロジー、コミュニティの関与の向上に焦点を当てた明確な開発ロードマップを持つこのウェブサイトは、単なる特定の科目の技術的解決策にとどまらず、言語教育における体系的なコミュニケーションと効果のギャップに対処するための拡張可能な設計図でもあります。生徒（方向性の欠如）、教師（過重な負担）、保護者（つながりの欠如）の問題に同時に取り組むことで、Ngo Si Lien中学校の教師によるこのプロジェクトは持続可能な学習エコシステムを構築し、デジタル教育の未来を形作る上でのデジタル変革の計り知れない可能性を示しています。
出典：https://thanhnien.vn/dua-hoc-sinh-den-nhung-chan-troi-moi-185260130190515958.htm
コメント (0)