合併後、早急にプログラムを調整し、教科書を改訂する

新学期前の調整

教育訓練省は、現実と新たな発展の状況に適合するように、2018年度の一般教育プログラムの一部の内容の見直しと調整を行うことを発表しました。

したがって、ロードマップによれば、2024-2025年度は、2018年度一般教育プログラムが1年生から12年生までのサイクルを完了する年度となります。教育訓練省は、国会および政府の指示に基づき、2018年度一般教育プログラムの実施状況をレビューおよび評価するための手順を策定しました。

2025年には、省レベルの行政単位の配置に関する国会決議第202/2025/QH15号（2025年6月12日）に基づき、省レベルの行政単位の配置を全国で実施する中で、カリキュラムと教科書の見直しが実施される。

調査に基づき、教育訓練省は、行政境界の変更によって直接影響を受けるいくつかの科目を特定しました。これには、4年生、5年生、8年生、9年生の歴史と地理、12年生の地理、10年生の歴史、10年生の経済と法教育が含まれます。たとえば、8年生の歴史 - 地理の教科書（知識を生活と結びつける）の99ページの拡張セクションでは、フォンニャ - ケバン洞窟（旧クアンビン省）に関する情報が提供されていますが、合併後、クアンビン省という名前は存在しなくなったため、現在の現実とは関連がありません...

したがって、これらの科目は、要件、知識内容、地名、データ、地図、グラフ、社会経済情報の更新など、教科書を編集するための基礎として科目プログラムを編集するための規則に従った手順を実行します...

教科指導要領の改訂は、教科書の修正を最小限に抑え、教師と学校が実情に応じて権限に基づき主体的に実施できるよう指導を強化することを原則として行われる。

カインニャックB小学校（ニンビン省カインニャック市）のトラン・ティ・ホイ校長は次のように述べた。「省の合併は、教育分野を含む国の経済的、社会的発展にとって好ましい条件を生み出します。」

統合当初は、教科書（地域教育、歴史、地理）の一部の内容を新しい状況に合わせて変更する必要があります。そのため、学校と教師は、教育訓練省と出版社が夏休み中に調整を行い、新学期が始まった際に生徒と教師が実際の状況に合わせて指導と学習を調整できる教科書を入手できることを期待しています。

ホイ氏はまた、歴史、地理、自然、社会などの教科の教科書に地域教育のテーマを組み込むことを提案しました。どの時期に地域教育のセクションが含まれるかを明確に記載すれば、教師は積極的に地域教育の教材を授業に取り入れることができるでしょう。そうすれば、生徒は教科書を余分に購入する必要がなくなり、費用を大幅に節約できます。

ホイ先生と同じ意見の、ビンイエン高校（タイグエン省ビンイエン郡）の歴史教師、グエン・タン・トゥイ先生は次のように述べました。「現在、二階級制が施行され、省が合併したため、教育訓練省と出版社がすぐに新しい教材の更新を完了することを期待しています。」

例えば、歴史において、歴史的場所について言及する場合、古い住所と新しい住所のどちらに基づいて更新するかについて、具体的な指示が必要です。例えば、歴史的地名であるドイ・カウ・ティ（タイグエン省ディンホア郡ディエムマック村）はホー・チミン主席の最初の住居兼職場ですが、新しい合併により、タイグエン省フーディン村となります。これらは2つの村であり、それぞれ異なる場所ですが、ホー・チミン主席の最初の住居に関する情報は正確でなければなりません。

さらに、高校生の場合、10年生、11年生、12年生のカリキュラムがすべて高校卒業試験の試験問題に含まれているため、トゥイ氏は、教育訓練省と出版社がすぐに見直して調整計画を立て、新学期に生徒が学習と試験の要件を満たす教科書を使用できるようになることを期待しています。

dieu-chinh-chuong-tinh-sua-sach-giao-khoa-sau-sap-nhap3.jpg — ベトナム教育出版社編集委員会は、行政境界の変更や二階級制に関するコンテンツを審査・編集し、教育訓練省に報告している。写真：ベトナム教育出版社提供

見直しと調整の取り組み

合併後の教科書のデータを更新するために、ベトナム教育出版社は、加盟ユニットに原稿を整理し、編集委員会に行政境界と二階級制の変更に関連する要件、知識、データ、地名、地図、図表、社会経済情報に関するコンテンツを検討して編集し、修正の指示を得るために教育訓練省に報告するよう指示しました。

ベトナム教育出版社副編集長のグエン・ヴァン・トゥン准教授は次のように述べた。「教育訓練省が2025年6月14日に発表したように、教育訓練省がいくつかの科目のカリキュラムの改訂および更新された内容を発行した後、ベトナム教育出版社は教科書を改訂し、正しい手順に従って教育訓練省に提出して審査と承認を受けます。」

教科書の改訂の原則は、教科書の内容、知識、データ、地名、地図、図表、社会経済情報などを綿密に把握し、最新の情報に更新することで、教科書の内容の改訂を最小限に抑えることです。教科書の指導方法、知識、特に教授法は、能力と資質を正しい方向に育成する方向に改善されます。出版社は、世界各国の教科書の品質に近づくよう、編集を組織しました。

教科書が行政区分と二級行政区分に基づいて改訂・更新されるまでの間、教育訓練省の指導の下、教師と生徒は現行の教科書を引き続き使用します。教育訓練省は、学校と教師が地域の実情と二級行政区分に基づき、言語教材、授業内容、指導テーマを積極的に調整するという精神に基づき、この点について具体的な指示を出します。

ベトナム教育出版設備投資株式会社（VEPIC）は、教育訓練省からの指示を受けてすぐに、Canh Dieu教科書シリーズの編集長、編集者、著者、および編集者とアーティストのチームを動員し、改訂が必要な教科書のタイトルを確認し、調整が必要な点のリストを作成しました。

ベトナム教育出版設備投資株式会社（VEPIC）のドアン・ヴァン・ニン副総裁は、次のように述べています。「教科書の審査、特に知識の内容、データ、地名、行政上の変更点などの重要性を理解しています。VEPICは、知識の正確さ、言語や画像の適切さを検証し、教科書が分かりやすく教育的であることを保証することに注力しています。」

教師、保護者、生徒からの意見にも積極的に耳を傾けています。教育訓練省が改訂版を発行した後、VEPICは直ちにカイン・ディウ教科書シリーズを調整し、最高品質の教科書を完成させることをお約束します。そして、正しい手続きに従って教育訓練省に提出し、評価を受けます」とニン氏は断言しました。

ベトナム教育出版局は、教育訓練省の指示に従い、学校と教師による現行の教科書の使用を積極的に支援します。現在、2025～2026年度の教科書が印刷され、学校への供給に向けて保管されています。

「7月までに、新学年度の学生と教師の教科書のニーズは基本的に満たされると予想されます」と、ベトナム教育出版社の副編集長であるグエン・ヴァン・トゥン准教授は述べた。

出典: https://giaoducthoidai.vn/gap-rut-dieu-chinh-chuong-trinh-sua-sach-giao-khoa-sau-sap-nhap-post738348.html