教育と訓練の発展に飛躍的進歩をもたらすための、いくつかの具体的かつ優れたメカニズムと政策に関する決議が12月10日に国会で可決され、2026年1月1日から発効されます。
教育訓練省によれば、 政府はこれまでも意見を取り入れて草案を改訂し、人材の採用、活用、管理の仕組みを改善し、権限を明確に分散させていた。
新しい規則によれば、教育訓練局長は、州内の公立教育機関の職員の採用と任命の責任を負うほか、その権限内または2つ以上の自治体に関係する案件について、異動、再配置、出向、任命、または職位の変更を決定する。
コミューンレベルの人民委員会委員長は、コミューンの管理下にある公立教育機関に勤務する職員の異動、配置転換、出向、任命、解雇、職位の変更を行う権限を有する。
以前、教員採用は学校に委ねるべきだという意見もありました。なぜなら、学校は「何が不足し、何が必要か」を熟知しており、教育の質と生徒の成績に第一義的な責任を負うからです。教員の配置、配属、異動、出向、任用、あるいは必要に応じて配置転換を行う場合は、レベルに応じて教育訓練局またはコミューン／区が担当すべきです。
教育訓練省は、教育訓練を担当するコミューンレベルの公務員が不足しており、多くが国家による教育管理の経験が不足していることから、省内の教育機関における教師および職員の採用、受け入れ、配置、出向、異動を省教育訓練局に分散させることが、同局の現状と能力を考慮すると適切であると考えている。
教育訓練省によれば、教育訓練局に責任を委譲することで、仲介業者の削減、採用の質の標準化、コストの削減、応募者への機会の増加につながるほか、教師や職員の不足や過剰を克服し、教育レベルや科目に応じた労働力の構成を確保することにも貢献するという。
ハノイ市内のある中学校の校長は、ベトナムネットの記者に対し、省内の公立教育機関における人材の採用と受け入れに教育訓練局長が責任を持つことで、採用プロセスがより現実に即したものになるだろう、また、採用プロセスへの関与が深まることで、学校は優れた専門知識や指導スタイルを持ち、現在の改革の要件に適合した人材を見つけることができるだろうと語った。
「採用機関である教育訓練省の積極的な役割と責任を拡大することで、プロセスが合理化され、柔軟性が高まり、これまで存在していた機関間の重複が削減されるだろう」とこの人物は述べた。
この人物によると、教育訓練省は専門機関であるため、その分野に特化した採用基準を策定できるという。例えば、少数民族の教育経験、統合教育、専門学校やバイリンガル学校での教育経験を持つ教師などを採用対象とすることができる。
この決議はまた、職業教育機関および高等教育機関に対し、外国人専門家・科学者（博士号取得者）および海外在住のベトナム国民の採用、採用、雇用契約の決定において自主性を持つための仕組みを追加します。これらの機関は、教育および研究のために招聘された専門家に対し、最長3年間の就労許可の免除を認める権利も有します。
報酬に関しては、決議はロードマップに基づき、教員には最低70%、職員には最低30%の優遇手当を支給することを規定している。特に困難な地域、少数民族地域、国境地帯、島嶼部で働く教員には、100%の手当が支給される。
この決議はまた、職業教育機関や高等教育機関が、その機関が保持することが認められている正当な予算外収入源から、従業員のための追加収入を独自に決定することを認めている。
出典: https://vietnamnet.vn/giam-doc-so-gd-dt-chiu-trach-nhiem-tuyen-dung-giao-vien-la-phu-hop-thuc-tien-2471215.html
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