ベトナムの教育は国際舞台で存在感を示している

2つの地域からの教師 - 特別な架け橋

1975年から1986年にかけてのベトナム教育のハイライトは、南部の教育環境における両地域の教育経験の融合でした。1975年以降、南部の教育は北部の社会主義モデルを採用しながらも、その肯定的な要素を洗練させ、保持しました。教員は、北部出身の教師、北部出身の教師、そして教育学校を卒業した若い教師という3つのグループで構成されていました。連帯と責任の精神に基づくこの組み合わせは、特別な強みを生み出し、多くの学校が困難を乗り越え、質の高い教育を維持するのに役立ちました。

- Ảnh 1. — レ・バ・カン・チンは1979年の国際数学オリンピックで特別賞を受賞した。

当時の状況は極めて劣悪だった。間に合わせの学校、乏しい教育設備、低い教師給与。10年制に慣れていた北部の教師たちは、12年制を教えるために独学で勉強しなければならず、多くの教科には教材がなかった。しかし、自学自習の精神と職業的誇りが、彼らを教壇に立たせた。

多くの学校は、南部の教師の個々の能力を育成する手法と北部の「実践による学習」の原則を組み合わせることで、その恩恵を受けています。そのおかげで、生徒たちは現代科学知識に触れるだけでなく、規律、勤勉さ、そして革命的な理想を実践しています。クオック・ホック・フエ校、ファン・チュー・チン校（ダナン）、レ・ホン・フォン校（ホーチミン市）といった典型的な学校は、困難な時代にあって明るい兆しとなっています。

南北の経験の融合は、南ベトナムが戦後の知的分裂を回避するのに役立ったと言えるでしょう。しかし、それどころか、それは国全体の教育の一体性を強固にする原動力となりました。これらの学校は、知識の種を蒔いただけでなく、国民の調和の精神を象徴し、教育は常に異なる背景を持つ人々を繋ぐ架け橋であり、発展し、自立し、人間的なベトナムを築くという共通の目標に向かって共に歩むことを証明しました。

1979年の教育改革 - 重要な転換点

1979年1月11日、政治局と党中央委員会は教育改革に関する決議第14-NQ/TW号を公布した。1979年に始まった第3次教育改革は、この時期の重要な節目であった（それ以前には、ジュネーブ協定後、北朝鮮は1956年に第2次教育改革を実施し、包括的な社会主義教育システムを構築していた）。この改革の目的は、全国で統一された12年間の一般教育システムを構築することであった。これは、ベトナム史上初めて、南北で統一された教育体制が確立された瞬間であった。1975年から1986年にかけて、大学入学制度にも特別な点数が設けられた。学校は独自に試験を実施し、10年生と12年生の生徒を対象に、一般科目と専門科目を含む試験が実施された。これは柔軟かつ効果的な解決策であり、全国の受験生に公平性を保証するものであった。

南北の経験の融合こそが、戦後、南部が知的衰退を回避できただけでなく、逆に全国の教育の統一を強化する原動力となったと言える。

特に、当時の労働者や農民の子弟や政策家庭に対する優遇政策により、貧困層の学生の学習機会が拡大しました。

この間、我が国は数え切れないほどの苦難に直面しました。統一直後には、南西部と北部の国境を守るために二度の戦争に巻き込まれました。経済は危機に瀕し、学校施設は劣悪で、教科書、机、椅子が不足していました。教師は多かったものの、その資質や指導方法は一様ではなく、生活は極めて困難でした。

しかし、困難な状況下においても、教育分野は着実に改革を進め、若い世代への知識の伝達を維持し、重要な成果を収めてきました。教育の規模は維持・拡大され、数百万人の学生の教育を受ける権利が保障されました。識字率向上と補習教育の運動は広く普及し、人々の知識の向上に貢献しています。

Giáo dục Việt Nam ghi dấu ấn trên đấu trường quốc tế - Ảnh 1. — 英国で開催された2019年国際数学オリンピックに参加したレ・バ・カン・チン博士とベトナムの学生代表団

さらに、専門学校制度も確立され、優秀な生徒を育成し、国際舞台で名を馳せました。1975年から1986年にかけて、ベトナムは国際数学オリンピックで44個のメダル（うち金メダル5個）、国際物理オリンピックで6個のメダルを獲得しました。レ・バ・カン・チン（フエ国立学校、1979年に40/40点満点で金メダル）、レ・トゥ・クオック・タン（ホーチミン市レ・ホン・フォン高等学校、1982年に42/42点満点で金メダル）、ダム・タン・ソン（A0、ハノイ、1984年に42/42点満点で金メダル）などの名前が、金メダルと満点の成績で教育史に名を残しています。

この時期の教育は、人材育成のみならず、戦争の傷を癒し、知識への欲求を育むことにも役立ちました。その基盤の上に、ベトナムは1986年以降、自信を持ってイノベーションと国際統合へと歩みを進めていきました。

出典: https://thanhnien.vn/giao-duc-viet-nam-ghi-dau-an-tren-dau-truong-quoc-te-185250829233916597.htm