
ベンタイン幼稚園とグエンタイホック小学校(ベンタイン区)の2校の生徒たちは、民族音楽交流フェスティバルで喜びと興奮を分かち合った - 写真:THAO THUONG
11月19日、ベンタイン幼稚園とグエン・タイ・ホック小学校(ベンタイン区)が共催し、伝統音楽交流フェスティバルを開催しました。これは、質の高い先進的な2校が連携し、幼稚園児が小学1年生に進学するための足がかりとなるよう支援する初めての試みです。
グエン・タイ・ホック小学校の太鼓祭りの公演は、太鼓の音が賑やかで、楽しいエネルギーが広がり、伝統楽器トゥルンの打楽器のイラストを添えた「私の先生はエバンの花です」という興味深いパフォーマンスまで続きました。
特に、リコーダー、ピアニカ、南部民謡、アマチュア音楽などの楽器当てゲームは、両校の生徒から熱心な反応と参加を得ました。
ベンタイン幼稚園のグエン・ティ・ミー・フオン園長は、交流活動は新しくて役に立つ内容をもたらし、学習の喜びを生み出すだけでなく、「目的地」が次のレベルに進むための前提でもあると話しました。
「子どもたちは高度な統合モデルに従い、プログラムの具体的な内容を学んできました。1年生になってもこのモデルを継続し、質の高いプログラムを楽しみながら、小学校の多くの課外活動や交流活動に容易に慣れ、参加できるようになるでしょう」とフォン氏は説明した。

グエン・タイ・ホック小学校の「年長者」たちがベン・タイン幼稚園の子どもたち一人ひとりを訪ね、伝統楽器を体験させた - 写真:THAO THUONG
一方、グエン・タイ・ホック小学校のトラン・ベー・ホン・ハン校長は、学校には多くのクラブや伝統音楽、太鼓、フルートなどのプログラムがあると語った。
ハンさんは、「両校は同じプログラムを実施しています。本日、グエン・タイ・ホック小学校は、生徒たちによる3つのパフォーマンスを幼稚園児たちに披露しました。この交流会は単なる交流ではなく、1年生になった子どもたちが豊かな活動に適応できるよう導くためのものです」と述べました。
トゥルンを当てたタン・フイ君(ベン・タイン幼稚園2年生)は、「テレビでこの楽器のことは見ていましたが、実際に聴いて、実際に体験して当てたのは初めてです。正解できて、とても嬉しかったです。」と話しました。
子どもたちと一緒にフェスティバルに参加した多くの保護者は喜びを表し、同じモデルを使った両校間の交流プログラムがさらに実施され、子どもたちがもっと自信を持てるようになることを願っていると述べた。
有意義な活動は生徒の総合的な発達を助ける
両校間の民族音楽交流フェスティバルにも出席した文化社会局(ベンタイン区)のリーダーたちは、2つの高品質で先進的な統合モデル校であるベンタイン幼稚園とグエンタイホック小学校間のプログラムを高く評価しました。
この部門のリーダーによると、これは総合的な教育の発展に向けて、学生の自信を高めるための第一歩、前提となる交流であり、良いプログラムだそうです。
当校は「先進的な学校、国際融合」という質の高いプログラムを実施しており、教育環境と教育の質に十分な投資を行い、生徒の総合的な発達を支援しています。小学生クラスは最大35名で、生徒の100%が1日2コマで学習します。
このモデルを実施する学校の徴収レベルは、現在の規制に従って徴収される授業料、高品質プログラム「高度な学校、国際統合」を実施する学校向けプロジェクトの実施を組織するための資金:1人あたり月額1,725,000 VND(ホーチミン市人民評議会の決議04-2023に基づく)、寄宿、シャトルバスなどの規制に従った徴収など、3つの徴収を含むように決定されています...
出典: https://tuoitre.vn/hai-truong-chat-luong-cao-o-tp-hcm-giao-luu-am-nhac-dan-toc-20251119120613016.htm






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