数百人の少数民族の学生が教育における平等について情報交換し促進するためにこのフォーラムに参加した。

8月22日〜23日、教育訓練省はラオカイ省教育訓練局と連携し、「少数民族の学生のための教育の公平性の実現と社会情緒活動の促進におけるコミュニティ参加と社会革新クラブの交流と共有」フォーラムを開催した。

フォーラムには、タピン小学校、バンフォー民族寄宿小学校、シンチェン第2民族寄宿小学校、カオソン小学校、パチェオ民族寄宿小学校、フォールー第1小学校、カンイエン小学校、トゥオンハー第1民族寄宿小学校、タフォーイ第2小中学校を含む、省内の9校から100人の生徒が参加した。

交流会の様子。

フォーラムでは、学生たちは主に個人とチームの2種類の活動に参加しました。チーム活動では、学生たちはチームに分かれ、演劇を通して才能を披露し、 教育の公平性の促進、子どもの権利の保護、そして国家のアイデンティティの維持における地域社会と社会創造クラブの役割を訴えました。

フォーラムに参加した少数民族の学生たちの写真。

さらに、子どもたちの権利、教育の公平性、地域文化の保全についての意識を高めることを目的として、生徒たちは学校のクラブ活動を紹介する絵を描いたりビデオを作ったりして、自由に創造力を発揮することができました。

プログラムの一環として、代表団、教師、生徒は、 ホーチミン記念館（ラオカイ区）とラオカイ省博物館第2分館（カムドゥオン区）も訪問し、知識を広げ、歴史的伝統に対する意識を高めました。

パ・チェオ民族寄宿小学校での学生交換公演。

フォーラムは活気のある雰囲気の中で開催され、少数民族の学生間の交流に有益な環境が作られ、教育の公平性の促進と社会情動的スキルの発達に貢献しました。

出典: https://phunuvietnam.vn/hang-tram-hoc-sinh-dtts-tham-gia-dien-dan-giao-luu-tuyen-truyen-cong-bang-trong-giao-duc-20250824103050451.htm