校長は、補習授業や学習に関して教師を厳しく管理しなければなりません。

ビントゥアン省教育訓練局長は、教育訓練省の特別教育に関する通達第29号が発効すれば、校長は教員を厳しく監視・管理する責任を負うことになると明言した。違反があった場合は、規則に従って処分される。

学校外での追加の指導と学習は、回状 29 より前に禁止されていました。

2月12日、ビントゥアン省教育訓練局のルオン・ヴァン・ハ副局長は、タン・ニエン記者の取材に対し、教育訓練省の通達第29号（2025年2月14日発効）が発行される前に、ビントゥアン省は学校外での補習授業を禁止していたと述べた。

「そのため、近年、学校における追加教育・学習活動は体系的に組織化・運営されるようになりました。これは、近年の省の卒業率向上に貢献する要因の一つでもあります」とハ氏は述べた。

ハ氏によれば、教育訓練省の通達第29号（2012年に通達第17号に取って代わったもの）は、学校内外における追加教育・学習活動を秩序立てることに貢献し、追加教育・学習が社会資源を浪費し、国民の怒りを買っているという蔓延している状況を減らすことに貢献している。

学校での定期的な教育と学習活動は、追加の教育と学習を制限する決定的な要因です。

悪いことをした者は責任を負い、罰せられなければなりません。

ビントゥアン省教育訓練局の指導者たちは、補習授業が通達第29号の規定に準拠するためには、校長の役割が最も重要であると断言した。具体的には、通達第29号第6条第3項には、「校外で補習授業に参加する学校で教えている教員は、補習授業の科目、場所、形態、参加時間について、校長または理事長（以下、総称して校長）に報告しなければならない」と規定されている。したがって、校長は、管轄下の教員の校外活動における補習授業を管理し、監視・検査する責任を負わなければならない。

「教師は通達第29号の規定を遵守する必要がある。不正行為を行った者は公務員法に基づいて責任を問われ、懲戒処分を受ける」とハ氏は述べた。

また、ルオン・ヴァン・ハ氏によれば、現在、教育訓練局は、ビントゥアン省人民委員会に対し、その権限に従って省内の追加教育と学習に関する規則を発行するよう提案し、助言するプロセスを進めており、同時に、規則に従って追加教育と学習が実施されるよう、管理と定期的な検査業務を強化している。

「教育・訓練部門の視点では、学校には追加授業や補習授業はありません。その代わりに、放課後は生徒たちがレクリエーション活動、スポーツ、美術、 音楽に参加する時間があります。生徒たちは知識を学ぶだけでなく、人格、生活習慣、責任感、そして社会に適応する能力を総合的に成長させます」とハ氏は語った。

生徒が学校でレクリエーション、 スポーツ、文化活動に参加する機会が得られるように、追加の教育と学習を管理します。

生徒にとって前向きな学習環境を作る

ビントゥアン省教育訓練局長は、課外活動の運営における教師の責任という問題について、教師の責任は積極的で効果的な学習環境の構築において重要な役割を果たすと述べた。編入試験や高校卒業試験の準備にまだ戸惑っている、学習意欲の低い生徒を支援するのは、学校と教師の責任である。

「したがって、すべての教師は、自分の課題をきちんと遂行し、熱意と責任を持って指導し、常に生徒が知識を習得し、スキルを伸ばせるよう努めなければなりません。追加授業への参加を強制されるようなプレッシャーや要求を与えてはならず、生徒にストレスを与えてはなりません。さらに、テストと評価の問題は、プログラムの要件を満たすのに十分かつ正確でなければなりません」と、ビントゥアン省教育訓練局長は述べた。

親は実際のニーズに基づいて子供に追加の授業を受けさせるべきです。

「教育全般、特に補習授業の問題においては、教育界の努力だけでは不十分です。保護者や社会からの適切な認識と監督が必要です。保護者が依然として子供の学業成績に悩み、子供が補習授業に出席していないことに不満を抱いている場合、補習授業は依然として否定的な見方を抱かせます。子供に補習授業を受けさせることを決める保護者は、実際のニーズに基づいて決定を下し、適切な補習授業を選択するよう慎重に検討する必要があります。補習授業が子供の学習意欲を過度な負担にしたり、低下させたりしないよう配慮する必要があります。教育界は、この規則が速やかに実社会で実践されるよう、通達第29号を教育界全体に広く、かつ同時に周知徹底していきます」と、教育訓練局のルオン・ヴァン・ハ副局長は述べた。

出典: https://thanhnien.vn/hieu-truong-phai-quan-ly-chat-giao-vien-cua-minh-ve-day-them-hoc-them-185250212112359903.htm