自然科学から社会科学まですべての科目で優秀な成績を収めている生徒、ホアン・ゴック・ニィさん(11年生、TiHスクール - ゴ・トイ・ニィエム中等学校、ホーチミン市)が、今年、中央レベルで典型的な「優秀な生徒3人」の1人に選ばれました。
ホアン・ゴック・ニ - 写真: NVCC
この少女はまた、ホーチミン市で4月に開催されたオリンピックのコンテストで文学部門で銅メダルを獲得し、市レベルの科学研究で第2位、ホーチミン主席の生涯と経歴を学ぶコンテストで第2位、そしてスポーツ賞も獲得した。
成績優秀な学生は、自分自身について告白し、次のように認めました。
- 私は勤勉であり、常に勉強に偏りがないように努めています。苦手な科目については、さらに時間をかけて、動画を見て知識を補っています...
私はいつも、それぞれのテーマのグループで自分の好きな点を見つけようと努めており、自然なテーマで答えを見つけたり、社会的なテーマで個人的な考えを開いて共有したりできることを本当に楽しんでいます。
ホアン・ゴック・ニ
3 優秀な生徒:失敗は成功の鍵
* 失敗したことはありますか?
- はい、文学コンテストではもっとたくさんあります。中学校の頃は、賞を取れる程度の点数しか取れなかったんです。非常にがっかりして、先生たちにもう試験は受けないと言ったこともありました。
しかし、先生方はいつも私を励まし、自分の能力に疑問を抱かないように、また、そのような多くの競技会に参加することで、より大胆になり、より経験を積むことができ、その成果として4月のホーチミン市オリンピック競技会で優勝できたことを徐々に理解できるように助けてくれました。
* 若者は早いうちから、方向感覚や自己認識力を養う訓練をする必要があるのでしょうか?
- 将来の方向性がより明確になると、各人がより早く発展の基盤を築くことができます。
あまりにも漠然としていて、自分が誰で、何をしているのかわからない人にとって、毎日成長するために時間を費やしている友人と競争するのは非常に難しいと思います。時には、彼らは嫌いなことをして多くの時間を無駄にしたり、方向性がないため、自分にはあまり適していない同じことを何度も繰り返したりしていることもあります。
モチベーションと自信を育む
* ということは、今後進みたい分野は決まっているということでしょうか?
- 文章力とコミュニケーション能力に少し自信があるので、社会分野で勉強して働き、ジャーナリストか編集者になりたいです。また、中国への留学や交換留学のための奨学金を見つけるために、中国語をもっと勉強しようとしています。自分の視野と経験を広げるために世界に踏み出せるようになりたいです。
* あなたの家族はあなたの夢をどのように育み、サポートしていますか?
- 私が達成する成果は、常に家族のサポートのおかげです。私の両親は、私がどんな選択をしようと、どんな旅路においてもいつも私をサポートしてくれ、決して私を止めることはなく、常に私が快適に、そして人生において自由に選択できるようにしてくれています。両親は主に私を見て応援してくれていました。
4月のホーチミンオリンピックの時には家族全員で応援に行ったのを覚えています。試験が終わってみんなが一緒に帰るまで、2時間以上も試験会場に残って待っていてくれました。これらは、今も将来も私を動機づけるものです。
* 青年連合の活動に熱心だと聞きましたが、なぜ好きなのですか?
- 私は人混みが怖くて、とても内気で恥ずかしがり屋です。青年連合の活動は、多くの人々との接触を通してオープンになること、より多くの人間関係を築くこと、そして友人とより社交的になることを学ぶのに役立っています。
私は人々を説得し、活動に参加するよう動機付ける方法を学び、大勢の前で話すときに緊張しすぎないように自分に言い聞かせました。これらの経験により、私は徐々に自信を持つようになり、以前のように人混みを恐れなくなりました。
* 人生においてあなた自身のモットーはありますか?
- 「自分を知り、敵を知れば、百戦危うくなく戦える」という言葉が好きです。本当に助けになります。多くの競技に参加できることは私にとって幸運であり、常に前進し続け、簡単に諦めないように自分自身に言い聞かせています。
勝敗に関わらず、私は真剣な姿勢ですべての競技に臨み、ベストを尽くします。私は常に他の候補者の能力や強みを考慮しながら、観察し、俯瞰的な視点を持ちます。そうすることで、自分がグループ内でどのような立場にいるのかを理解し、自分の弱点を克服して、正しい方向に努力を集中できるようになります。
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出典: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-3-tot-hoang-ngoc-nhi-biet-minh-o-dau-va-can-no-luc-ra-sao-20250106232636751.htm
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