デジタル市民、グローバル市民になることを学ぶ

（NLDO）- 生涯学習週間2025は、学習社会を構築するというホーチミン市の決意を表明する - ユネスコ世界学習都市

10月1日午前、ホーチミン市人民委員会はグエンフエ歩行者街で「自己啓発を学び、知識と技術を習得し、強く豊かな国づくりに貢献する」をテーマにした生涯学習週間（10月1日から7日まで）を開始した。

ホーチミン市党委員会宣伝大衆動員部のドゥオン・アン・ドゥック部長（中央）、ホーチミン市人民委員会のトラン・ティ・ディウ・トゥイ副委員長、サイゴン区党委員会のグエン・タン・ファット書記が、2025年の生涯学習対応週間に応えて旗を振った。

開発の主な推進力

ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、開所式で、このプログラムは学習社会の構築という共通目標を目指しており、すべての国民が生涯にわたって平等かつ持続的に学習する機会を持つことを保証するものであると述べた。

進水式の概要

ホーチミン市は今年も新たな一歩を踏み出しました。学習は知識の蓄積にとどまらず、自己啓発の原動力となり、技術を習得し、豊かで力強いベトナムの建設に貢献するものです。人工知能、ビッグデータ、IoTなどによる第四次産業革命の時代を迎え、知識と技術は発展の重要な原動力となりつつあります。

このプログラムでは、ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏が講演しました。

遅れを取らず、同時にホーチミン市を知識、技術、創造性があらゆる生活活動に密接に結びついた「グローバル学習都市」へと築くことに貢献するためには、市民一人ひとりが積極的に自習し、生涯にわたって学び、学習と仕事におけるデジタル変革を緊急の課題として考える必要があります。

今年の生涯学習週間は、機関、団体、学校、地域社会、家族、そして市民一人ひとりにとって、デジタル変革に伴う生涯学習の精神を再確認する機会となります。デジタルスキルを向上させ、学習、仕事、そして生活に役立つテクノロジーを効果的に活用しましょう。こうして、現代的で文明的で、人間的で愛情深い都市、ユネスコ世界学習都市の構築に向けて、共に歩んでいきましょう。

ホーチミン市人民委員会の副委員長トラン・ティ・ディウ・トゥイ氏は、困難を乗り越えて勉学に励んだ学生たちに奨学金を授与した。

「生涯学習週間に際し、市の指導者たちは、各部署、支部、組織、区、社区、特別区、学校、センター、文化機関に対し、市民全員が定期的かつ継続的に学習できる環境づくりに引き続き注力し、その環境を整えるよう呼びかけます。各家庭や一族は、勉学の伝統を育み、若い世代の模範となる必要があります。ホーチミン市の市民一人ひとりが、自ら学び続ける精神を育み、『もっと学び、永遠に学び続ける』ことで、自らを成長させ、知識と技術を習得し、共通の発展に貢献していく必要があります」とヒュー氏は訴えました。

実行委員会は生涯学習の典型例16人に奨学金を授与した。

学ぶのに遅すぎることはない

「生涯学習週間」に応えて、高校を卒業したばかりのトラン・ティエン・フオックさん（40歳）はこう語りました。「子どもたちに、勉強こそが最良の道だと思わせるために、勉強を通して模範を示したいと思っています。勉強は、私が若い頃に取得できなかった学位を補う機会を与えてくれます。子どもたちには、機会を逃さないでほしい。勉強に遅すぎるということはない、と伝えたいです。」

トラン・ティエン・フオック氏は生涯学習週間に反応した

フオックさんはホーチミン市の排水業界で働いています。昼間は仕事をし、夜は8区にある職業教育センター・継続教育センターで学んでいます。以前の事情で高校を卒業して卒業試験を受ける機会がなかったのですが、今、その機会を得て、叶わなかった夢を叶えるために、再び勉強を始めようと決意しています。

街頭で生涯学習週間を宣伝する拡声器車

同時に、市内168の区、社、特別区でも同時に開会式が開催され、生涯学習の精神が広く浸透したことが知られています。特に、1区、3区、4区、5区、10区、11区、フーニャン区、ビンタン区（旧）の区から28台の拡声器車が参加した旗揚げ式典は、中心部の通りを歓声で駆け巡り、地域社会に手を携えて学習社会を築くよう呼びかけました。組織委員会は、生涯学習の模範となる16人に奨学金を授与しました。

出典: https://nld.com.vn/hoc-tap-suot-doi-de-tro-thanh-cong-dan-so-cong-dan-toan-cau-196251001091953477.htm