
ハムロン高校創立50周年記念式典で演説するレ・タン・ロン副首相- 写真:VGP/Duc Tuan
本日11月16日、ハムロン高等学校は創立50周年記念式典を開催しました。「マー川沿いの学校」の式典には、レ・タン・ロン副首相が出席しました。
このイベントは、ベトナム全国の教師のためのお祭りである「ベトナム教師の日」の43周年を記念して開催されるため、さらに意義深いものとなっています。
タン教育の「明るい兆し」
校長のティエウ・アン・ドゥオン氏は、開校初年度は18クラス(文学・数学の専門クラス6クラスと普通クラス12クラス、生徒数合計728名)だったと述べた。1981~1982年度には25クラス(専門クラス6クラスと普通クラス19クラス、生徒数合計1,091名)にまで拡大した。現在までに42クラスに拡大し、生徒数は1,850名を超えている。過去50年間で、同校は2万5,000名以上の生徒を育成してきた。

レ・タン・ロン副首相がハムロン高校の生徒に奨学金を授与 - 写真:VPG/Duc Tuan
本校の多くの世代の生徒は職業で大きな成功を収め、祖国と国家の発展に貢献してきました。
本校の生徒は主要なコンテストで数々の賞を受賞しています。全国レベルの優秀生徒24名、省レベルの最優秀賞57名、全国レベルの最優秀賞1名、国際科学技術コンテストに出場した全国レベルの最優秀賞1名、そして国内トップ校の卒業生総代9名が選出されました。23年を経て、本校の生徒はオリンピアの頂点への道に栄光の「月桂冠」をタン教育にもたらしたのです。

レ・タン・ロン副首相がハムロン高校のSTEMルーム開設式を執り行う - 写真:VGP/Duc Tuan
同校の高校卒業試験の結果は常に高校部門で第1位を維持しており、全国の高校と同等であり、同校がタインホア省の教育における「明るい兆し」であることを裏付けていると、教師のティエウ・アン・ズオン氏は述べた。
生徒にとって最良の学習環境を作る
式典では、レ・タン・ロン副首相が同校の歴代の教師と生徒に祝辞を述べた。ロン副首相は、学校設立当初は設備が不足し、教育・学習環境が困難であったことを振り返った。
50年間の建設と成長を経て、ハムロン高等学校は教育の規模と質の両面で大きな進歩を遂げました。

レ・タン・ロン副首相がハムロン高校のSTEM教室を視察 - 写真:VGP/Duc Tuan
副首相は、国の工業化と近代化の要件を満たすために、学校長と教師に教育と訓練の根本的かつ包括的な革新を継続するよう要請した。
また、学校は才能の育成と質の高い人材の訓練に重点を置く必要があり、同時に地方自治体と連携して生徒にとって最良の学習環境を整える必要があると強調した。
副首相は、本校のすべての生徒が、祖国と国家の発展に貢献できるよう、勉学に励むことを期待しています。また、本校が50年の伝統を守り、2030年までに国内有数の教育機関となることを目指しています。
この機会に、レ・タン・ロン副首相は学校に贈り物を贈呈し、学生たちに奨学金30名を贈呈した。
式典後、レ・タン・ロン副首相と代表団は開校式を執り行い、学校のSTEM教室を視察した。

ハムロン高校の生徒たちがSTEMルームで制作した作品をレ・タン・ロン副首相に披露した - 写真:VPG/Duc Tuan
ラムソン高等学校におけるSTEM実践教育室の開設
* 同日、タインホア省では、レ・タン・ロン副首相が、ベトナムの歴史上有名なラムソン蜂起にちなんで名付けられた長い伝統と栄誉を誇るラムソン高等学校のSTEM実践教育室の開室式に出席しました。
副首相は、学校の功績を祝福し、ラムソン高等英才学校の約100名の教師と1,200名を超える生徒が、その誇り高い伝統を受け継ぎ、その成果を力強く推進し、発展の道においてより重要な成果の達成を目指して努力していくと確信していると述べた。同時に、STEMルームの活用と効果的な活用、連携強化、研修、経験共有、研究促進、そしてSTEMエコシステムの構築を通して、キャリアガイダンス、起業、そして4.0テクノロジーに向けたキャリア体験を促進し、生徒のスキルと知識の育成を強力に推進することで、新時代のタインホア省および全国の発展のための質の高い人材育成と供給に重要な貢献を果たすと述べた。

レ・タン・ロン副首相がラム・ソン専門学校の教師や生徒と会話する - 写真:VGP/Duc Tuan
この機会に、副首相とベトナム国家エネルギー産業グループの代表者は、ラムソン優秀生徒高校に多くの意義深い贈り物を贈呈し、優秀な成績を収めた生徒と困難な状況にありながらも勉学に多大な努力を払った生徒に奨学金を授与しました。
ラムソン高等英才学校のSTEM教育実習室は、ベトナム国家産業エネルギーグループが全国の学校に支援する100教室の中で最大の教室です。

レ・タン・ロン副首相がラム・ソン専門学校の生徒に奨学金を授与 - 写真:VGP/Duc Tuan
ラムソン高等英才学校のSTEM教育実習室は、3か月以内(2025年8月から11月)に設置・完成しました。
ペトロベトナム STEM イノベーション プログラム
2025年9月21日、ト・ラム事務総長は、全国34省市に国際基準のSTEMルーム100室を建設することを目標とするペトロベトナムSTEMイノベーションプログラムを開始しました。これは、科学技術分野の人材育成における国家戦略的な一歩であり、新時代における教育訓練の飛躍的発展政策の実現に貢献するものです。

レ・タン・ロン副首相と代表団は、ラム・ソン専門学校のSTEMルーム開設のテープカット式を行った - 写真:VGP/Duc Tuan
計画によれば、ペトロベトナムは2025年末までに、各省・市に国際基準に準拠したSTEM教室3室(高校2室、中学校1室を含む)を配置し、まずシンガポールの教育訓練システムを利用して、地域間および国際間を繋ぐ予定である。
STEMルームは「電光石火のスピード、標準化、持続可能性」モデルに基づいて設計されており、スマートインタラクティブボード、AI・IoTシステム、ロボティクスVEX、3Dプリンター、CNCカッティングマシン、エネルギー・環境に関する実験セットなど、高度な設備が完備されています。このモデルは、FabLab、NGSS、ISTE、CSTAの基準、そして2018年度一般教育プログラムに準拠して標準化されています。

ラムソン専門学校のSTEMルームで生徒たちの練習を見学するレ・タン・ロン副首相 - 写真:VGP/Duc Tuan
国際基準を満たすSTEMルームでは、AI、IoT、ロボティクス、デジタルトランスフォーメーションといった最新技術機器を活用し、教師と生徒のためのSTEM/STEAM実践体験活動を提供しています。これらの教室は、革新的なSTEM教育活動、科学技術研究を組織し、4.0テクノロジーに向けたキャリアガイダンス、スタートアップ、そしてキャリア体験を促進するSTEMエコシステムを構築するために構築されています。
STEM ルームには、施設、特殊な処理機械および装置、トピック別のツールおよび学習機器、スマート接続学習教材、ハードコピーおよびソフトコピー学習教材システム、簿記システムなど、6 つの機能ブロックが完備されています。

ラムソン高等英才学校のSTEM教育実習室は、3か月以内(2025年8月から11月)に設置・完成しました。
このプログラムには、4つのモジュールからなる教師研修とコーチングコンテンツも含まれています。教師は、最新の教育機器とテクノロジー、IoT接続、AI、ロボティクス、デジタルトランスフォーメーション、スマート教室を習得し、学際的、単科的、研究、STEMプロジェクトといったSTEM関連の授業・トピックを構築する方法を学び、イノベーション、創造性、キャリア志向、起業家精神、キャリア体験4.0といったSTEM関連教育活動を組織できるよう指導されます。
ドゥック・トゥアン
出典: https://baochinhphu.vn/khang-dinh-vi-the-diem-sang-cua-giao-duc-xu-thanh-102251116172813636.htm






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