プログラムでは、代表団は国学・法学部の教科に関する3つの講義を聴講し、教育経験、情報技術の応用、 政治理論の授業をより効果的にするための教授法などについて意見を交換しました。
講師陣は、各講義における具体的な課題や政治理論教育活動全般について共有し、問題点を提起しました。アクティブ・ティーチング・メソッドの適用に関する多くの問題について議論・意見交換が行われ、その適用と活用に関する共通の合意に達しました。
次に、両校の国学部と法学部の学部長らは、「教育と科学研究の質を向上させるために経験の交換と学習を行う」モデルを実施するための協定に署名した。
協定の内容は、研究、授業計画、能動的な教授法の適用、電子授業計画の設計、 デジタル技術の適用における経験の連携と共有、効果的な科学的研究方法とアプローチの共有を示しています。
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