ゴックさんは、子どもが電子機器に触れる機会を制限するために、子どもと遊ぶ時間を設けている - 写真：インタビュー対象者提供。
子どもが幸せになれると感じられる新しい生活空間を見つけようと決めた親もいます。
「夫と私は、子供たちが家にいる夜間は携帯電話の使用やインターネットの閲覧を控えています」と、小学生と中学生の子供2人を育てるハノイの私立学校の広報担当官、グエン・ティ・ゴックさんは語る。
「イブニングコンボ」
ゴックさんは、子供たちのために特別なことは何もしていないものの、小さなことをしているだけだと認めつつ、こう語った。「子供たちは学校で一日中勉強していて、学ぶことが多すぎるので、追加の授業には行かせていません。夕方や週末は、できるだけ多くの時間を親子で一緒に過ごすようにしています。夕食後は、子供たちは一人で勉強します。その後、私たちは一緒におしゃべりしたり遊んだりする時間があります。夫も私も、子供たちが家にいる夜には、特別な場合を除き、携帯電話を使ったりインターネットを使ったりすることはほとんどありません。」
「普段は毎晩両親に電話をかけて、孫たちと話せるようにしています。その後は電話は使いません。子供たちが学校に行っている日中に、仕事や個人的な話をします。」
ゴックさんは、親がニュースやチャットのためだけに携帯電話やインターネットを使わないようにすれば、子どもと話したり、遊んだり、何か他のことをしたりする時間がたっぷりあると考えています。彼女の家族の夜は、一緒に料理をしたり、家の掃除をしたり、読書をしたり、ただおしゃべりしたりして過ごします。
子どもたちは学校のことで親にたくさんのことを話します。親が耳を傾ける時間と忍耐力があるかどうかが問題です。例えば、昼休みに先生がテディベアを取り上げたこと、クラスメイトのAが先生に褒められたこと、さらには子どもと友達の間で口論になったり、嬉しいことや悲しいことがあったり、といったことまで。
「息子は夕食後の行動を今でもとても『律儀』に守っています。歯を磨き、寝る前に温かい水を飲み、おしゃべりをし、両親の読書を聞くのです。そういう夜は電子機器を使わないんです」とゴックさんは当時を振り返りました。
ゴックさんの家族の夕食の組み合わせは、まさに一大偉業であり、現代の親ではほとんど達成できないものです。大人の場合、仕事の都合、パートナーとの関係維持、ストレス解消など、理由は様々です。そしてもちろん、子供の場合も、「Z世代はテクノロジーに精通しているべきだ」「子供にテクノロジーに触れさせないと置いていかれてしまう」といった理由があります。
これに関して、ゴックさんは「私は家にいて、親と子どもが一緒にいるときだけ、電子機器のない空間を作ります」と述べた。
彼女はこう語った。「以前、娘がクラスメイトから取り残されたと感じて泣きながら帰ってきてしまったので、転校させたことがあります。クラスメイトはいつもTikTokの話をしていたのに、娘は読書の方が好きでした。ストレスで胃腸の調子が悪くなって、さらに心配になりました。」
幸いなことに、新しい学校では読書文化に力を入れています。子どもには読書好きの友達がいます。それだけでなく、テクノロジーについても学びます。学習に人工知能（AI）を使った授業を受けたり、ゲームをデザインしたりします。ゲームをデザインするからこそ、子どもたちはゲームのメリットとデメリットの両方を理解しているのです。
うちの子は毎日学校で、先生の指示通りMicrosoft Teamsを使って学習しています。電子機器全般、特にゲームやインターネットの閲覧を禁止するのは不可能だとは思います。
しかし、私は子供たちに節度と効果的な使い方を指導したいと思っています。そのため、インターネットの適切な使い方を促す講演会や番組を一緒に見ています。子供たちにAIの使い方を教えてもらいながら、AIを効果的に使う方法について話し合うようにしています。
子どもを自然に近づけましょう - 写真：インタビュー対象者提供
植物やリサイクル品のためのスペース
ゴックさんが家族の生活空間の特徴として挙げるのは、古いものやリサイクル品を使っていることだ。これは衣類だけでなく、家庭用品にも当てはまる。例えば、使わなくなった古い鍋やフライパンは、おもちゃの収納ボックスに再利用されている。
新しいものを買うお金がないわけではありませんが、今あるもので十分だと感じているので、新しいものを買いすぎるのはもったいないし、家が狭く感じてしまうからです。また、過剰な物はゴミを増やし、環境にも悪影響を及ぼします。私たちの習慣や行動が子供たちに影響を与えてほしいと思っています。私たちの例に倣い、子供たちも不要な時は電気を消し、節水する習慣を身につけています。
「子どもたちと私はよくリサイクルセンターを見つけて、捨てた缶を回収して、バルコニーに飾る植物と交換しています」とゴックさんは説明し、古いテントを使って室内の「庭」を作る計画だと付け加えた。「部屋にぴったり収まる植物を買って、子どもたちに毎日世話をしてもらう予定です」
夏の贈り物
一緒に出かけるのもまた、ちょっとした努力です、とゴックさんは言います。お父さんが忙しい時は、お母さんと子どもたちでバスに乗ったり、サイクリングに出かけたり、あるいは早起きして公園に行ってセミの脱皮を眺めたりすることもできます。しかし、ゴックさんによると、夏の帰省こそが、彼女が子どもたちに贈ろうと常に心がけている本当の贈り物だそうです。
彼女はこう回想する。「田舎に戻ると、子どもたちはたいてい1日1時間しかテレビを見ることができません。残りの時間は、本を読んだり、走り回ったり、大人の助けを借りて料理に挑戦したり、そして何よりも、周りの『 世界』を探検したりできるんです。」
子供たちがテレビに釘付けにならないように、庭に連れ出します。植物が芽吹いたり、ミミズやクモ、ナメクジが殻から出てきて動き回ったりする様子を観察します。時には、ヤスデの動きを追うだけでも楽しいです。
子どもたちが土遊びで汚れる心配はありません。都会の化学物質まみれの環境よりも土の方がきれいだと思うので、子どもたちが庭に出て木を植えたり、レンガを積んで柵を作ったりすることもあります。
子どもたちは夏休み中に他にもたくさんの楽しい経験をしました。ある時、近所で開催されるアイドル歌手のコンサートのチケットを買うお金を稼ぎたいと思い、自家製ヨーグルトを袋詰めにして売るというアイデアを思いつきました。
販売初日は、ヨーグルトがあまり売れませんでした。ラベルが貼っていなかったことと、正しい保存方法を知らなかったため、ヨーグルトが溶けて水っぽくなってしまったのです。そこで、子どもたちにヨーグルトの保存方法と「売り方」を教えました。すると、2日目には100袋売れました。子どもたちは大喜びでした。歌手のショーに出るには、まだお金が足りませんでした。でも、自分たちの力で目標をほぼ達成できたので、とても嬉しかったんです。
ゴックさんは、子どもたちと一緒に故郷に遊び場を作る計画を立てています。故郷は貧しいわけではないので、多くの家庭が電子機器を所有し、大人だけでなく子どもたちもゲームやインターネット接続ができる携帯電話を使っているものの、子どもたちが一緒に遊べる遊び場が不足していると彼女は話しました。
「コミュニティの遊び場を建設しているいくつかの団体に連絡を取ろうとしましたが、費用が高すぎて計画を延期せざるを得ませんでした。そこで、リサイクル材を活用し、新規購入を最小限に抑え、そして何よりも子どもたちが自分たちの遊び場づくりに参加できるように、自分たちで作ることにしました。」
「古い車のタイヤを1本2,000～2,500ドンで買い、ペンキをもらって、子供たちのためにブランコや椅子、登り場などをデザインして飾る予定です。子供たちが機械で遊ぶのではなく、もっと運動して一緒に遊べるようにするにはどうすればいいか考えなければなりません」とゴックさんは語った。
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ハノイで安定した生活と仕事を得ていたザンさんは、子どもたちに必要な価値観を追求したいと考え、故郷に戻る可能性について夫と話し合った。
次回のエピソード:田舎への引っ越し
出典: https://tuoitre.vn/lam-the-nao-cho-con-tuoi-tho-hanh-phuc-ky-1-buoi-toi-ben-nhau-khong-thiet-dien-tu-20251017215246789.htm
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