政治局員、ホーチミン国家政治学院院長、中央理論評議会議長のグエン・スアン・タン教授博士が出席し、会議の指導演説を行った。
チャヴィン省の橋での会議の様子。
チャヴィン省橋梁地点で行われた会議には、省党委員会副書記のラム・ミン・ダン同志、省党委員会組織委員会の指導者、省党委員会、内務省、省政治学校の指導者らが出席した。
近年、行政と国家管理に関する知識とスキルの研修と育成の取り組みは、政府と内務省が主導し、中央組織委員会、ホーチミン国家政治学院、関連機関と緊密に連携して、公務員の研修と育成に関する法律文書の開発と整備を進め、行政改革と国際統合の推進の要件との一貫性、科学性、適合性を確保しています。
これまで、公務員の研修育成に関する法律文書制度は、公務員の研修育成活動に対する指導、指導、管理、質と効果の向上といった要求を基本的に満たしてきた。研修および開発業務の管理および組織における各省庁、支部、地方自治体の責任を明確に定義する。管理機関、訓練ユニット、公務員を活用するユニットの自主性と自己責任を確保する。
各省庁、支局、地方自治体は、管轄下の公務員の研修・開発を積極的に計画し、研修・開発機関と連携して実施します。これにより、公務員が学習や自主学習に参加し、職務遂行能力や職務遂行能力を継続的に向上させるための好ましい条件が整います。
省党委員会のラム・ミン・ダン副書記がチャビン省橋での会議に出席した。
ホーチミン国家政治アカデミー、内務省傘下の国家行政アカデミー(現在はホーチミン国家政治アカデミー傘下の行政管理アカデミー)、各省庁、支部、地方の政治学校は、公務員の研修と育成に関する多くの管理文書、メカニズム、政策を積極的に発行した。公務員の研修および育成に関する戦略、プロジェクトおよび計画を策定し、所轄官庁に提出して承認を得るか、または所轄官庁の下で発行する。戦略、プロジェクト、研修・開発計画が承認・発行された後、その実施を指導する。中央レベルおよび地方レベルの省庁、省庁レベルの機関、政府機関、社会政治組織の公務員および公務員の研修と育成の結果を監視し、総合する。
現在までに、中央、省、地区レベルの公務員の約90%が規定の基準を満たすよう研修を受けています。幹部および公務員の約87%が最新の法律知識を身に付けている。約60%以上が公務遂行に関する知識、技能、方法を更新するための研修を受けています。
コミューンレベルの役人および公務員の約 90% が中級以上の資格を有しています (都市部およびデルタ地域ではこの割合は約 99%、遠隔地、国境および島嶼地域ではこの割合は約 89%)。このうち、コミューンレベルの公務員の約86%が職務にふさわしい専門資格を有している。
チャビン省の橋で行われた会議には、省党委員会の組織委員会と内務省の指導者らが出席した。
毎年、コミューンレベルの役人や公務員の約70%が、知識、スキル、方法、公務員倫理を更新するための研修を受けています。 2021年から2024年にかけて、少数民族地域で働くキン族の役人や公務員の約30%が、勤務地で少なくとも1つの民族言語を使用できるようになる。
専門職称号基準に従った研修については、現在までに公務員の約27%が研修を受けている。管理職に就く職員のうち、就任前にマネジメントスキルやマネジメント能力の研修を受けている職員の割合は、約30%に達します。
会議では、政治システムにおける幹部の訓練と育成の現状、その成果と克服すべき限界を評価し、訓練の内容と方法を実際的かつ効果的な方向に革新するための解決策を提案することに重点が置かれました。特に、政治力、公共倫理、経営能力の向上、デジタル変革への適応が議論の中で言及された重要な課題です。
会議の締めくくりの挨拶で、グエン・スアン・タン教授は会議の質を高く評価しました。ホーチミン国家政治アカデミーは初めて公務員の研修と育成に関する全国会議を開催し、多くの好ましい成果を達成した。
非常に活気があり、激しく、革新的な国という文脈において、ホーチミン国立政治アカデミーは無視できない存在です。研修施設の再編を継続し、中央レベルから地方レベルまでの公務員を育成します。ホーチミン国家政治アカデミーは、アカデミーセンターと6つの傘下のアカデミー、省の政治学校を含め、国家行政アカデミーと合併した後、党と国家機関、中央から地方レベルまでの政治システムの指導者、管理者、公務員の研修プログラムを組織する唯一の研修・育成機関であることが明記されています。
チャビン省橋での会議には省党委員会と省政治学校の指導者らが出席した。
ホーチミン国家政治アカデミーは、党と国家の指示に従って、指導者、管理者、公務員向けのすべての研修コースのプログラム、教科書、学習資料の編集を組織する責任を負っています。プログラムは、リーダーシップのタイトルと役職の正しい目標、基準、要件を確保し、スタッフの政治的能力、リーダーシップ、管理、ガバナンスの向上に貢献する必要があります。
グエン・スアン・タン教授は、公務員の研修と育成は、高度な政治理論の研修と政治理論の教育と連携して行われ、良好な成果が得られ、国家成長の時代という新時代の任務に見合う公務員集団を構築するという要件を満たすと考えています。
ニュースと写真:キム・ロアン
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出典: https://www.baotravinh.vn/trong-nuoc/lan-dau-to-chuc-hoi-nghi-toan-quoc-ve-cong-tac-dao-tao-boi-duong-can-bo-cong-chuc-vien-chuc-44586.html
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