教師の給与は特別な給与係数で計算されます。

hệ số lương đặc thù - Ảnh 1. — すべての教師は特別な係数を享受します - イラスト：NAM TRAN

教員法を詳述した上記の政令草案は、「教員の給与が行政職給与体系において最高位となる」という目標を達成するためのロードマップにおいて、教員の給与および手当に関する政策を明記するものである。

幼稚園教諭の固有係数は1.25である。

政令案によると、すべての教員は「特別給与係数」の適用を受ける権利を有する。そのうち、幼稚園教諭は現行の給与係数と比較して1.25倍の特別給与係数が適用され、その他の教職は現行の給与係数と比較して1.15倍の特別給与係数が適用される。

学校、障害者学級、インクルーシブ教育発展支援センター、国境地域の寄宿学校で教える教師については、規定額に0.05を加算する。

特別給与係数は給与水準に基づいて算出され、手当水準の算出には使用されません。したがって、教員の給与水準の計算式は以下のとおりです。

2026年1月1日から適用される給与

＝

基本給

現在の給与係数

特別給与係数

政令案では、教授の称号に任命された教員は上級専門家給与表の対象となることが規定されており、給与表は8.8、9.4、10.0の3段階に分かれています。

教授は現在最高の称号であり、教授の称号に割り当てられた分野において、能力、科学的威信、専門知識の指導、新しい知識の探求と創造の役割を示します。

2024年12月22日付政治局決議57-NQ/TWによれば、教授陣は科学技術開発、イノベーション、国家のデジタル変革の活動に直接影響を与える重要な要素でもある。

したがって、規則第180-QD/TW号に基づく上級専門家の基準及び条件によれば、教授は上級専門家と同等とみなされます。教授が上級専門家であるとは明記されていませんが、草案の規則では、教授にも上級専門家の給与体系が適用されています。

教師を動員する際の体制と政策の維持

この政令草案は、教員法第17条第4項で国会により割り当てられた任務に従って教員を動員する際の制度や政策の実施における留保に関する規則を明確にしている。

したがって、教員が教育機関間で異動する場合、派遣元の教育機関の手当水準が派遣先の教育機関の手当水準よりも高いときは、異動または出向の時期に応じて最長36ヶ月間、異動または出向前に享受していた手当制度を維持することが認められます。その後は、職務内容や勤務地域に応じて手当制度の見直しが検討されます。

公立教育機関から教育管理機関に教員を異動させる場合、異動先の教育機関で適用される手当水準が教育管理機関の手当水準よりも高いときは、異動前に受領していた教員の給与及び手当は 12 か月間保持されます。

その後、給与および手当は職務に応じて適正となるよう見直されます。

この規定は、教員が動員業務を行う際の権利を保護し、所管官庁の要請に応じて教員が他の教育機関や教育管理機関での動員に参加することを奨励することを目的としています。

教員の制度や方針が突然縮小されることを避けるため、法令案では、教育機関が運営されている行政単位が管轄当局によって行政単位の種類に変更され、古い行政単位がより高い手当を享受するものとして分類された場合、管轄当局による新しい行政単位の分類の決定の日から 6 か月間、その地域の教員は引き続きこれらの手当を享受できることも規定しています。

この政令草案はまた、多くの教育レベルや訓練レベルを持つ教育機関、多くの学校や支部を持つ教育機関に勤務する教師に対する手当制度を実施するための支払い原則を補足するものである。