高度な技術を持つには、ベトナムに博士号取得者が「滞在」する必要がある

công nghệ cao - Ảnh 1. — ホーチミン市の大学の学生たちが学校で研究授業を受けている様子 - 写真：TU TRUNG

グエン・ミン・ト教授は、「国内の主要研究プロジェクトでは、ハイテク産業を実現するための中核となる質の高い現地人材が不足しているため、優秀な博士課程の学生を見つけることができない」と述べた。

ベトナムには、知識の共有、議論、学術コミュニティの形成が行われる、ゴ・バオ・チャウ教授の高等数学研究所のような専門研究センターを建設する必要がある。

グエン・ミン・トー教授

* 教授の観察によると、この状況の原因は何でしょうか?

- 各地域の専門高校の優秀な生徒は、韓国、台湾、ヨーロッパの大学で常に求められています。

一方、ベトナムで博士号を取得するには、学生は年間4500万～7000万ドンの授業料を自分で支払い、薬品や機器も自分で購入する必要があるが、研究室には十分な機械がない。

さらに、彼らは生計を立てるために余分に働かなければならず、先進国のように研究に専念することができません。

大学は主に言葉を教えるだけにとどまっており、討論、批判、真実の尊重、真実を追求する欲求の伝統をまだ形成していません。

学位の価値は、学術詐欺、学位売買、そして「博士フェローシップ」の慣行によっても損なわれており、博士号本来の意義を失っています。

* 教授、その状況をどのように変えればよいのでしょうか?

政府は博士課程の奨学金を提供し、授業料を減額または免除すべきである。研究室には基本的な設備を備えるべきである。

同時に、持続可能な基盤を築くためには、パートタイムの大学院課程を廃止し、大学教育の質を抜本的に向上させる改革が必要です。欧州のように、学士・修士課程を5年間で取得できるプログラムを導入すべき時が来ています。

* あなたは繰り返し「学術的空間」を強調していましたが、それは具体的に何でしょうか？

- 科学者たちが出会い、アイデアを交換し、創造性を刺激する場所です。米国バークレー大学では、数十人のノーベル賞受賞者が一つの学部で共に研究する「高度な研究環境」がこのようにして生まれています。

学術的な空間は、研究の伝統や問題へのアプローチを育む場であり、科学者たちが出会い、アイデアを交換し、コーヒーやランチを囲んでの会話の中で新しいアイデアが「ひらめく」場でもあります。ほんの少しの言葉、例えば「こうやってみて」といったちょっとした指示が、問題解決に役立つこともあります。

* 国際協力は問題解決に役立つでしょうか?

はい、しかし協力戦略が必要です。学生が研究方法を学び、高水準の学術環境で生活するために、海外での短期インターンシップに参加することを奨励すべきです。しかし、最終的な成果物、つまり博士論文はベトナム国内で完成させる必要があります。これは、知識を技術製品へと変換できる力である「現地」労働力の形成に役立ちます。

* ベトナムは優秀な人材の確保についてアジア諸国からどのような教訓を学ぶことができるでしょうか?

日本、台湾、韓国、中国はいずれも、優秀な人材を呼び戻す前に、国内に十分な教育・研究基盤を構築しました。この連携チームが、半導体、ロボット、電気自動車などを直接生み出し、国の地位を一変させた功績を残しました。ベトナムも、ハイテク産業の夢を実現するためには、この道を歩まなければなりません。

ベトナムにとって最も重要な知力の源泉は、国内で働く才能豊かで勇気があり、高度な資格を持つ労働力です。彼らは、自ら腕を振るい、競争力のある独自の新技術製品を自国で生み出す力を持っています。

ベトナムにおける人材確保

民間セクターからの注目すべき取り組みとして、VinUniversityの博士課程進学パスウェイ（VinUni-3P）プログラムが挙げられます。海外留学のための奨学金とは異なり、VinUni-3Pはベトナム国内での人材確保に重点を置いており、月額1,000万～3,000万ドンの資金援助と国際的な専門家による研究機会を提供しています。

このプログラムでは、次世代バッテリー、CO2回収材料、AIセンサー、抗がん剤などの先駆的なプロジェクトを実施します。

VinUni-3Pは、ベトナムがハイテク産業時代に入るために切実に必要としている力である、優秀な人材から卓越した人材まで、現場の科学者の世代を育成する上で民間企業が戦略的な役割を果たせることを示している。

D. キム・トア

出典: https://tuoitre.vn/muon-co-cong-nghe-cao-phai-co-tien-si-o-lai-viet-nam-20251017094121151.htm