新制度による高校1年生の入学試験の1年目では、受験者は何に注意すべきでしょうか?

lớp 10 - Ảnh 1. — ホーチミン市第5区のキムドン中学校の9/5年生が10年生の入学試験に向けて英語の復習セッションを行っている - 写真：NHU HUNG

試験当日は、心を落ち着かせ、夜更かしせず、衛生的で栄養のある食事を摂る必要があります。試験前に、各試験科目の要件に従って、ペン、定規、必要な学習ツールを十分に準備する必要があります。親は子供に寄り添い、励まし、やる気を起こさせ、プレッシャーをかけないようにする必要があります。

KIEU TUAN HUNG先生

あと1週間余りでホーチミン市で10年生の入学試験が行われ、普通クラス、専門クラス、統合クラスで83,154人の受験者が受験する。その後すぐに、全国の他の多くの地方でも10年生の入学試験が実施されました。

今年の高校1年生の入学試験で良い成績を取るために受験者は何に注意すべきでしょうか？

* ヴォ・キム・バオ氏（ホーチミン市第1区グエン・ズー中学校文学部主任）：

文献：トピック別レビュー

今年は、2018年度一般教育プログラムに基づき、全国の生徒が10年生入学試験を受ける最初の年です。古い試験問題と新しい試験問題には多くの違いがあります。

新しいプログラムは学習者の資質と能力の育成に重点を置いています。だからこそ、生徒は暗記で対処するのではなく、たくさん練習して実際の能力を身につける必要があります。試験には暗記できる内容はまったく含まれません。

文学については、学生は順番ではなくトピックごとに復習する必要があります。トピックごとに復習すると、生徒はレッスン間の知識と 6 年生、7 年生、8 年生で学習した知識を結び付けて、包括的な視点を持つことができます。

以下に、いくつかの提案されたトピックを示します: ストーリートピック (短編小説、伝説、ノム詩、探偵小説)。詩のテーマ（詩全般、自由詩、七七六八詩についての知識）情報テキストのトピック（情報がどのように提示されるかに注意してください）議論文のトピック（議論文内の要素間の関係に注意してください）。

さらに、修辞技法、情報テキストでの情報提示方法、文学テキストの芸術的形式など、6 年生、7 年生、8 年生で学習した基礎知識を復習する必要があります。

lớp 10 - Ảnh 5. — ホーチミン市の10年生入学試験スケジュール - グラフィック：NGOC THANH

社会的な議論のエッセイをうまく完成させるには、学生はより多くの新聞を読み、メディアの公式ニュースをフォローして正しく適切な視点を持ち、自分の文章に使用できる一定量の証拠を収集する必要があります。

試験で高得点を取るには、学生は次の点に注意する必要があります: 明確に提示すること、作業の提示に恣意的でないこと、質問の順序を逆にしないこと。新しい段落や改行を始めるときにインデントしたり、見出しを強調するために下線を引いたりするなどの基本的なルールはほとんど考慮されず、採点者に困難をもたらします。

さらに、子どもたちの字は読みにくいものが多く、不注意に書くとスペルミスをしてしまうこともあります。そのため、残念ながら生徒はポイントを失ってしまいます。

書き始める前に、生徒は質問を注意深く読み、質問全体を一度読んでから最初の文をもう一度読んでテストを行う必要があります。テスト全体を読むことで、生徒はテストの主要な考えを視覚化し、テスト中に論理的なつながりを作ることができます。

質問全体を読むことは、生徒が主観的になり、質問を完全に読まずに解答を開始して話題から逸れて不完全な回答をしてしまうことを避けるのにも役立ちます。

lớp 10 - Ảnh 3. — 2024年10年生入学試験の文学試験後のチュック・ヴィさんとダー・イェンさん（グエン・アン・ニン中等学校、第12学区） - 写真：NGOC PHUONG

ルールを覚えておいてください: 前の質問が次の質問の基礎となります。学生は質問の順序を逆にしてはいけません。それは思考の論理を奪います。特に、読解セクションの問題は、ライティングセクションの問題に対する提案です。

読解セクションでは、生徒は質問を簡潔かつ明確に提示する必要がありますが、回答は完全な主語と述語を含む文章で書かなければなりません。回答をあまり簡潔に書かないでください。また、回答を示すために * や矢印などの奇妙な記号を使用することは避けてください。

* レ・ミン・チャウ氏（ホーチミン市レ・ホン・フォン高等学校英語グループ副主任）：

英語：2つの新しいタイプの質問

10 年生の英語入学試験は、エッセイ形式と多肢選択形式の 40 問で構成されています。

今年の試験には、与えられた情報に基づいて適切なフレーズを書くという新しい問題が 2 つあります。この質問は、辞書の注釈を読んで言語情報を探し、知識を適用する能力をテストします。

このセクションでは、身近なトピックに関する辞書のエントリを示します。レッスンの 2 つの文を完成させるための情報は、辞書の絵の中にあります。 2〜3 語を入力するだけで済みます。

これは入学試験であり、当然ながら差別化が図られます。プログラムの中で教師が教えた知識を注意深く勉強しなければなりません。

理解レベルの音声学セクションでは、文末の ED の発音、末尾の S/ES の発音、英語の簡単な音の区別など、基本レベルの文章になります。強勢のある文では、2～3音節の単語で強勢が特定される

文法、語彙、コミュニケーション: 文法構造を把握し、適切な文脈で語彙を使用します。時制、条件文、受動態、関係詞節、比較構文などが必要です。トピック別に語彙を学びます。試験でよくある状況である短いコミュニケーション文章を練習します。注意事項や標識を読む練習をしましょう。

読解力: 素早く読み、要点を理解し、詳細な情報を見つける必要があります。最近は、毎日短い文章（100〜150語）を読んで、キーワードに下線を引いています。文脈から意味を推測するのに役立つ接続詞やフレーズを学習します。このセクションには上級者向けの質問が 1 つあると予想されます。

ライティング: 単語の変形、正しい文法と文脈で文章を書く。単語変換の一部: 単語の使用規則を習得する必要があります。その空欄に適切な名詞、動詞、形容詞、または副詞を埋める必要があります。このセクションには 1 ～ 2 個の高度な質問が含まれることが予想されます。

与えられた情報に従って適切なフレーズを書く作業の一部: 生徒は一般的な辞書の注釈の読み方に慣れ、辞書の「例」セクションを通じて単語の使用法を識別する方法を学びます。

文章作成: 生徒は正しい構造で簡単な文章を書く練習をします。通常、英語の時制構造、比較、関係節、条件文...これらはプログラムで学習した知識です。

テストを受ける際は、注意深く読み、答えを慎重に確認し、急いで行わないようにしてください。テストを行う時間は非常に柔軟なので、急ぐ必要はありません。注意深く勉強し、テストの構造を把握し、レッスンを理解し、テストを注意深く行えば、8〜9 点は十分に達成できます。

* キエウ・トゥアン・フン氏（ホーチミン市第10区グエン・ヴァン・トー中学校、数学 - ITグループ主任）：

数学：問題の構成をマスターする

数学の試験で良い成績を取るには、数学の知識とスキルをしっかりと把握し、試験を受ける際に強い精神力を持つ必要があります。そのためには、試験構成の各タイプの数学のトピックを練習して、試験構成を習得する必要があります。

それを通じて、生徒は数学の基礎知識やよくある質問を把握し、問題解決の段階に向けて十分に準備することができます。

生徒は教師が提供するサンプルテストや練習テストを一生懸命解く必要があります。問題を解く際、生徒は暗記したり機械的に学習するのではなく、問題を解くたびに経験から学習する必要があることに注意してください。

学生はまた、テストを行う際に時間をどのように割り当てるかを知るために模擬テストを受ける練習をし、実際のテストに臨む際に適切な心理学的訓練を行う必要があります。このテストは自宅で行うことができます。

数学のテストを受けるときは、問題を注意深く読んで簡単な問題と難しい問題を分類し、最初に簡単な問題を解き、次に難しい問題を解き、各問題が確実に解けるようにする必要があります。最初の 60 分間は、簡単な質問をすべて解いて（理想的には 6 ～ 7 ポイント獲得）、その後、難しい質問に集中してスコアを向上させます。

プレゼンテーションの場合: 省略なし、省略なし、明確なプレゼンテーション、実際の問題の各文に結論が必要です。スコアは最大 0.25 なので、自分の能力に応じて最高のスコアを獲得するには、自分の知識を最大限に活用して仕事に適用する必要があります。