親たちが学校に押しかけ、生徒、さらには教師を殴るというのは、もはや珍しい話ではない。
最近の事件はクアンナム省タムキー市のグエン・ズー中学校で起こった。息子が同じ学年のクラスメート2人と衝突し、そのうちの1人に殴られて目が腫れたとき、HVL氏はそのまま教室に駆け込み、他の2人の生徒を殴りました。
両親らが学校に押し入り、生徒2人を殴打する事件は、クアンナム省タムキー市のグエン・ズー中学校で発生した（写真：チュン・レ）。
この事件は警察に引き継がれ処理が進められているが、注目すべき点は、L氏が教室に駆け込んだ際、警備員と生徒2人の担任教師が現場にいて、彼らを止め、学校が対処できるよう保護者に落ち着くよう求めたことだ。
しかし、学校で生徒を守るためのこうした「柵」は、親が教室に押し入って生徒を殴ることができる状況では効果がない。
怒った保護者らによって校門や警備員が無力化される事件が数多く発生している。
2024年初頭、トゥアティエンフエ省フエ市のグエン・チー・ディウ中学校でも、保護者の前で校門が「無力」であることを示す事件が発生した。
7 年生の生徒 2 人が喧嘩をしたとき、監督生は彼らを学校の伝道室に連れて行き、話し合い、問題を解決しました。
その時、生徒の母親が、子どもからの電話を受けて、家からすぐに駆けつけ、校門を通り抜け、学校の応接室に入り、子どもと口論していた生徒を平手打ちした。
その生徒は学校内で、講義室で、教師たちの目の前で平手打ちを受けたのです。
ラオカイの幼稚園で、多くの教師の前で、2歳の幼稚園児が授業中に父親に殴られる事件が発生した。
子どもを迎えに来た父親は、子どもが友達とおもちゃを取り合って喧嘩して泣いているのを見て、教室に駆け込み、髪を引っ張ったり、友達を平手打ちして脅したりした。その出来事は、ちょうど教室に教師が3人いたときに起こりました。
ラオカイの父親が教室に押し入り、多くの教師の前で2歳児を殴打した（写真は動画から切り取ったもの）。
生徒だけでなく教師も親からの「平手打ち」の被害者になる可能性がある。そこでは、学校での保護層は、親からの攻撃や制御の喪失に直面して、脆く弱くなります。
ロンアンで起きた、保護者らが学校に押し入り、教師にひざまずいて謝罪を強要した事件は世論に衝撃を与えたが、保護者らの攻撃性と制御の欠如に対して、学校の防御層が脆弱で弱いことも明らかにした。
そのことの是非にかかわらず、親たちは簡単に学校に押しかけ、教師と口論した。さらに悲痛なことに、両親が騒ぎを起こし、教師にひざまずいて謝罪するよう強要したとき、校長もその場にいた。
問題が適切に解決されなかったため、校長は「ひざまずくことはできない」と言い残し、制御不能な親を若い教師に残して校長室を去った。
それはまた、リーダーが親や教師に背を向けて「自分で対処する」ということでもある。
そして、教師が保護者の前にひざまずいて謝罪するという前代未聞の事件が波紋を呼んだ。
この事件から、この学校が問題視したのは、保護者が学校に来て話し合いや反省をしても、直接学校や教室に行くことを許可されないということだった。保護者は門の外に立っているだけで、学校が同意したら、話し合いのために中に入るよう招待されます。
その警告の後も、保護者が学校に押し寄せ、生徒や教師を暴行する事件が相次いだ。保護者が学校に刃物を持ち込み、校長にひざまずいて謝罪させる事件もあった。
学校での親からの平手打ちや殴り合いなど、話し合うべき問題は多すぎる。しかし、学校の観点から言えば、言及しなければならないことの1つは、教室内であっても、教師の隣にいても、生徒が必ずしも安全であるとは限らないということです。
校内暴力は、今や生徒同士の問題だけではなく、保護者と生徒、保護者と教師の間でも問題になっています。
ホーチミン市の私立学校のマネージャーであるグエン・トゥ・イエン氏は、学校にとっての困難は行政からの圧力や経営陣からの査察、現代社会における生徒の複雑な心理だけでなく、今では保護者からも生じていると語った。
多くの親は、子供たちの学校での生活がどのようなものであるかに関係なく、子供たちを学校に完全に託しています。しかし、それとは逆に、多くの人が子供たちのあらゆる問題に乱暴に干渉し、子供たちをあまりにも不当に擁護するため、子供たちは正気、寛容、同情を失ってしまいます。
タイビン省の女子学生は友人の父親に殴打され、入院を余儀なくされた（写真：GĐCC）。
イェン氏によると、今では親自身が生徒や学校にとって危険になり得るという。特に校門が生徒や教師を守るのに十分な能力を備えていない場合。
「これが今日の学校にとっての課題です。保護者との距離を縮めるために、より高く、より頑丈な校門とより大きな鍵を建てることが問題なのではありません。
問題は、子どもを教育するという目標に向かって取り組むために、双方がいかにしてお互いを理解し、協力し、対話の意志を持ち、当事者間で必要な制限を設けるかということだ」とイエン氏は意見を述べた。
[広告2]
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-cam-nam-dam-lao-vao-truong-bao-ve-giao-vien-dung-do-bat-luc-20240927063454452.htm
コメント (0)