高等教育の質の向上：ビジネスから政策の視点まで

大学院教育国際会議 (ICGE) は、大学院教育の質の向上、知識とスキルの強化、新たな高みを目指す学習者のネットワークの拡大を目的として、世界中の著名なパートナーと連携して貿易大学が主催しています。

会議中の同時開催のライブセッションで発表し、新しい研究アイデアを共有し、経験豊富な科学者からのコメントを受ける機会に加え、著者は査読者から論文完成に向けたサポートを受けることができます。研究完了後、質の高い論文は会議論文集（ISBN出版コード付き）に全文掲載される機会があります。

貿易大学学長のファム・トゥ・フオン准教授は開会の辞で、ICGE国際会議の目標は大学院教育の質の向上、知識と研究経験の向上、そして大学院生のネットワーク拡大にあると強調しました。ICGE会議は、国内外の高等教育機関の学生がそれぞれの専門分野における経験とアイデアを交換する機会を提供します。

2025年のICGE国際会議では、国内外の教育機関の科学者、専門家、大学院生、研究者による約70件の発表が行われ、引き続き交流と研究活動を促進する名誉ある架け橋となり、貿易大学の経済学、ビジネス、その他の学際的な分野における大学院教育の質の向上に大きく貢献しています。

審査の結果、ワークショップでの発表として50件の論文が選定されました。これらの論文は、ビジネスから政策まで、様々な側面を検討したものです。開会セッションに続き、全体会議では3名の科学者による3件の発表が行われました。全体として、これらの研究は、イノベーション、デジタルトランスフォーメーション、そして研究能力構築が、新時代における包摂的成長と持続可能な開発を促進するための鍵となる要素であることを強調しました。

香港（中国）嶺南大学の副学長兼グローバル教育部長、ブラッドリー・R・バーンズ教授は、カンファレンスで「貧困から富裕へ、富裕から貧困へ」と題した講演を行いました。教授は自身の人生に関する逸話を語り、同時にそれらをダイナミクス理論と関連付け、企業の持続可能なビジネスモデルの構築と発展の方向性を探りました。

動機づけ理論の応用は、組織が持続可能な開発を志向するビジネスモデルをなぜ、どのように追求するのかを理解するための有用な理論的視点を提供します。全体として、動機づけ理論は、持続可能な開発のプロセスにおける個人、組織、そして制度的な動機の相互関係を説明するのに役立ちます。

出典: https://baotintuc.vn/giao-duc/nang-cao-chat-luong-giao-duc-dai-hoc-tu-goc-nhin-kinh-doanh-den-chinh-sach-20251208152309699.htm