以前は、価格設定はあらゆるレベルで共通の活動でしたが、この問題に関連する規制には多くの新しい規制があります。
授業観察は、校長、副校長、専門職団体の責任者が事前に教員に通知し、準備を行います。しかし、指導者が予期せぬ授業観察を実施するケースも少なくありません。
小学校の教師は授業観察をしなければなりません。
2019年の教育法をはじめとする多くの現行法では、授業観察活動に関する具体的な規制が削除されました。これは、多くの教師が授業観察活動は単なる形式的なもので効果がないと考えているためです。
2020年通達第28号に付随する小学校規則第21条第2項b号の規定に基づき、小学校教員のみが授業観察を行い、授業観察記録簿を使用することが義務付けられています。上記の規定に基づき、教員の活動管理記録には以下のものが含まれます。
小学校教員の授業参観・授業観察に関する規定。(イラスト写真)
- レッスンプラン;
- 専門的な活動を記録し、授業を観察し、学生の学習成果を監視および評価するためのノートブック。
- ホームルームブック(担任の先生と一緒に)
- チームワークブック(チームリーダー付き)。
観察時間数は指定なし
教育関係の文書には、小学校教員の観察時間数に関する規定はありません。観察時間は、各学校、教育状況、そして観察の必要性に応じて異なります。
小学校教師の授業時間は、通達28/2009第6条に規定され、通達15/2017第1条によって補足され、具体的には以下のとおりです。
- 小学校教師標準 週23時間
- 少数民族寄宿学校、身体障害者学校および身体障碍者学級の教師:週 21 時間。
- 非常勤教員のチームリーダーは3つのケースに分かれており、1年生は週2コマ、2年生は非常勤教員以外の教員の標準授業時数の1/3、3年生は非常勤教員以外の教員の標準授業時数の1/2となっています。
同様に、校長の年間授業時間数基準は、週2時間×学年表の規定に従った教育活動を行う週数です。副校長の年間授業時間数基準は、週4時間×学年表の規定に従った教育活動を行う週数です。
英語 英語
[広告2]
出典: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-ve-du-gio-giao-vien-tieu-hoc-luu-y-ar929899.html
コメント (0)